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【實(shí)用】歡度六一作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的歡度六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文1
六一兒童節到了,今年的六一聯(lián)歡會(huì )和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會(huì )我們要在舞蹈訓練廳看同學(xué)們表演節目。
早上升完國旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著(zhù)聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個(gè)一上臺就為大家獻上了一首小詩(shī),我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是舞蹈表演,早就聽(tīng)說(shuō)馬超群要表演兩個(gè)舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現在終于可以大飽眼福啦!音樂(lè )一響起,馬超群就和另外幾個(gè)女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的`是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們在困難面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰勝困難,她們簡(jiǎn)直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個(gè)舞蹈把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮!
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開(kāi)始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥(niǎo)”呢!車(chē)安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子。
在聯(lián)歡會(huì )上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節過(guò)的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點(diǎn)來(lái),我想到那時(shí)的節目會(huì )更加精彩!
歡度六一作文2
我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。
最令我印象深刻的就是下午的班級聯(lián)歡會(huì )了。趙嘉樂(lè )的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無(wú)影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說(shuō)還讓趙嘉樂(lè )來(lái)展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂(lè )又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說(shuō)了好幾個(gè)詞,例如“憐憫,喜愛(ài),悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。
酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個(gè)男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來(lái)。最后,我們每個(gè)男生都對酈歐源說(shuō)了一句話(huà)。我把手搭在酈歐源身上,說(shuō)道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現地更好,加油!闭f(shuō)完,我們來(lái)了一個(gè)深深的擁抱。
最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。
這一次的`六一兒童節,我們大家都過(guò)得很開(kāi)心,校園里還久久地回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。
歡度六一作文3
“六一”兒童節終于到了,我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園。來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿(mǎn)了鮮花,校門(mén)口彩旗飄揚。
不僅如此,舞臺上還出現了白天鵝藝術(shù)節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫(huà)小能手和十佳書(shū)法小達人。他們在舞臺上不斷的展示自我風(fēng)采,還為自己班級增添了一份榮譽(yù)。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個(gè)金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會(huì )兒兩腿伸直,一會(huì )兒翻幾個(gè)跟斗,活像一個(gè)五六歲的.小孩。
“下面是由黃書(shū)櫻和趙嘉樂(lè )表演的‘三八列車(chē)’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車(chē)”,本車(chē)的車(chē)號是:38384623838462……簡(jiǎn)稱(chēng)‘三八列車(chē)’各位乘客,本車(chē)即將啟動(dòng),請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車(chē)。如果您有危險易爆物品,請在人多點(diǎn)引爆。在車(chē)內,請您保持車(chē)內衛生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車(chē)廂內,可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車(chē)的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風(fēng),半路失蹤!贝蠹叶嘉嬷(zhù)肚子哈哈大笑。
“下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過(guò),懷著(zhù)冷卻了的心窩飄遠方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì )變,多少次迎著(zhù)冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì )怕有一天會(huì )跌倒,被棄了理想誰(shuí)人都可以,那會(huì )怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習,我們支持你!”
今天,我很快樂(lè ),我知道了什么是友誼,兒童節真快樂(lè )!
歡度六一作文4
這次放假,我還沒(méi)個(gè)著(zhù)落,六一就被拉到書(shū)城里去看了一整天的書(shū)了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國際兒童節,因為六二我去了深圳海洋世界!不說(shuō)說(shuō)對不起這次游玩。
由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門(mén)前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽!進(jìn)入到里面,看見(jiàn)第一個(gè)參觀(guān)館就是水母館。剛一進(jìn)去,就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著(zhù)變色。仔細瞧瞧,才發(fā)現水母真是一種奇妙的生物?雌饋(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的'像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來(lái)十分厚,下面的觸手就像魷魚(yú)的觸手一樣,很粗大,但不長(cháng),像一個(gè)炮彈一樣。
游完了水母館,我和媽媽去觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇,但是非常無(wú)聊,看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當午飯了,就直接買(mǎi)了兩盒方便面當午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個(gè)完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著(zhù)沙灘,吹著(zhù)海風(fēng),享受這無(wú)與倫比的海的魅力。我半瞇著(zhù)眼,細細的數著(zhù)朝沙灘翻滾來(lái)的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了!
