【熱門(mén)】歡度六一作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的歡度六一作文9篇，歡迎大家分享。

歡度六一作文 篇1

　　今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著(zhù)小書(shū)包又蹦又跳；我覺(jué)得今天是自由的，是開(kāi)心的！

　　來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的充氣環(huán)在校門(mén)口，旁邊還站著(zhù)“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè )之旅即將開(kāi)始！

　　首先，我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組，誰(shuí)被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個(gè)同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)一聲“慘叫”，我有點(diǎn)得意起來(lái)！輪到對方扔時(shí)，他們也不甘示弱，那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著(zhù)我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的.努力下穩穩的得了第一名……

　　到了美食分享時(shí)間了！大家回到各自的班級，把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間，大家一塊玩耍，玩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園！

　　這個(gè)六一兒童節是難忘的，是獨一無(wú)二的！

歡度六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節，學(xué)校放一天假。

　　六一兒童節的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　下午媽媽帶我去公園里玩。

　　到了公園里媽媽給我買(mǎi)了一把水槍。

　　然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的.人越來(lái)越多。

　　我開(kāi)始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開(kāi)始和周?chē)�的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開(kāi)心很快樂(lè )。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)我回家了，我覺(jué)的六一過(guò)的非�？鞓�(lè )，我忘不了這一天。

歡度六一作文 篇3

　　今年迎接六一兒童節的活動(dòng)，又會(huì )有什么豐富多彩的內容在等著(zhù)我們呢？”早在活動(dòng)的前幾周，班里的同學(xué)們就已經(jīng)在一起開(kāi)始了熱烈的討論了。這個(gè)答案終于在周五這一天揭曉了！

　　當天的慶�；顒�(dòng)是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門(mén)的表演揭開(kāi)了全校慶�！傲�一”活動(dòng)的序幕。臺上的同學(xué)們演得惟妙惟肖，臺下的同學(xué)們看得津津有味。

　　隨后舉行的班級聯(lián)歡會(huì )和禮物大交換，掀起了慶�；顒�(dòng)的高潮。我和其他四位男生一起給大家奉獻了一個(gè)“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過(guò)程中，受到了濫竽充數、不負責任的醫生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡(jiǎn)單，但扮演“病人”的'潘笑天演的是惟妙惟肖，幾位扮演”醫生”的同學(xué)們也是配合得恰到好處、活靈活現。小品里荒唐可笑的情節和同學(xué)們精彩的表演引起了觀(guān)看的同學(xué)們一陣陣哄堂大笑，快樂(lè )也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著(zhù)！

　　讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節在熱鬧的氣氛中展開(kāi)了。同學(xué)們各自都精心準備了禮物，按邵老師抽出的號碼進(jìn)行了禮物交換。我滿(mǎn)心歡喜地打開(kāi)了屬于我的那份，“哇！“，是金義賓送的從澳大利亞帶回來(lái)的鍍金小袋鼠！

　　“六一”聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。我們一起期待明年的“六一”節。

歡度六一作文 篇4

　　“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個(gè)特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節。

　　一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現在到處都是張燈結彩，但是上掛著(zhù)一條條五顏六色的彩帶，微風(fēng)一吹彩帶，不停的飄起來(lái)，遠遠的望去，仿佛那是一棵彩虹樹(shù)。操場(chǎng)四周有著(zhù)幾個(gè)巨大的氣球。上面寫(xiě)著(zhù)”祝同學(xué)們節日快樂(lè )！”小鳥(niǎo)在天空歌唱大樹(shù)在那伴奏，操場(chǎng)的欄桿彩旗飄揚，似乎在向我們祝賀！我懷著(zhù)愉快而又激動(dòng)的心情走進(jìn)來(lái)了教室里面。

