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【必備】六一作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六一是童年里最美好的一份回憶，六一是喜慶的節日，六一是歡樂(lè )的海洋，六一是成長(cháng)的見(jiàn)證，六一只屬于我們。
——題記
五年級那年的六一前夕，班里正為舞蹈節目選人，很多同學(xué)都躍躍欲試，可是名額有限，最后，我有幸入選，不過(guò)心里有些忐忑，不知能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)呢。
一個(gè)同學(xué)的姐姐是我們的“教練”，負責編舞和排練。到了排練的第三天，我們從她家轉戰學(xué)校的后操場(chǎng)。那天，陽(yáng)光快要把大地燒焦了，但是我們仍然在練習。練了十來(lái)分鐘，大家就都熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了�？墒俏覀兊男〗叹殯](méi)有要停下的意思，我們也知道離六一時(shí)間不多，要想節目表演得精彩，必須抓緊時(shí)間練習，所以沒(méi)有人叫苦叫累，我們都堅持了下來(lái)。
可是，到了距離六一只有四五天的時(shí)候，也許是我們大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的難度有點(diǎn)大，我們的排練效果依然不理想。幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)灰心，可是有一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候怎么能掉鏈子？已經(jīng)練了那么久，這個(gè)時(shí)候絕對不能失去信心，不然之前的努力不都白費了嗎？而且不是還有幾天嗎？抓緊時(shí)間認真練習，相信會(huì )練好的。人家一個(gè)和我們素不相識的姐姐教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我們要是不拿個(gè)獎，怎么對得起她呢？”這番話(huà)激勵了我們，大家重新鼓起力量和信心，投入到排練之中。
到了六一那天早上，我們又把動(dòng)作練了一遍，做好充分的準備�；昧藠y，到舞臺下就坐后，我們班的班主任老師來(lái)了，她微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，加油！加油！”老師的這句話(huà)又給了我們信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能讓老師和大姐姐失望��！”
“五二班準備上場(chǎng)！”主持人宣布。終于到我們了，心情真有點(diǎn)緊張啊。我們的隊伍整整齊齊地登上了舞臺，開(kāi)始展示我們這段時(shí)間辛苦排練的成果。
表演圓滿(mǎn)完成了，最后，我們得到了第三名的'好成績(jì)。老師和同學(xué)們都很高興，我們還把這個(gè)好消息告訴當了我們半個(gè)月教練的大姐姐。
那年六一對我來(lái)說(shuō)，不只是一個(gè)歡樂(lè )的節日，更是我的一次歷練。我從中明白了，當你揮灑汗水，為了一個(gè)目標而努力后，才有可能品嘗成功的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，你不是孤軍奮戰，有很多人關(guān)心你幫助你，就是為了這些人，你也不能退縮和放棄！
那年六一，真的收獲很多……
六一作文 篇2
今年的六一非同往常，今年是寶貝女兒上學(xué)的第一個(gè)六一兒童節，聽(tīng)說(shuō)孩子們?yōu)榱诉@臺演出已經(jīng)和老師們排練了N回了，我們更是萬(wàn)分期待。開(kāi)場(chǎng)在孩子們熱熱鬧鬧的樂(lè )器聲和劉老師有序的指揮下拉開(kāi)了帷幕，孩子們認真的表情讓我們感動(dòng)，三位可愛(ài)的老師動(dòng)聽(tīng)真摯的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目“青蛙婚禮進(jìn)行曲”，要知道這可是我的乖女兒第一次報幕呢，我感覺(jué)我比她還緊張，可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛(ài)的表情讓我深感自豪和感動(dòng)。接下來(lái)的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學(xué)校的特色，孩子們在李老師的帶領(lǐng)下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把節目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節目表演，使我們感到欣慰，孩子們的出色表演，使他們找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激勵，這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的教學(xué)精神是分不開(kāi)的。
