精選小學(xué)快樂(lè )六一作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)快樂(lè )六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇1
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運球這倆個(gè)項目,而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當成橋,接著(zhù)就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著(zhù)泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì )出現一些錯誤的動(dòng)作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。
接著(zhù)就是齊心運球了,這個(gè)規則是同學(xué)們要用胸頂著(zhù)球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的`同學(xué)都表現得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著(zhù)就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè )的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活好像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧,我們各個(gè)年級精心準備了精彩的節目。
清晨,我踏著(zhù)和煦的陽(yáng)光,懷著(zhù)愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,當我走進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園!舞臺上還印著(zhù)漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見(jiàn)這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀(guān)眾。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著(zhù),那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了?粗(zhù)他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著(zhù),又舉行了表彰大會(huì ),我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí),我感到無(wú)比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)!那一張張可愛(ài)的.笑臉,給我們帶來(lái)了美的享受。
終于到我們的節目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺,心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)!在表演的過(guò)程中,我們的演員邁著(zhù)輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點(diǎn)!我們表演結束,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲!
在活動(dòng)結束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節,同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著(zhù)我們的歡樂(lè )笑聲,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇3
清晨,我早早地起了床,“!藍藍的天空,白白的云朵,像是在祝我們像天空那樣快樂(lè )的成長(cháng),像云朵那樣輝煌!蔽业脑(huà)語(yǔ)打擾了爸爸媽媽的`美夢(mèng)。
我早早地來(lái)到學(xué)校,!一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了展覽。哎呀!這不是我們班尚書(shū)寫(xiě)的硬筆書(shū)法嗎?這不是尚爵的嗎?這,那……!說(shuō)也說(shuō)不完的好呀!
我慢慢地走在這個(gè)展覽中。瞧,那可愛(ài)的機器人,美麗的人物,栩栩如生的素描畫(huà)像……這一副副美麗的畫(huà)像,進(jìn)入了我的腦海中,我戀戀不舍的走了。
我來(lái)到了毛筆字展覽中,!多美!一筆一筆寫(xiě)出的字,一步一步練出的字,這樣才能展示出最好的成績(jì),俗話(huà)說(shuō)“臺上3分鐘,臺下十年功!爆F在要改成:看起容易,寫(xiě)起難呀。
這次的六一真快樂(lè )呀!多么希望這天永遠不要過(guò)去呀!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇4
一年一度的兒童節又到了,我好開(kāi)心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節活動(dòng)非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著(zhù),是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的`精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”
看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂(lè )的活動(dòng)。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇5
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的`教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì),早日走上領(lǐng)獎臺!
在我冥思苦想時(shí),節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè ),我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇6
國際兒童節的設立,和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的'生活,會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節,當時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著(zhù)這一天帶來(lái)的喜悅
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著(zhù)腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇7
今天是什么節日?哦,是“六一”兒童節!傲弧惫澥菫榱思o念那些在戰爭中死亡的兒童而創(chuàng )建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級開(kāi)展了活動(dòng)。
早上,我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)別的班級的同學(xué)在稱(chēng)贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪,因為那是我幫助 毛 老師完成的杰作。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目叫“聲東擊西”,也就是“唱反調”。第一組的同學(xué)開(kāi)始了,只見(jiàn)一位同學(xué)想搞惡作劇,說(shuō)道:“大聲地哭”?蛇@是“唱反調”呀,不就是變成了“輕輕地笑!敝灰(jiàn)那做動(dòng)作的同學(xué)抿著(zhù)嘴輕輕地笑,可把大家給逗得哈哈大笑!
第二個(gè)節目叫“頂氣球”。一號同學(xué)的`頭又大又平,一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了,我手穩穩地拿著(zhù)氣球,只聽(tīng)“開(kāi)始!”,我把氣球扔到空中,用頭去頂,這時(shí)我好后悔昨天沒(méi)去剪頭發(fā)!33,34,35……”啊,有希望去破記錄了?墒窃凇36”的時(shí)候比賽結束了,成績(jì)雖然不是最好,但我也滿(mǎn)足了。我收獲了快樂(lè )!
我的“六一”是快樂(lè )的,我希望全世界的小朋友都遠離戰爭,都擁有一個(gè)快樂(lè )“六一”!
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇8
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”,難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì )怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì ),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì )來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ),答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著(zhù)。
到了下午,第一節正課,班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì )這樣說(shuō):“今天打算不在班里慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀(guān)看“六一”聯(lián)歡會(huì )表演。你們要乖乖坐好,沒(méi)有意見(jiàn)吧?”“有意見(jiàn)!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說(shuō):“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì )!薄安恍小,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì )的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了!睙o(wú)可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門(mén)口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場(chǎng)面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著(zhù)兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面,后面是一幅大圖畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)一朵生機勃勃的'向日葵,畫(huà)上系著(zhù)七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來(lái),校長(cháng)來(lái)了,發(fā)表了講話(huà)后,表演開(kāi)始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場(chǎng)。她說(shuō):“請看第一個(gè)節目——小軍人!眲偮(tīng)到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂(lè )響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(cháng)長(cháng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著(zhù)“手下”出場(chǎng)。轉了幾圈,站定,學(xué)習成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆,哼呵。。。。。!币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀(guān)止。會(huì )場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實(shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說(shuō):“接下來(lái)請觀(guān)看第二個(gè)節目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂(lè )曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級學(xué)生一躍而出,隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著(zhù)一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái),站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn),她說(shuō):“繼續觀(guān)看第三個(gè)節目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉(lái)這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè )“天才”(我給的美稱(chēng))——吳老師。音樂(lè )響起,吳老師穿著(zhù)一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng),聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng),她說(shuō):“各位,請觀(guān)看第四個(gè)節目——英語(yǔ)故事!卑Π,我對英語(yǔ)一竅不通,看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍衣服長(cháng)褲子的男孩和一個(gè)穿著(zhù)圍裙的女孩陸續出場(chǎng),他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),我本來(lái)想捂住耳朵,突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ),原來(lái)是有一個(gè)六年級學(xué)生在臺后做翻譯。表演者對完話(huà)后,又開(kāi)始唱英文歌。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇9
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無(wú)席地了,因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節,我們的臉上都浮現出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長(cháng)的議論聲,加上音響的樂(lè )聲,影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分,表演正式開(kāi)始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開(kāi)了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個(gè)節目,是我們班的'節目,我看見(jiàn)那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子,我真擔心她們會(huì )跳不好,音樂(lè )一開(kāi)始,我看見(jiàn)她們臉上緊張的表情沒(méi)有了,取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完,場(chǎng)下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿(mǎn)意的笑了,
我的心平靜下來(lái)了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續,可掌聲和議論聲都沒(méi)有原來(lái)我們的那么大聲,23個(gè)節目終于結束了。給頒發(fā)獎狀了,當讀到四<二>班一等獎的時(shí)候,我們全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來(lái)。我默默地想:“她們的努力真沒(méi)白費!
這次“六一”兒童節使我記憶深刻,我永遠不會(huì )忘記的。
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