　　一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥(niǎo)。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的游戲，有的成群結對，有的還待在自己的教室里，有的吃著(zhù)各種零食，一邊在想著(zhù)有什么項目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢(qián)了，我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的`地方。了解了下游戲規則，哈哈，正合我心意，我懷著(zhù)忐忑的心情走了進(jìn)去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長(cháng)龍。是，排在了長(cháng)龍的后面。等了好一會(huì )兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學(xué)是否察覺(jué)到了，為我打氣。心平靜起來(lái)了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來(lái)，可他像一個(gè)調皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上�！鞍Α蔽议L(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，臉一下子紅了起來(lái)，在經(jīng)過(guò)幾次我戰勝了這個(gè)”小精靈�！蔽腋吲d的手舞足蹈。

　　看來(lái)什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動(dòng)可真讓我受益匪淺。

歡度六一作文 篇5

　　奶奶說(shuō)：“六月是孩子們的節日�！睜敔斦f(shuō)：“六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�！卑职謰寢屨f(shuō)：“六月是孩子們的天地�！崩蠋熣f(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比�！笔钦f(shuō)：“六月的陽(yáng)光下到處都充滿(mǎn)了孩子們的笑容�！�

　　今天，一年一度的“六一”兒童節到了，我們穿著(zhù)漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì )啦！

　　活動(dòng)開(kāi)始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤(pán)，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤(pán)，這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項目，是我盼望已久的活動(dòng)哦！

　　我做的水果拼盤(pán)叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。

　　首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開(kāi)，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來(lái)把果盤(pán)的外圈排滿(mǎn)。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的`色彩排列。接著(zhù)，我把一個(gè)大紅蘋(píng)果切成兩半，卻發(fā)現蘋(píng)果梨的核排成了五角星的形狀。蘋(píng)果切成兩半后，我把其中一半放在果盤(pán)中央，然后把有籽的部分挖出來(lái)，做成一條小船狀。最后，我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋(píng)果里，就仿佛幾個(gè)小人正劃著(zhù)小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍莓味的果醬，這樣一盤(pán)新鮮又好看的水果拼盤(pán)就誕生啦！看著(zhù)這充滿(mǎn)意境的果盤(pán)，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來(lái)了。

　　聯(lián)歡會(huì )快結束的時(shí)候，老師為我們每個(gè)人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬(wàn)分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤(pán)也很快被一搶而光。

　　啊，這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節啊。

歡度六一作文 篇6

　　一年一度的六一兒童節又來(lái)了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。

　　體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級一班。

　　因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場(chǎng)外等候著(zhù)，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀(guān)看著(zhù)六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說(shuō)，進(jìn)去以后先左轉，再右轉……

　　進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣，我讓同學(xué)們報完數，然后我再向領(lǐng)導一回報，就開(kāi)始做操了。

　　做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。

　　在場(chǎng)外，我們焦急的等待著(zhù)我們的`分數是87。97分。

　　后來(lái)的班級的分數越來(lái)越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。

　　雖然拿了第十六名，但我沒(méi)依然很高興。

歡度六一作文 篇7

　　在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)！第一：這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節，因為我已經(jīng)是六年級了，再過(guò)幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　這一天，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。

　　“游園會(huì )”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)�不插隊，看�?jiàn)插隊的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的.玩“釣魚(yú)”游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

　　六一”聚會(huì )就這樣結束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣，它讓我記憶猶新。作文

歡度六一作文 篇8

　　陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。

　　六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

　　我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的.是綜藝活動(dòng)，如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái)，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂(lè )，偶爾向觀(guān)眾亮一首……

　　這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。

　　在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！

　　謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。

　　這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。

歡度六一作文 篇9

　　六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

　　隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。

　　早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著(zhù)“歡度六一”的'巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，一派節日的歡樂(lè )景象。

　　隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，依次準備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)紅旗，放在手邊試著(zhù)搖擺的姿勢一會(huì )將紅旗放在腳邊，抱著(zhù)雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

　　方隊開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著(zhù)大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調的唱著(zhù)歌搖著(zhù)紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方，可以看出他志在必得的信心

　　各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式，展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù)，為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。

　　到我們了，我們拿著(zhù)紅旗和向日葵唱著(zhù)優(yōu)美的歌。

　　所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀(guān)眾都大飽了眼福，樂(lè )在其中。

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