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(實(shí)用)實(shí)用的六一作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節,雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著(zhù)氣球、一手拿著(zhù)零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著(zhù)自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂(lè )項目都排起了長(cháng)隊。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包,涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”!胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節到了,“非典”就跑了呢?其實(shí)我知道一個(gè)原因,那就是我們戰勝了“非典”。
關(guān)于六一的作文300字二:快樂(lè )的兒童節
五月過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一年一度的國際六一兒童節,這次的兒童節我玩得非常開(kāi)心。
我們學(xué)校開(kāi)展了文藝表演、游園活動(dòng),班級文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半,我們在寬敞明亮的掛滿(mǎn)了氣球和彩帶的充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )的`氣氛的教室里,開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語(yǔ)”游戲,這可是我的“強項”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米!边@個(gè)游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎給了我兩顆糖果。
接著(zhù)是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點(diǎn)兒驕傲了,結果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。
這次的兒童節真快樂(lè ),最令我高興的是,我還被評為了十星少年呢!
六一作文 篇2
一年一度的兒童節終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,在無(wú)限的遐想會(huì )發(fā)生什么有趣的事。
天亮了,我一下子從床上跳下來(lái),興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。
路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥(niǎo)也為我歡呼,唱出動(dòng)聽(tīng)的曲子,好象在祝我兒童節快樂(lè )呢!
進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來(lái),讓我只打寒戰。沒(méi)有想象的那么熱鬧,只是背書(shū)的背書(shū),拍卡的拍卡,沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無(wú)味。這不是兒童節嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書(shū)。雖然如此,但我無(wú)所謂呀,提高自己的成績(jì)自然是好事,可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。
進(jìn)入第一節課,照樣背書(shū),不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。
第二節課開(kāi)始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè )小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。
下午,活動(dòng)要開(kāi)始了,我樂(lè )呵呵的坐在位子上,心里有說(shuō)不出的.感覺(jué)。
主持人景鈺純拿著(zhù)稿子走上講臺,她先祝大家兒童節快樂(lè ),然后喊我們四人組上臺唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺,臉紅的比蘋(píng)果還紅。我低聲哼著(zhù),時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著(zhù),開(kāi)始背書(shū)比賽了,景鈺純先報一個(gè)號碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號碼報過(guò)了,“8號!”我一聽(tīng),慢吞吞地站了起來(lái),“背優(yōu)秀作文!”我聽(tīng)后,熟練的背了起來(lái),心里十分緊張,無(wú)數個(gè)小眼睛直盯著(zhù)我,令我不知所措:“俗話(huà)說(shuō):孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見(jiàn)奚玲玉坐立不安:“我會(huì )!我會(huì )!我來(lái)背!”還從板凳上跳了起來(lái),會(huì )就會(huì )唄,跳什么?她著(zhù)一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來(lái),糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著(zhù)瞧!我坐了下來(lái),猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說(shuō)不出的滋味兒。哎,苦啊。
背書(shū)背完了,景鈺純又拿出《腦筋急彎》來(lái)給大家猜,猜對了就有果凍吃。她開(kāi)始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì ),可是到了后面就不同了,我連續拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!
六一作文 篇3
下午,我穿上一套最帥氣的衣服來(lái)到班級參加我們班的聯(lián)歡會(huì )。一進(jìn)門(mén),我就看到桌椅都已經(jīng)擺好了。表演的`同學(xué),穿著(zhù)各種各樣的演出服,襯得班級都漂亮了不少。我選好座位坐下,老師就宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
首先,主持人介紹了活動(dòng)的表演順序。大家熱烈鼓掌,歡迎每個(gè)演出的同學(xué)。同學(xué)們真是十八般武藝!有的同學(xué)拉大提琴,有的彈吉他,有的演小品,有的彈古箏,我覺(jué)得最新鮮的一個(gè)節目是打拳變打架。這些節目給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。
接著(zhù),我們開(kāi)始抽獎?chuàng )Q禮物環(huán)節。我抽了一個(gè)22號,禮物是一個(gè)小鳥(niǎo)的鑰匙扣。我覺(jué)得很精致,剛好可以放家里的鑰匙。最后,我們全班同學(xué)拿著(zhù)禮物合照,大家笑得都很開(kāi)心。
我真希望我們可以一直在一個(gè)班級,永遠不分班。
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