快樂(lè )的六一作文[共15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的六一作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的六一作文1

　　“六、一”國際兒童節到了，學(xué)校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。

　　中午，我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝，等待著(zhù)下午活動(dòng)的'到來(lái)。

　　下午2：00活動(dòng)正式開(kāi)始，轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來(lái)，朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù)，我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。

　　最后我們班級還表演了一個(gè)小品，叫《手機隱重癥監護室》，雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏，可我們看的依舊很開(kāi)心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非�？杀�。

　　表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”��！

快樂(lè )的六一作文2

　　“六一”六一兒童節那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂(lè )的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

　　原先五年（4）班在玩著(zhù)驚險刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來(lái)臨，對��！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機構下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標準，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油，而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著(zhù)五聲鑼鼓聲，場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”，“五湖四�！钡仍~句。毓毅獲勝，賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學(xué)競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。

　　“頂杯竟走”剛開(kāi)始，我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”；但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著(zhù)沙包的`杯子放到頭頂，用又快又穩的步伐向終點(diǎn)站走。而因為我不甘人下。我信心十足，非要擊敗他不能，由于“一班裝不下二虎！”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩定，以雄健的步伐沖著(zhù)終點(diǎn)站，因為我沖得太快，手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外，杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因為我感覺(jué)很開(kāi)心。

　　“六一”節是大家的節日，大家青少年兒童就更應當愛(ài)惜這幸福的節日。

快樂(lè )的六一作文3

　　今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！

　　時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。

　　帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的'。

　　夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀��！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。

　　表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子！

快樂(lè )的六一作文4

　　今天是個(gè)快樂(lè )的節日，今天是個(gè)令人興奮的節日，今天是個(gè)讓我盼望已久的節日，今天是全世界兒童的節日，今天是快樂(lè )的六一兒童節。

　　今天早上，我早早地起了床，穿好衣服，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去會(huì )展中心彩排，演出我們精心準備的節目《小兵風(fēng)采》。一路上，花草向我們招手，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們微笑，我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的時(shí)候，由于我們不熟悉場(chǎng)地，出了點(diǎn)小失誤，彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了，但我們并沒(méi)有氣餒，在老師的鼓勵下，我們在心里暗暗下決心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓，每個(gè)人把自己的`位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律，盡情地舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸著(zhù)的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。

　　今年的六一，不僅讓我收獲了快樂(lè )，收獲了喜悅，更讓我懂得了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠處向你招手。

快樂(lè )的六一作文5

　　今年的“六一”兒童節，我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

　　“二人三足”比賽規則：將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō)，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

　　瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒(méi)到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò)，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒(méi)等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！

　　終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳，信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)�！邦A備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開(kāi)自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)，朱雨涵說(shuō)：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的`默契上。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

快樂(lè )的六一作文6

　　昨天，是我們的節日，是我們最快樂(lè )的一天！六一兒童節，上午的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！

　　一共有13個(gè)班級，我們年級共有13個(gè)小游戲，不單單只有我們年級，還有很多年級很多游戲，13個(gè)游戲，每贏(yíng)一個(gè)游戲，就會(huì )有一張獎券，獎券可以換一些零食吃，不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴，本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水，但是，汽水發(fā)現快沒(méi)有了，就變成了5張票換一瓶汽水。

　　我先玩我們班級的`，我們班的游戲是凌波微步，規則是：游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印，只要不出格，而且還有一個(gè)沙包，沙包扔到一個(gè)地方，不彎腿撿到沙包，就算是過(guò)關(guān)了，玩這個(gè)時(shí)候，我的腳小，所以很容易就過(guò)去了，我玩一局，就掙一個(gè)獎券，得了三張獎券后，我去換了一瓶汽水，接著(zhù)再玩。

　　我還玩了一個(gè)游戲，是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)有點(diǎn)難，五個(gè)凳子六個(gè)人，一不小心，就會(huì )被體重大的人擠出去，所以老師就有立了一條規矩，如果跟男生搶?zhuān)�男讓女，所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子，最后，我就會(huì )贏(yíng)了。

　　這個(gè)六一，是最快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的六一作文7

　　日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我帶著(zhù)愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上，前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群，有的抱著(zhù)小孩子，領(lǐng)著(zhù)大孩子；有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀(guān)。

　　一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起，忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調整后，表彰大會(huì )就開(kāi)始了，得獎的'同學(xué)十分開(kāi)心，沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

　　當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺，看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

　　我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目，不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。

　　我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”這句話(huà)中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

快樂(lè )的六一作文8

　　作者：李銀博

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。

　　我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。

　　我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。

　　比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的`腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

　　這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！

快樂(lè )的六一作文9

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。

　　那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)�都是各種卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！

　　我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。

　　我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的'不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！

快樂(lè )的六一作文10

　　星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。

　　早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。

　　開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。

　　從第一個(gè)節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的.可好了！過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。

