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六一的作文

時(shí)間:2023-11-06 11:31:37 兒童節 我要投稿

六一的作文(精品4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文(精品4篇)

六一的作文 篇1

  激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

  班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報告廳開(kāi)始化妝,畫(huà)完妝,我們又去練習吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團團轉,但是不亦樂(lè )乎。

  下午三點(diǎn),“六一”兒童節文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節目閃亮登場(chǎng),是二年級學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個(gè)節目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來(lái)了兩個(gè)話(huà)簡(jiǎn)架,穿上新買(mǎi)的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了臺,開(kāi)始了表演,臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  “大家好……是什么?奧運會(huì )就是奧特曼運動(dòng)員會(huì )……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。

  于是我們接著(zhù)說(shuō),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動(dòng),能隨機應變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

  演完了這個(gè)節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著(zhù)上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的.陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話(huà)筒邊上,隨著(zhù)伴奏,我們跟著(zhù)吹,那悠揚的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中,結束時(shí),臺下掌聲如雷。

  精彩的節目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節文藝演出到來(lái)!

六一的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節,是我們小學(xué)生最喜歡的節日,同學(xué)們都很高興,我也不例外。

  早晨,在家長(cháng)的陪伴下,同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待,校門(mén)一開(kāi),同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室,這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)即將開(kāi)始,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員,然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。

  接下來(lái)表演正式開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號隊表演的隊列隊形,鼓號隊的服裝上衣是紅色的,都帶有黃色的綬帶,男生的白色褲子,女生是白色裙子,非常好看。我們跟隨鼓號的節奏變換著(zhù)不同的隊形。表演結束了,贏(yíng)得了家長(cháng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我們非常高興。

  隨后“班班有歌聲”節目出現在舞臺上,每個(gè)班跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品,每個(gè)節目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑容。

  表演結束了,同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜,都盼望下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。

六一的作文 篇3

  快樂(lè )的"六一′ 六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日, 是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象! 我們的節日,讓我們盡情歡樂(lè )吧!

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開(kāi)始了。節目特精彩,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ,有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的.掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。 快樂(lè )的"六一′是我們難忘的一天! 

六一的作文 篇4

  我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節目很快開(kāi)始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂(lè )、銅管樂(lè )合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區、街道領(lǐng)導為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機會(huì )是留給有準備的'人的!

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節目,把快樂(lè )帶給了每一個(gè)人,臺下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),享受著(zhù)節日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè )童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè )!

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