歡度六一作文5
“耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時(shí)開(kāi)始快樂(lè )的六一游園開(kāi)始了。
我先到九班抽獎,我排了很長(cháng)時(shí)間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上!蔽仪懊娴娜顺樯狭,但是好運不在我這里我就沒(méi)有抽上,但我心里沒(méi)有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著(zhù)隊,前面的`人非常的慢,我們都頂著(zhù)大太陽(yáng),無(wú)意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時(shí)我感覺(jué)好暈,我終于聽(tīng)到了搭檔的聲音,我順著(zhù)她的聲音走,我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了,走著(zhù)走著(zhù)到頭了,我把手往前伸了一下,只聽(tīng)見(jiàn)搭檔說(shuō):“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)!本瓦@樣一次一次的動(dòng),我問(wèn):“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。
該另一個(gè)人了,她轉完圈以后方向感特別的好,我對她說(shuō):“直著(zhù)往前走,別怕!钡搅说胤,我就說(shuō)停,“把手往前伸,把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn),挪多了,在向右一點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn),在向下一點(diǎn)點(diǎn),好,前貼!彼操N上了,我們兩個(gè)人都得了一張券,我們來(lái)到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,同學(xué)們掙獎券也越來(lái)越多,六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束,我們依依不舍得離開(kāi),因為,我們畢業(yè)再也不能度過(guò)這么快樂(lè )的六一了。
歡度六一作文6
“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的宣布,我們迎來(lái)了屬于我們的‘六一’兒童節。
主持人宣布完節目開(kāi)始后,我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就要上臺表演節目,表演好的就有獎品。游戲開(kāi)始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因為誰(shuí)也不想被傳到,雖然誰(shuí)都想得到獎品,但是我們還沒(méi)想到表演什么,上去了又感覺(jué)十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會(huì )表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結果,讓我們捧腹大笑,下來(lái)又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開(kāi)眼界。
看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢(qián))該輪到我們上場(chǎng)了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著(zhù)我呢,好緊張啊。這時(shí),自信來(lái)到我的'身邊,它輕輕地堆我說(shuō):"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來(lái)吧!”我充滿(mǎn)信心后,表演的時(shí)候,我說(shuō)好每一句臺詞,每一個(gè)動(dòng)作,換來(lái)的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿(mǎn)目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結束了這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天。
歡度六一作文7
奶奶說(shuō):“六月是孩子們的節日!睜敔斦f(shuō):“六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!卑职謰寢屨f(shuō):“六月是孩子們的天地!崩蠋熣f(shuō):“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!笔钦f(shuō):“六月的陽(yáng)光下到處都充滿(mǎn)了孩子們的笑容!
今天,一年一度的“六一”兒童節到了,我們穿著(zhù)漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進(jìn)校園,來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì )啦!
活動(dòng)開(kāi)始啦,我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的`水果拼盤(pán),然后,我們又進(jìn)行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤(pán),這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項目,是我盼望已久的活動(dòng)哦!
我做的水果拼盤(pán)叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。
首先,我把一根金燦燦的香蕉撥開(kāi),然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來(lái)把果盤(pán)的外圈排滿(mǎn)。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著(zhù),我把一個(gè)大紅蘋(píng)果切成兩半,卻發(fā)現蘋(píng)果梨的核排成了五角星的形狀。蘋(píng)果切成兩半后,我把其中一半放在果盤(pán)中央,然后把有籽的部分挖出來(lái),做成一條小船狀。最后,我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋(píng)果里,就仿佛幾個(gè)小人正劃著(zhù)小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點(diǎn)藍莓味的果醬,這樣一盤(pán)新鮮又好看的水果拼盤(pán)就誕生啦!看著(zhù)這充滿(mǎn)意境的果盤(pán),新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來(lái)了。
聯(lián)歡會(huì )快結束的時(shí)候,老師為我們每個(gè)人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬(wàn)分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤(pán)也很快被一搶而光。
啊,這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節啊。
歡度六一作文8
今天是六一國際兒童節,先祝全國的小朋友們節日快樂(lè )!
