【實(shí)用】寫(xiě)六一的作文五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)六一的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)六一的作文 篇1

　　20xx年5月31日，鏡湖小學(xué)慶六一，7：30分三(1)班同學(xué)基本到齊，他們懷著(zhù)高興的心情在班上等待著(zhù)鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著(zhù)嘹亮的“運動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的'學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)，只有表演節目的同學(xué)在一旁準備著(zhù)，三(1)班一共有3個(gè)節目，《榜樣》、《找回自己》等。

　　首先，是老師們表演的節目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經(jīng)非常認真、努力了。第二個(gè)節目過(guò)后就是我們三(1)班的節目了，節目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)頭，一會(huì )兒踢踢腳，當她們最后下臺時(shí)我看見(jiàn)他們喘著(zhù)氣。哦!原來(lái)跳個(gè)舞也真的很累呀!

　　最讓我記憶猶新的節目是印度舞，當演員們在扭屁股的時(shí)候，那角度可真大呀，不過(guò)最讓我敬佩的還是動(dòng)頭，只見(jiàn)她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動(dòng)不動(dòng)，就只有頭在動(dòng)，真厲害!

　　在XX：00鐘，六一典禮結束了，三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開(kāi)了校園。

寫(xiě)六一的作文 篇2

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節快到了，我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食，主要有：面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。

　　首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤，和閃閃發(fā)亮的小眼睛配在一起，顯得多么聰明呀！頭上的'綠毛和背上翹起，天藍色的羽毛混雜在一起，從脖子到腳都是黃色的羽毛，我覺(jué)得非常漂亮。

　　然后，我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。

　　我希望“六一”兒童節能看見(jiàn)那些動(dòng)物，滿(mǎn)足我的好奇心，讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。

寫(xiě)六一的作文 篇3

　　“六一”兒童節到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng) ，一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的`跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣 ，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了，老師也表?yè)P了我，真高興��！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè )頌”大家玩的多開(kāi)心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。

寫(xiě)六一的作文 篇4

　　星期五，我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，

　　看到這樣的情景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”主持人致了開(kāi)幕詞，演出就開(kāi)始了。來(lái)自

　　節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演�！蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳，手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的`踏上舞臺，隨著(zhù)音樂(lè )伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心來(lái)聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的曲調，心里跟著(zhù)唱了起來(lái)，三首曲子很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。

　　走下舞臺程老師迎上來(lái)說(shuō)：“你們吹得很好�！边@時(shí)我發(fā)現演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

　　這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！

寫(xiě)六一的作文 篇5

　　送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著(zhù)一個(gè)舞臺，上面寫(xiě)著(zhù)“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè )我成長(cháng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì )，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。

　　這時(shí)，李老師踏著(zhù)鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì )兒下樓看聯(lián)歡會(huì )，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著(zhù)凳子排好隊下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的`時(shí)光。

　　不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著(zhù)，表達著(zhù)自己的愛(ài)國情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

　　我最喜歡的節目是樂(lè )器演奏《荷塘月色》。幾位穿著(zhù)古裝的少女，拿著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”

　　節目表演了一半后，表彰大會(huì )開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì )中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱(chēng)號，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。表彰大會(huì )過(guò)后，聯(lián)歡會(huì )又接著(zhù)開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠不會(huì )忘記。

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