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有關(guān)六一作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六一作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一作文600字 篇1
六一兒童節,對于我們小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的節日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過(guò)得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)不同尋常的活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài),也就是把我們的一些舊書(shū)、、玩具、文具在學(xué)校里賣(mài)出去,再把賣(mài)得的錢(qián)捐給災區。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書(shū)屋”。在義賣(mài)之前,每一個(gè)小組的組長(cháng)都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷(xiāo)員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書(shū)、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災區,我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣(mài)物品的袋子里。第2天,義賣(mài)開(kāi)始了。先是四(3)班來(lái)光顧我們班的店。由于我們的“希望小書(shū)屋”靠門(mén),所以他們一進(jìn)門(mén)就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣(mài)剛開(kāi)始不久我們就賣(mài)出了不少東西,有了好的開(kāi)端,我們就更有信心把這次義賣(mài)搞好。接下來(lái)光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的`一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著(zhù)錢(qián)包走出了班級,我要出去買(mǎi)東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書(shū)!我問(wèn)了一下價(jià)格:3元。真便宜,我立即買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)我又看到了兩本我想看的書(shū),兩本可要10元呢!太貴了,我沒(méi)舍得買(mǎi)……事后我很后悔,因為賣(mài)書(shū)是獻愛(ài)心,買(mǎi)書(shū)也是獻愛(ài)心啊,何況我還能得到我愛(ài)看的書(shū)呢。逛了一會(huì ),我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營(yíng)起我們的“希望小書(shū)屋”。義賣(mài)結束了,我們組賣(mài)出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個(gè)組中最多的。
這個(gè)六一,沒(méi)有像以前那樣,讓我們去看文藝節目、看電影等,但是它卻過(guò)得非常有意義,因為我們?yōu)闉膮^進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài)。通過(guò)這次活動(dòng),不但讓我們獻了愛(ài)心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
六一作文600字 篇2
“六一”快到了,我們都在討論兒童節的事情,它到底該有多快樂(lè ),有多有趣?
在這幾天,我一直跟爸媽說(shuō),這是我們在小學(xué)第一次過(guò)兒童節,冷餐會(huì )我們要準備豐盛一點(diǎn)吆。
終于等到這一天,我們早早的來(lái)到學(xué)校。大家都帶來(lái)了豐富的食物,我帶了葡萄?粗(zhù)食物,我口水都要流下來(lái)了。
我看到主持人上場(chǎng),知道快輪到我表演節目了。我自己唱完,覺(jué)得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問(wèn)了大家一些問(wèn)題,我也積極舉手發(fā)言,雖然馬老師沒(méi)叫到我,但我也不氣餒,繼續做好下一輪提問(wèn)的準備。
馬老師提問(wèn)完畢,樓校長(cháng)來(lái)了,給我們送了六一節禮物——書(shū),還有觀(guān)賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。
現在輪到該吃東西的時(shí)候了,我們拿了勺子,排好隊,準備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個(gè)笑臉,不過(guò)我們也有11個(gè)笑臉!我串門(mén)時(shí)還未換掉表演服,有人說(shuō)我是烏雞國公主?
我串門(mén)了一年級其他班回來(lái),遇到沈家瑞。他說(shuō),二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發(fā)淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會(huì )遭殃的。
我和徐茜雅一起串門(mén),一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時(shí),他們還沒(méi)吃,第二次去吃時(shí),他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。
我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷,我都快凍成冰淇淋了。
后來(lái),我們終于出去了,我感覺(jué)好暖和了,然后我們去拍集體照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的'照片,我擺了一個(gè)最棒的造型。
回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂(lè )的回家了。
我覺(jué)得“六一”兒童節真是個(gè)最快樂(lè )的節日。
六一作文600字 篇3
六·一節注定是一個(gè)快樂(lè )的日子。上午還沒(méi)放學(xué),老師就給了我們一個(gè)驚喜:沒(méi)有作業(yè)。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒跟著(zhù)我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著(zhù)歌,和約好的同學(xué)一起坐車(chē)來(lái)到了濮上園的大門(mén)口。大門(mén)口立著(zhù)的兩個(gè)茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
我們先去玩了攀登架;锇閭兌紶幭瓤趾蟮嘏懒松先,我也不例外?粗(zhù)腳下離自己越來(lái)越遠的地面,我不禁生出一絲畏懼!澳隳苄械,別的同學(xué)都爬上去了,你也能爬上去的!蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過(guò)一道木樁時(shí),害怕心理還是占據了上風(fēng),我不得不又“原路返回”?粗(zhù)已經(jīng)成功爬下來(lái)的伙伴,我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒(méi)有灰心,我順著(zhù)旁邊的滑梯,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去,雖然速度比蝸?觳涣硕嗌,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂(lè )!
接著(zhù)我們去了海邊沙灘。那有一個(gè)游泳池,我們光著(zhù)腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂(lè )!
最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時(shí),傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的.放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽(tīng)了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著(zhù)玩似的,把小艇推得一點(diǎn)都不穩當,一會(huì )兒撞在了左邊的巖壁上,一會(huì )兒裝在右邊的巖壁上,一會(huì )兒又把小艇弄成轉艇,把我們轉的暈乎乎的。我想:這水也太調皮了吧,我們頭一次來(lái),它就給我們這樣一份見(jiàn)面禮,不過(guò),既然是激流勇進(jìn)嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個(gè)激靈,原來(lái)是調皮的水又跳到我身上了。轉了一圈回來(lái),仿佛還在水上漂流著(zhù),好快樂(lè )!
我和伙伴們在濮上園度過(guò)了最快樂(lè )的六·一節,希望下一次的六·一節快點(diǎn)到來(lái)。
六一作文600字 篇4
草長(cháng)鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著(zhù)輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),是的,我們盼望已久的六. 一兒童節到啦!
由于這是我們倒數第二個(gè)兒童節,六年級畢業(yè)了我們也就由兒童成長(cháng)為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節日準備著(zhù)。訂節目、排練節目、制作節目單、買(mǎi)零食、準備道具等都在有條不穩地進(jìn)行著(zhù)。
六一當天,同學(xué)們和老師一起設計和“打扮”著(zhù)教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái),有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著(zhù),HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿(mǎn)歡樂(lè )和活力。
從下午第一節課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,同學(xué)們一邊享用著(zhù)各式各樣的水里一邊看節目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對表演者的肯定,也是帶給我們歡樂(lè )的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚琴表演了。
房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見(jiàn)她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著(zhù)琴弦,時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò),時(shí)而彈出了山歌般的`高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細流聲,同學(xué)、老師和家長(cháng)們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。
盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚琴,只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境,陶醉其中。
這次六一班級聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節說(shuō)再見(jiàn)了,但這快樂(lè )的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠珍藏在我的心里。
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