早上,我們早早的來(lái)到操場(chǎng)上去觀(guān)看六一精彩節目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級的同學(xué),彈著(zhù)一聲聲有規律的音樂(lè ),讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里十分舒服,無(wú)比的喜悅。
彈古箏的同學(xué),他們彈出的音樂(lè ),那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙,最熱烈的音樂(lè )了。
武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運動(dòng)員呢,來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬(wàn)別小看他們的絕技,雖然他們長(cháng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節棍,再是小同學(xué)用拳套跟腿的.力量來(lái)攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來(lái)他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話(huà)語(yǔ),讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室,發(fā)現我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問(wèn)了宮老師是怎么回事,老師說(shuō)我們在操場(chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽(yáng)給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節目給吸引住,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
六一兒童節,我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!
歡度六一作文9
我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。
幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽(tīng)著(zhù)那些詩(shī)朗誦。當校長(cháng)宣布游園開(kāi)始時(shí),心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏(yíng)獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著(zhù)路、裝著(zhù)清高,其實(shí)我的'心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著(zhù)王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。
之后我們去玩了3班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著(zhù):坑!那個(gè)球居然碰到了邊緣,又彈回來(lái)了!蒼天!大地啊……
過(guò)了不久,游園就結束了,我們一共得了13張獎券,實(shí)在是太棒了!
下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。
電影的主要內容是:一個(gè)公司的老板給女兒買(mǎi)一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過(guò)著(zhù)平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著(zhù)跳了下去,結果和老板換回了身體。這下全好了!
我們都看的不亦說(shuō)乎,由于開(kāi)心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個(gè)快樂(lè )的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節了。唉!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一!
六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過(guò)兒童節了。所以,我們就一起跟兒童節說(shuō)永別吧!
歡度六一作文10
今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節非常隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以,我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶!弧钡臉苏Z(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館(慶典的'地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀(guān)眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù),鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目,慢慢地結束了?赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結束……
接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書(shū)懷啊張書(shū)懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著(zhù)主席臺,聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……
歡度六一作文11
今年的六一,學(xué)校決定舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,我也憧憬著(zhù)在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的快樂(lè )。
我在家精心挑選了五件用于愛(ài)心義賣(mài)的商品:有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》全套;一個(gè)紅色心形的首飾盒;泰國旅游帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫(xiě)字的魔術(shù)鉛筆盒;一本全新的繪圖本《論語(yǔ)》。我選的商品有好玩的.,也有長(cháng)知識的,我希望它們都能賣(mài)出一個(gè)好價(jià)錢(qián),最后能為山區的小朋友奉獻我最大的愛(ài)心。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,第一場(chǎng)我當攤主,周易菲第一個(gè)沖了過(guò)來(lái)。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價(jià)格,說(shuō):“可以便宜一點(diǎn)嗎?”“不行,已經(jīng)打折了,我當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候可比現在的標價(jià)貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖著(zhù)頭,裝作一個(gè)生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說(shuō):“好吧,這個(gè)我要了!”這時(shí),林沁暄也沖了過(guò)來(lái),樂(lè )滋滋地搶走了首飾盒?粗(zhù)自己的商品這么搶手,我開(kāi)心極了。第二場(chǎng)輪到我買(mǎi)東西了,我轉了一圈挑了一個(gè)紅色的手動(dòng)小風(fēng)扇,當我不停按壓手柄時(shí),風(fēng)扇快速旋轉帶來(lái)一陣陣涼風(fēng),這可真是一個(gè)實(shí)用的小玩具呀!我愛(ài)不釋手地把玩起來(lái)。
今天真是開(kāi)心!我買(mǎi)到了心愛(ài)的小風(fēng)扇,賣(mài)出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛(ài)心款也一定能買(mǎi)到自己需要的東西,也一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。
歡度六一作文12
今天是一個(gè)的快樂(lè )節日―”六一”國際兒童節。在這個(gè)一年一度的節日里,我們歡聚一堂,共同分享著(zhù)這美好的節日。
