有關(guān)快樂(lè )的六一作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的六一作文 篇1
一年有365天，我最快樂(lè )的一天要數六一兒童節了。那天，同學(xué)們都非常高興。我們在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。我還參加了一項比賽呢!就是過(guò)橋游戲比賽�？斓降诙棻荣惖臅r(shí)候，老師還給我頒發(fā)了獎品。時(shí)間過(guò)的真快。我們在歡樂(lè )聲中結束了比賽。
我盼望著(zhù)下一次六一兒童節的.快快到來(lái)。
快樂(lè )的六一作文 篇2
今天是六一兒童節，爺爺和我去參加畫(huà)畫(huà)班組織的萬(wàn)名少兒明城墻現場(chǎng)繪畫(huà)。我畫(huà)的是花園。
到下午了爺爺送我區上劍橋英語(yǔ)課。上完以后，爸爸帶我去看電影，電影的名字是《鋼鐵俠3》。
晚上，我和爸爸回到家里，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鋒速戰警玩具，我很喜歡這個(gè)玩具。
今天很忙很累，不過(guò)我很開(kāi)心，今天是一個(gè)難忘的.六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文 篇3
今天是六一兒童節，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(cháng)隆玩。
來(lái)到了長(cháng)隆，哇！好多好多人��！真是人山人海啊……
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著(zhù)一輛長(cháng)長(cháng)的小火車(chē)觀(guān)看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數也數不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車(chē)人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車(chē)去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀(guān)看席上。那些白虎排成一排一起向觀(guān)眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓練師發(fā)號令。訓練師的手勢一指，白虎就表演精彩的節目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話(huà)！
第三站是水上樂(lè )園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的.水里瘋狂的玩耍。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè )的六一作文 篇4
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的`海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種游玩項目。老師一聲令下：“開(kāi)始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標是二年1班的“正話(huà)反著(zhù)說(shuō)”，我抽到的是揠苗助長(cháng)，這對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(cháng)助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線(xiàn)外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤(pán)的紅心投去，結果偏了一點(diǎn)，投中綠色區，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線(xiàn)外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚(yú)”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂(lè )的六一活動(dòng)很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
快樂(lè )的六一作文 篇5
明日天就是六一兒童節了，方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一，下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
中午，我早早的就醒來(lái)了，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，游戲項目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩，大家玩得不亦樂(lè )乎。做完游戲我們還可以?xún)稉Q獎品，我得了二等獎，老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。
今天，我們玩得很高興，大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的`六一作文 篇6
今天，就是六一兒童節，我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”，我一開(kāi)始被李周老師叫去練節目，后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園，我運氣真好，一下子就賺了三張獎券。
我四處亂逛，看到了一個(gè)抓“魚(yú)”（夾乒乓球）的游戲，我去試了一下，那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“要在10秒內夾出5個(gè)乒乓球才能贏(yíng)得一張獎券�！蔽夷闷鹂曜�，二話(huà)不說(shuō)，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚(yú)”，完美地夾住了一個(gè)乒乓球，并順利的放到臺上，又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩，剛夾起來(lái)，它就像一條光溜溜的小魚(yú)一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái)，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái)，不過(guò)，這條“鱷魚(yú)”似乎不喜歡吃這條“魚(yú)”，把這條“魚(yú)”一下子“吐”了出來(lái)，不掉在水里，反而通過(guò)壓力，飛到了那個(gè)班的垃圾桶里�！叭�！二！一！時(shí)間到！”哎，像我這等游戲精英，居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心，決定重整旗鼓，卷土重來(lái)。這次，我吸取教訓，決定輕輕地夾起來(lái)，再輕輕地放在臺上，果然，我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球�？墒�，第五條與“魚(yú)”似乎故意跟我躲著(zhù)，我筷子一放到這邊，它就“游”到那邊，我筷子移動(dòng)到那邊，他又“游”到另外一邊，我費了九牛二虎之力，終于夾了起來(lái)，并放到了臺上。抓這條魚(yú)可真不容易，不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的.涌起了一種舒服的感覺(jué)，這到底是什么呢？
快樂(lè )的六一作文 篇7
今天是六一兒童節，是我們的節日！
今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節感到高興吧！過(guò)了一會(huì )兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見(jiàn)三{1}班張燈彩，它們班的節目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。 我又來(lái)到達三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去，這當然三年級的有些同學(xué)在排隊呀！過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規則，三（2）班的`游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè )。
今年的六一兒童節過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。
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