精彩的節目雖然結束了，沒(méi)有結束的是家長(cháng)對孩子們的贊揚和期 望。我想，在每個(gè)孩子得到老師和家長(cháng)無(wú)數次的掌聲和大拇指后，換來(lái)的是孩子更大的`自信、快樂(lè )的體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容！這正是家園期盼的，所以，首先感謝的是三位可愛(ài)的老師，你們?yōu)榱舜舜喂澞康某晒ρ莩�，付出了太多，生活失去了規律，身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲，一句謝謝表達不了我們的感謝，只有默默的祝�！８Ｄ銈兦啻红n麗，笑口常開(kāi)！
孩子是我們的一切，是我們的希望，是祖國的未來(lái)，幼兒園是孩子們美好人生的開(kāi)端，良好習慣在這里養成，生命輝煌在這里奠基，我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質(zhì)的培養，作為家長(cháng)我們也將密切配合你們的工作！為了孩子的未來(lái)，讓我們共同努力，讓未來(lái)的花朵爭艷綻放；讓我們共同努力，讓孩子們在陽(yáng)光的沐浴下，笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學(xué)的更好！
“六一文藝演出”觀(guān)后感
“六一國際兒童節”，又稱(chēng)兒童節。它是保障世界各國兒童的生存權，保健權合受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節日。
我們學(xué)校為了慶祝六一，設定了3天，作為文化周。
6月1日下午，2點(diǎn)學(xué)校要在校園內進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng)，正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準備買(mǎi)的物品拿了出來(lái)，擺好后，就開(kāi)始大聲喊叫：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，走過(guò)路過(guò)，別錯過(guò)，”大家賣(mài)得熱火朝天，時(shí)間漸漸地到了，跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。
6月2日上午，舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓，“第八屆文化周正式開(kāi)始�！毙ｉL(cháng)莊嚴地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校，各分校演出了他們的精彩節目，楊家分校三年級，四年級吟誦經(jīng)典《少年中國說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代，效仿古人，傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(cháng)城謠》又讓我接受了抗戰的洗禮，更加珍惜現在的美好生活，福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的，讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱里的勃勃生機。。
6月3日下午，學(xué)校進(jìn)行美食節。同學(xué)們把準備好的食材放在桌子上，準備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬，再把火龍果切成小片狀，貼再蛋糕上面當作花邊，中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿，這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去，給評委品嘗，我們只顧做，發(fā)現我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師，與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的成果。