這一次我們實(shí)驗小學(xué)習集團學(xué)校組織了一次活動(dòng):一年級游園活動(dòng);三年級年級開(kāi)集體生日會(huì );四年級跳蚤市場(chǎng)。
因為時(shí)間還沒(méi)到,我們只好在教室靜靜地讀書(shū)。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著(zhù)一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場(chǎng),我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤,攤里的.物品琳瑯滿(mǎn)目:有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……
這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹,她蹲下來(lái),仔細挑選著(zhù)物品,終于選中了一把扇子,她問(wèn)我:“姐姐,這個(gè)幾元”!斑@個(gè)1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋里拿出1元錢(qián),給了我,便高高興興的走了。
不一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)三年級的女同學(xué),看了看她的穿著(zhù),就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想:她應該是買(mǎi)那個(gè)化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買(mǎi)了個(gè)化妝盒。
這時(shí),我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買(mǎi)其他的東西。我來(lái)到了桂花樹(shù)下買(mǎi)了一條項鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買(mǎi)起了東西。
沒(méi)隔多久周慧玲來(lái)光顧我的小攤來(lái)了我對她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。
很快我們就“收工”了。
我回到教室陳老師就開(kāi)始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見(jiàn)別的同學(xué)都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖!巴!好好吃哦!”我突然叫起來(lái)。
這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,我們的美好時(shí)光也就到此結束了。
哎!真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來(lái)!
歡度六一作文13
“六一啦,六一啦!”我們歡呼著(zhù),唱著(zhù):“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著(zhù)繽紛的彩球,準備歡慶“六一”。
一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著(zhù)悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著(zhù)五彩的氣球、拉花,貼著(zhù)“歡慶六一兒童節”的標語(yǔ),黑板上畫(huà)著(zhù)喜慶的板報,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。
八點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)隊,有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。
要表演節目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著(zhù)。首先,主席臺上的領(lǐng)導發(fā)言了,總的意思是預祝我們六一快樂(lè )。然后隨著(zhù)奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開(kāi)始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽(tīng)著(zhù)獲獎的`學(xué)生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結果。最后,我們最感興趣的環(huán)節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節奏地敲打著(zhù)架子鼓,身子隨著(zhù)節奏搖動(dòng)著(zhù),頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內心也跟著(zhù)蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。
教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著(zhù),思緒飛揚。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來(lái)是手語(yǔ)舞,手臂隨著(zhù)音樂(lè )深情地舞動(dòng)著(zhù)……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一,六一”,我們的節日。
歡度六一作文14
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,高興地向學(xué)校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體課室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是很成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到課室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的.,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是很的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫,可是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很高興!
歡度六一作文15
今天,是六·一國際兒童節。
上午我們班的教室里掛滿(mǎn)了氣球,桌張板凳也布置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場(chǎng)地呢!黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“歡度六·一”,整個(gè)教室洋溢著(zhù)濃厚的節日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺(jué)。!這都是來(lái)自喻老師的辛勞,都是為了給我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的節日。老師,你辛苦了!
我們班的慶祝會(huì )開(kāi)始了,分了三個(gè)部分進(jìn)行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹游戲;最后是頒獎儀式。
同學(xué)們都展示著(zhù)自己精彩的表演和自己的'才藝,表演得很好。雖然我沒(méi)有去表演,但是也想去的,我想唱《水調歌頭》,可是蔣美雯同學(xué)報了名,因為老師說(shuō)了,不能重復表演節目,所以我就放棄了表演。
中午回到家里,我把班上的《慶六一》過(guò)程給媽媽講了一遍,媽媽還說(shuō):“聽(tīng)你講了班上有這么多的精彩節目,我都想參加呢!”在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什么,因為我想表演的節目沒(méi)表演成,還有獎狀也沒(méi)有,后來(lái),媽媽告訴我說(shuō):“鄒洋權加油,一定行的!”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過(guò)包一看,哇!肯德基呢!在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽陪著(zhù)我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會(huì ),看到9:30我懷著(zhù)甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過(guò),快樂(lè )六·一感謝你!
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