快樂(lè )的六一作文11

　　“六一”兒童節又到了，我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。

　　活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所，每間教室各一種游戲，同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組，一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先，我們商量后決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的牌子，門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍，我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和伙伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學(xué)樓，轉了一圈又一圈，竟然沒(méi)找到地方，每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué)，可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”，可還是沒(méi)找到。

　　最后，我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了，我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始，節目開(kāi)始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學(xué)們的`吵鬧聲音大，聽(tīng)不清表演的聲音了。

　　每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué)，雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目，但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心，我們也感受到了節日的快樂(lè )！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。

　　這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心！我好期待下一個(gè)“六一”��！

快樂(lè )的六一作文12

　　今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了六一兒童節文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。

　　同學(xué)們的表演內容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的，有演小品的.，還有演奏樂(lè )器的等。

　　最精彩的是我們演的課本劇，錢(qián)麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng)，隨后，我們上臺自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后，我有點(diǎn)緊張，但看到錢(qián)麗麗很鎮定，我又不緊張了，開(kāi)始認真地演課本劇，我們每個(gè)人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊，向大家敬了禮，并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，頓時(shí)臺下一片掌聲。

　　又演完了幾個(gè)節目，主持人說(shuō)：“請付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》�！蔽易吡松先�，打開(kāi)電子琴，調整好了音量和節奏，開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結束，雖然只有幾分鐘，可我覺(jué)得這幾分鐘很長(cháng)很長(cháng)。當我演奏完時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的膽量，但我也發(fā)現了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)。

快樂(lè )的六一作文13

　　五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網(wǎng)紗裙，比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢？原來(lái)呀，這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢！

　　來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。

　　八點(diǎn)半的時(shí)候，我們全校學(xué)生在老師的.帶領(lǐng)下整齊列隊，有序的坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的節目是《詠鵝》，其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目，來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。

　　第二天，是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校，參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》，我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物，家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

　　第三天，我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子，我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜，我們水果隊和動(dòng)物隊對戰，最終我們水果隊贏(yíng)了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開(kāi)心！

　　這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái)，肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。

快樂(lè )的六一作文14

　　六月一日是國際兒童節，是屬于小朋友自己的節日。那一天，我早早地來(lái)到青少年活動(dòng)中心。六一的歌兒是甜甜的；六一的花兒是香香的；六一的小朋友各個(gè)都是美美的。瞧！大家都穿上了華麗的演出服！

　　我們來(lái)到六一舞臺的旁邊，那場(chǎng)面真叫一個(gè)大呀！那里人山人海、人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸。一個(gè)大跆拳道館都被擠得水泄不通。六一熱鬧非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帥氣勁道的跆拳道、讓人注目的童話(huà)劇、悅耳動(dòng)聽(tīng)的電子琴……還有我們興趣作文班抑揚頓挫的經(jīng)典頌讀等。

　　其中，我最喜歡金話(huà)筒口才訓練班的童話(huà)劇。其中的人物有兇猛的大灰狼、可愛(ài)的小山羊、機智的小白兔。我自豪的.告訴你：我堂哥——祝國強也在表演，他飾演的是機智的小白兔。這里面主要講一只狼要吃小山羊，幸虧小白兔救了它。瞧瞧！他們形神俱備，動(dòng)作、神態(tài)都那么逼真。大灰狼說(shuō)了一句話(huà)，令我印象深刻，就是：“我餓了！”他說(shuō)出來(lái)就像真餓了一樣。

　　我們作文班的節目也不賴(lài)。聽(tīng)著(zhù)主持人的串詞，我們迅速地站成兩排，走上去，開(kāi)始誦讀經(jīng)典的三首詞。告訴你，其中一個(gè)主持人李亦飛在我們班。我們讀完三首詞后，還做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作。

　　幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè )的日子總是那么匆忙。這次六一兒童節過(guò)去了，我真心期待明年的六一更加精彩！

快樂(lè )的六一作文15

　　兒童節是我最快樂(lè )的一天。上午，媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，好戲在下午開(kāi)演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開(kāi)的，所以店里的人都認識他，午飯我們就在這里吃。

　　在飯沒(méi)燒好之前，白哲誠媽媽給我們買(mǎi)了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種打開(kāi)一包，放在一起，點(diǎn)燃一根炮，我們都堵上耳朵，過(guò)了兩秒，一團火從地上往上噴，我們都說(shuō)“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺(jué)得很響。

　　我們突然發(fā)現旁邊有一個(gè)雞窩，我們就把雙響炮點(diǎn)起來(lái)扔在雞窩旁，五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來(lái)，真有趣。養雞的主人看見(jiàn)我們在炸雞，就生氣地叫起來(lái)，“別打了，雞死了要你們賠的.！”

　　我們吃晚飯，拿了個(gè)空塑料瓶，把一堆炮扔進(jìn)瓶里，在里面燒了起來(lái)，聲音劈里啪啦的響，真好聽(tīng)�；饹](méi)了，瓶子燒成黑黑的，整個(gè)瓶子變小了，很好玩！

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