這次“六一”節我們不僅讓玩得很開(kāi)心，而且培養了我們動(dòng)收能力，而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。
六一作文 篇3
六一早上的天氣十分愜意，就像我的心情一樣，始終很開(kāi)心。
我盼望已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，所有的項目就像是一大碗水果拼盤(pán)，五花八門(mén)，有“雙龍戲珠”、“獅子頂球”、“吸管運輸”等許多好玩的娛樂(lè )項目，其中我最喜歡的.還是我們班的“頂上功夫”，因為又刺激，又好玩。
我將盛了水的紙杯放在頭頂，頭就像被釘在了脖子上，僵硬得一動(dòng)也不能動(dòng)。我感覺(jué)仿佛只要誰(shuí)在旁邊輕輕吹一下，盛了水的杯子就會(huì )掉下去，一直濕透我的脊背。我將兩只手向左右伸直，保持平衡，真像一個(gè)雜技演員，又像清朝的宮女。我的兩只眼睛想努力地向下看，但卻看不到，我又用腳去試探有沒(méi)有障礙物。當走到第三條凳子時(shí)，感覺(jué)水杯正在向右微微傾斜，我緊張得要命。當跨過(guò)第四條凳子時(shí)，水已經(jīng)灑在我的頭上了。哈，我終于有驚無(wú)險地跨過(guò)了五條凳子！再看還在走的女生，有的歪著(zhù)個(gè)腦袋，有的別著(zhù)個(gè)脖子，還有的將手圈起來(lái)，像是個(gè)唱戲的，真好玩！
我拿著(zhù)游園卡，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目“夾彈珠”了。
因為小時(shí)候，爸爸教我正確握筷子，使我養成了好習慣，夾任何東西都是十拿九穩的，夾彈珠對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小“case”而已。游戲開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢夾中了第一顆，隨后又以閃電般的速度夾住了第二顆……，每夾一顆我都如餓虎撲食一樣迅猛，每一次都準確無(wú)誤。終于在半分鐘內，我?jiàn)A起了7顆，獲得了滿(mǎn)分。
我又心滿(mǎn)意足地跑去“吃”下一份“水果拼盤(pán)”了。
六一節，這個(gè)大碗的“水果拼盤(pán)”，真過(guò)癮！
六一作文 篇4
六一，在這個(gè)我們兒童的節日，這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們一家去了陽(yáng)江閘波玩。
首先，我們去了中國十大美島之一的海陵島玩。這是我平生第一次見(jiàn)到大海，而且是這么美的大海。我忍不住了，光著(zhù)腳丫跑在柔如草地的海灘中，向藍藍的、無(wú)邊無(wú)際的大海跑去。蔚藍的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，隨風(fēng)跳著(zhù)舞的波浪，金色的海灘，再加上在海上翱翔的`海鷗，像一幅美得無(wú)法形容的畫(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信我正在其中！然后，我們又去了國家4a級的旅游景點(diǎn)——大角灣。我看到有的人在海灘上玩，有的人在海里游泳、戲水，好快樂(lè )的場(chǎng)景！我們一下子跳進(jìn)海里玩，我和表姐則像魚(yú)兒一樣，歡快地在海里游來(lái)游去；爸爸、媽媽和妹妹在互相潑水玩。我和表姐還去玩了沖浪。輪到我沖下去了，我感覺(jué)自己整個(gè)人都被拋了出去一樣，“撲通”掉進(jìn)水里，暈暈地上了水。第二天早上，我們去了馬尾島看日出，那金燦燦的太陽(yáng)好美，金色的光芒照射著(zhù)我們，暖暖的！我和表姐還拾了許多漂亮、奇形怪狀的貝殼，留著(zhù)做紀念。
這是我最快樂(lè )的一次六一！最快樂(lè )的一天！
六一作文 篇5
六一了我非常興奮。
早上，我們去吃飯的時(shí)候看見(jiàn)我們教學(xué)樓前正在掛氣球，掛上氣球我感覺(jué)我們教學(xué)樓一下子就變了一個(gè)樣子，吃完飯回來(lái)，我看見(jiàn)王主任正在貼從紙上剪下來(lái)的六一快樂(lè )貼在門(mén)的窗戶(hù)上面，而且綠草坪上面的電子屏也開(kāi)了，我一下子感覺(jué)學(xué)校很有六一的氣氛，在去操場(chǎng)的路上我看見(jiàn)校園里到處都是氣球和彩旗。
到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上煥然一新，主席臺上有彩旗還掛著(zhù)一排汽球，看臺上也有氣球，等校長(cháng)講完話(huà)，我們就開(kāi)始玩游戲了，我先玩我們班的游戲，第一次密碼紙傳到我手里的，但是我看了數字之后用手伸出了那個(gè)數，我沒(méi)有得到獎券，然后我到別的班去玩，我有玩了七班的穿越時(shí)空，一共有3次機會(huì )，我沒(méi)有投進(jìn)去，我看見(jiàn)有的人已經(jīng)得到一張獎券了，我連一張獎券都沒(méi)有的，心里面便著(zhù)急了。
