【推薦】六一作文合集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節日--"六一"國際兒童節，這是我們在幼兒園里過(guò)的最后一個(gè)兒童節。三年的幼兒園生活，在我的人生長(cháng)河中留下了美好的一頁(yè)，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎，這是我獲得的第一個(gè)獎。

　　記得當時(shí)，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習，爭取參加比賽�？晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì )拍，拍來(lái)拍去，皮球就是不聽(tīng)我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著(zhù)急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時(shí)候，老師、爸爸媽媽都鼓勵我，說(shuō)我是一個(gè)聰明的好孩子，只要堅持練習，就一定能練好，一定會(huì )成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽(tīng)了他們的教誨，樹(shù)立了信心，就每天回家堅持練，慢慢地，我可以拍三、四個(gè)了，后來(lái)，又可以拍十幾個(gè)了，我一下子來(lái)了勁，覺(jué)得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續拍幾十個(gè)了。最后，我代表班級參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個(gè)獎--二等獎。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

　　現在，三年的幼兒園生活就要結束了，我們馬上就要成為一個(gè)光榮的`小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對我的關(guān)心、培養和愛(ài)護，是你們讓我的童年生活充滿(mǎn)了精彩，是你們讓我展開(kāi)了想像的翅膀，，是你們讓我認識了世界，使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌的好孩子。

　　感謝你，親愛(ài)的老師!

六一作文 篇2

　　熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來(lái)。這是怎么一回事呢?原來(lái)學(xué)校組織全校師生一起開(kāi)展了“慶六一”活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)和游藝活動(dòng)。

　　我們班的門(mén)口都寫(xiě)了一些歡迎詞，吸引顧客。當跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)熱成了一鍋粥，變得喧喧嚷嚷，熱鬧非凡，就像集市一樣熱鬧級了。正因為如此，我被擠得都沒(méi)了“攤位”，正著(zhù)急著(zhù)呢，忽然，一長(cháng)條空著(zhù)的“攤位”映入了我的眼簾�！斑�有這么好的攤位！”我心里暗暗高興著(zhù)。于是，我搶先了一步，占了一張空位，擺好自己所帶的物品，滿(mǎn)欣歡喜地等待著(zhù)顧客的到來(lái)。每來(lái)一個(gè)顧客，我都盛情接待著(zhù)他們，還說(shuō)：“你要嗎？”可惜，每位顧客都搖搖頭走了，我頓時(shí)沒(méi)了信心，像霜打了的茄子，沮喪萬(wàn)分。我帶的是一些玩具和一些零零碎碎的物品，雖然看的人很多，但是買(mǎi)的人卻很少。當顧客說(shuō)話(huà)時(shí)，我也聽(tīng)不清他們說(shuō)的是什么，可能是因為這跳蚤市場(chǎng)開(kāi)的太熱鬧了吧。終于，一位顧客看中了我的'一輛小綠車(chē)，要和我談價(jià)格。我喜出望外，連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說(shuō)：“這要兩元�！蹦穷櫩蛽u搖頭走了。我大失所望，心想：今天肯定賣(mài)不出什么東西了。正沮喪著(zhù)呢，突然，一位同班同學(xué)拉拉我的手說(shuō)：“我要買(mǎi)你的球�！蔽伊⒓椿謴土嗽瓚B(tài)，說(shuō)道：“這要一元�！苯K于，價(jià)錢(qián)談和了，她買(mǎi)下了小球。我欣喜若狂，“哈哈，今天我賺到一票了�！焙髞�(lái)，又有一位顧客看中了一個(gè)鑰匙圈，下邊還映著(zhù)五個(gè)奧運福娃。他急切的問(wèn)：“這個(gè)鑰匙圈要多少元？”“兩元�！庇捎谟辛顺浞值臐M(mǎn)足感，我自信的答道。沒(méi)想到，他竟然答應了。又一筆買(mǎi)賣(mài)做成了。之后，我便收拾東西，離開(kāi)了“攤位”，去參加了游藝活動(dòng)，可惜我只得到了一個(gè)干吃奶片。雖然只是一個(gè)小小的禮物，但我的心里還是十分高興。

　　最后，六一節的活動(dòng)結束了。啊，今天真高興��！

六一作文 篇3

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”我一邊哼著(zhù)小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無(wú)比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節。

　　一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場(chǎng)，只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開(kāi)始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著(zhù)主席臺，生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩的節目……那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的.表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開(kāi)心。

　　下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì )兒我的禮物就被同學(xué)們全部“瓜分”了，看來(lái)我們三一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè )，笑聲傳向了天空……

　　唉！快樂(lè )的時(shí)光這么快就過(guò)去了，真想天天都是兒童節呀！

　　這是我最快樂(lè )，最有趣的最后一個(gè)兒童節！

六一作文 篇4

　　六一節，全世界兒童的節日，是兒童們的盛宴，是我們最期待的節日，在這一天，我們歡樂(lè )著(zhù)屬于自己最美好的.時(shí)光。

　　早晨，大家都穿著(zhù)干凈的衣服，早早來(lái)到學(xué)校，我們心情十分激動(dòng)，因為我們要比賽廣播操。

　　隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )，廣播操比賽開(kāi)始了。我們挺直了腰干，小聲喊著(zhù)“一二一”雖然不大，但也有力，我們開(kāi)始做操了，連邁一小步都會(huì )出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏(yíng)了越來(lái)越得心應手，不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后，我們歡呼了。因為我們每個(gè)人都認為自己的班級是最棒的，在心中自己也是跳得最好的！