然后，我跟著(zhù)我好朋友去二年級玩，我玩套圈每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就投著(zhù)了，然后，我又跑到我們班的游戲玩去了，這次鼓聲停的時(shí)候，密碼紙落到了我的'手里面，我偷偷的看了一眼，我沒(méi)有伸出來(lái)，結果他們一個(gè)都沒(méi)有猜對我得了一張獎券，去換東西了，晚上，我們在操場(chǎng)上看師生同樂(lè )晚會(huì )，我覺(jué)得里面最有趣的就是學(xué)生演的白雪公主，他們完全改變了故事情節，非常搞笑。
六一游園我玩得很開(kāi)心。
六一作文 篇6
盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。
今天一大早我就起床了，因為我要去學(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班級里被布置的非常漂亮，很有節日的氣氛。等演出的時(shí)間到了，我們開(kāi)始看精彩的節目表演，過(guò)了一會(huì )兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺上，有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌，節目要接近尾聲了，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的`那么快。最后，我們回到班級里分享著(zhù)美食；看著(zhù)電影；快樂(lè )的聊天，過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日。
六一作文 篇7
盼哪，盼哪，盼的我脖子都長(cháng)了，六·一——終于來(lái)了！
六月一日，這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，李老師宣布：“今天是我們的節日——六·一，下午放假一晌——沒(méi)作業(yè)！”聽(tīng)聞此言，霎時(shí)，那份興奮哦，全班“嚎叫”。我的心就像孫悟空翻跟頭一樣，早已翻到了九霄云外。我一把拽起書(shū)包，第一個(gè)沖出教室，開(kāi)始500米沖刺暴走，來(lái)到老媽辦公室（媽媽是我們學(xué)校老師）。一進(jìn)門(mén)，我就以九千六百五十分貝的“噪音”釋放自己無(wú)法自已的開(kāi)心：“今—天—六—一—沒(méi)——作——業(yè)——~”嚇得其他老師一驚，紛紛從自己的小“格子”中探出頭來(lái)，看這“小瘋子”從哪兒來(lái)的。我顧不得老師們的反應，連媽媽的臉都沒(méi)看清，就瀟灑地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁然丶伊�，拜—拜！�?/p>
知道我為什么那么著(zhù)急嗎？因為—有“她”在家里等我。嘻嘻，偷偷告訴你，那個(gè)“她”，就是我的最?lèi)?ài)——電腦！
我對電腦的迷戀，就跟老鼠愛(ài)大米一樣的��！可是，媽媽?zhuān)@個(gè)深怕我成為網(wǎng)癮少年的“貓總監”無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在監視著(zhù)我。除了寫(xiě)博、評博、回訪(fǎng)可以光明正大地和電腦接觸，每周末兩個(gè)小時(shí)的玩游戲也需要申請、批準，還得無(wú)條件接受“總監”的“慰問(wèn)”。否則，“狂風(fēng)暴雨”下的“猜測想象”更會(huì )讓我小小的身軀無(wú)法抵擋，所以乖乖就范吧，誰(shuí)讓人家是“總監”，是俺滴親娘呢！況且，人家也是為咱好嘛，呵呵。
可是，您知道嗎？雖然俺也有自制力，俺也有是非分辨能力，可俺那“蠢蠢欲動(dòng)”的心每天都在“蠢蠢欲動(dòng)”。就這樣，什么時(shí)候能狂玩一次電腦的愿望在我的腦子里深深地埋下了種子。
在今天，愿望實(shí)現了，六一，我們的節日，沒(méi)作業(yè)，我終于可以狂玩了！回到家，顧不上洗臉，顧不上換鞋，我一頭扎進(jìn)電腦屋，開(kāi)始了CF大戰。緊張的戰斗開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)的紅色生化幽靈，向我們撲來(lái)，找個(gè)最佳位置，狠狠反擊�！斑邸币宦暰揄�，吔！他爆頭了！因為過(guò)度興奮，沒(méi)成想，“螳螂在前，黃雀在后”，不知什么時(shí)候我身后竟隱藏著(zhù)另一個(gè)紅色生化幽靈，就這樣不費吹灰之力，我就被幽靈“同化”了。唉，丟人��！哼，不行，再戰一局！第二局我竟然搖身一變，變成了救世主！我召集大家先躲到籠子里去，精心部署下一步戰斗策略，經(jīng)過(guò)我們的艱苦奮戰、頑強抗爭，最后我們終于擊退敵人，守住了我們的陣地�。ǹ�、咳多虧我這個(gè)救世主指點(diǎn)江山O__O”…）