　　我們大家都坐在教室里，安靜的等待比賽的結果。雖然結果并不理想，才得了個(gè)三等獎。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大家都灰心了，垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，只要努力過(guò)就是最好的，如果沒(méi)努力過(guò)才會(huì )遺憾��！”我們聽(tīng)了，心中也舒服了許多。對呀！雖然才得了三等獎但多少我們多努力過(guò)了呀！

　　六一真快樂(lè )，它帶給了我們團結的力量與至高無(wú)上的榮耀！

六一作文 篇5

　　“六一”兒童節要來(lái)了，同學(xué)們趕緊背臺詞，教室里都是聲音。

　　老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲，我們一聽(tīng)到，就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛了出去。

　　操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在成長(cháng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去，每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項目，如果通過(guò)游戲可以得兩分，沒(méi)通過(guò)只得一分，同學(xué)們飛快地玩好游戲，去換獎品。三年級的老師帶著(zhù)三年級的學(xué)生參加活動(dòng)，別的.年級差不多不見(jiàn)蹤影了。

　　三年級活動(dòng)開(kāi)始了，回到教室參加班級的活動(dòng)，我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲，表演。這些做完后，家長(cháng)抬著(zhù)三個(gè)蛋糕，同學(xué)們歡呼雀躍。老師，請三個(gè)同學(xué)吹蠟燭，請全班同學(xué)切蛋糕，分給大家吃，還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個(gè)人的號就可以得一個(gè)氣球，我也得到了一個(gè)氣球，我們就回家了。

　　我們感謝老師和家長(cháng)為我們的快樂(lè )付出那么多，這一次“六一”真難忘！

六一作文 篇6

　　“要參觀(guān)六一八電臺了！”同學(xué)們奔走相告，歡呼雀躍。今天在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了客車(chē)。同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，歡聲笑語(yǔ)飄灑在車(chē)窗外。

　　下車(chē)后大約十多分鐘，我們就來(lái)到了山頂。不起眼的一個(gè)洞口，早就聽(tīng)爸爸說(shuō)防空洞很大，里面的設施齊全�？墒且豢炊纯谖矣X(jué)得有些懷疑。

　　進(jìn)入防空洞，感覺(jué)陰森森的，濕漉漉的，多虧周?chē)鷫Ρ谏嫌姓彰鳠�，要不然就是漆黑一片，伸手不�?jiàn)五指，還不知道要跌幾個(gè)跟頭呢？我們沿著(zhù)坑道走廊，借著(zhù)柔和的燈光細看，還真是名不虛傳，防空洞內里面有各種展室，展廳里面有很古老的電視機，有一個(gè)稀奇古怪的像手風(fēng)琴的收音機。還有直播室、導播室、圖書(shū)室、候播室、電臺技術(shù)部、制作部等等，這些都是60年代所使用的物品，保存完好。

　　來(lái)到電報機陳列室，最經(jīng)典的電報機擺放在桌子上，電視劇中的發(fā)報的情景頓時(shí)出現在我的眼前：在烽火連天的戰場(chǎng)上，中央的重大的決定正是通過(guò)這滴滴的發(fā)報聲傳到了前沿陣地，使我們的戰斗取得了一次又一次的勝利；在白色恐怖的敵占區，我們的`地下工作者將獲得的重要情報也是通過(guò)這嘀嘀嘀的發(fā)報聲傳到了解放區……于是，我帶上耳機手按發(fā)報機也當了一會(huì )報務(wù)員。

　　在坑道走廊里還有宿舍和水庫，宿舍里面有一個(gè)放槍的支架，外面還有一排吊床，水庫有很多清澈的水……雖然這里的設備一應俱全，但是工作人員進(jìn)入防空洞一呆就是幾年甚至十幾年。他們不能與親人聯(lián)系，不能外出暴露目標，更不能隨便的泄露機密。為了革命，寂寞和艱苦與他們相依為伴。

　　不知不覺(jué)的從東邊的出口出來(lái)了。

　　回來(lái)的路上，我不斷的在想：為了保衛我們的和平生活，革命先輩在那樣艱苦的條件下生活工作，創(chuàng )作了歷史，也創(chuàng )造了輝煌�；仡^望望漸漸遠去的高山，不禁肅然起敬！

六一作文 篇7

　　校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問(wèn)這是啥原因，六一到！

　　咱們說(shuō)段三句半，說(shuō)得不好多包涵，快快樂(lè )樂(lè )來(lái)參加，捧場(chǎng)！平時(shí)沒(méi)有表過(guò)演，上得臺來(lái)腿打顫，忘了臺詞怎么辦？包涵！問(wèn)聲各位下午好，歡迎大家來(lái)指導，不管節目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊，看著(zhù)我們樂(lè )陶陶，歡喜！素質(zhì)教育倡導多，特長(cháng)培養人人說(shuō)，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題！賈壁小學(xué)是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好！

　　我們學(xué)校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說(shuō)點(diǎn)啥，夸夸！先說(shuō)領(lǐng)導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂(lè )奉獻，辛苦！再說(shuō)老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內外閱讀兩手抓，實(shí)干！粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂(lè )思有志向，團結互助多才藝，精華！

　　校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖！我愛(ài)校園校愛(ài)我，三句半里說(shuō)不盡，預�？蓯�(ài)的母校，更輝煌！為了歡度兒童節，大家辛苦來(lái)準備，下面還有好節目。撤退！

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