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，客廳的電話(huà)鈴響了，一看表，4點(diǎn)鐘了！不知不覺(jué)，我竟然玩了好幾個(gè)小時(shí)！今天“總監”不在家，否則的話(huà)，挨批是逃不掉的，自知理虧，趕緊地關(guān)了電腦。去接電話(huà)，原來(lái)是姜向陽(yáng)打來(lái)的，邀請我去他家玩。我飛快地來(lái)到了姜向陽(yáng)家，本想著(zhù)能趁此機會(huì )和老姜愉快地、“正確”地玩一會(huì )兒，您猜怎么著(zhù)？他們也在玩電腦，這不是“外甥打燈籠——照舊”嘛。就這樣，你玩他看，他玩你看，不知不覺(jué)的就又玩了兩個(gè)小時(shí)，此時(shí)已是六點(diǎn)多了。我家“總監”給我打電話(huà)，我這才回了家。
可是，回到家后，我突然覺(jué)得渾身酸疼，頭暈眼花，雙眼迷離�！翱偙O”一摸，呀！發(fā)燒了！總監趕緊讓我躺到床上，捏腳，捶腿，點(diǎn)穴�；秀钡奈译y受異常，胳膊和腿擱哪兒都不舒服，還惡心想吐，說(shuō)不清的難受潮水般淹沒(méi)我的全身。我甚至感覺(jué)長(cháng)了一對翅膀，腳踩云朵，飛向天空，身邊還有兩個(gè)天使。這是什么？難道我已經(jīng)“掛了”？本來(lái)就膽小的我浮想聯(lián)翩，嘴里喃喃自語(yǔ)：“媽?zhuān)疫�活著(zhù)嗎？”不說(shuō)不要緊，這么一問(wèn)，把人家“總監”嚇了一跳�！皟鹤�，你說(shuō)什么？”“總監”一驚呼，我竟從自己的“胡思海想”中嚇了回來(lái)，睜開(kāi)眼睛，哦，這不在床上嘛，凈自己嚇自己。那如此難受又為哪般呢？還是人家“總監”閱歷深、經(jīng)驗多，經(jīng)過(guò)量體溫（低燒）、觀(guān)癥狀，詢(xún)問(wèn)奶奶我這一天的`反應，又根據我的“供述”——下午玩了多長(cháng)時(shí)間電腦，然后綜合判斷：趙同學(xué)得的是腸胃型感冒和電腦綜合癥。
什么？電腦綜合癥？我還頭一次聽(tīng)說(shuō)�！翱偙O”解釋?zhuān)弘娔X綜合癥是由于長(cháng)時(shí)間操作電腦，缺少必要的運動(dòng)和休息，被動(dòng)接受電腦輻射，引起了腰酸背痛、眼睛發(fā)澀、精神不振、頭暈頭痛、心情煩躁等癥狀的一種病。它的危害極大，不但能使人免疫力降低，患上各種疾病，還會(huì )使人喪失信心，產(chǎn)生焦慮煩躁的負面情緒。特別是我們少年兒童，身體還沒(méi)發(fā)育成熟，長(cháng)時(shí)間玩電腦會(huì )對我們的眼睛、身體、精神造成巨大傷害。
聽(tīng)了“總監”的介紹，我吃驚加悔恨。聽(tīng)媽一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。在這美好的六·一節，我竟然傻乎乎地被“沒(méi)腦子”的電腦“俘虜”了一下午，不但失去了寶貴的時(shí)間，做了一下午毫無(wú)意義的事，還讓我承受如此的痛苦。
“總監”是英明的。她為了俺的身心健康發(fā)展，曾給俺制定了“健康網(wǎng)絡(luò )一小時(shí)”，可俺那顆“蠢蠢欲動(dòng)”的心還是沒(méi)能管住自己，不但讓我在本來(lái)就已經(jīng)感冒的基礎上飽受痛苦，還讓俺白白斷送了一下午的美好時(shí)光。嗚嗚——腸子都悔青了。不過(guò)，這次“放縱”終于讓俺切身體會(huì )到了“無(wú)節制玩電腦”的危害，俺一定會(huì )記住的。
二零一一年的六·一，差點(diǎn)讓我“與世長(cháng)辭”，說(shuō)它“驚魂”一點(diǎn)都不夸張。
六一作文 篇8
星期三，突發(fā)奇想去了籃球場(chǎng)，額，不得不說(shuō)，籃球這門(mén)活動(dòng)真的太熱門(mén)了，籃球場(chǎng)上到處是打籃球的，我有點(diǎn)后悔下樓了。
‘會(huì )長(cháng)‘一道女生的嗓音傳入我的耳中，‘…�！覄偦仡^就看到薛紫煙那面無(wú)表情的臉‘你有事……’我內心幾乎是崩潰的`，我天，請不要打擾我打籃球好不好‘我們交往吧’‘……’我同樣面無(wú)表情的臉上出現一絲龜裂‘你玩真心話(huà)大冒險輸了’我肯定的說(shuō)，然而，‘……‘我嘴角抽搐的看著(zhù)自己胳膊上的手……然而‘學(xué)生會(huì )的人還早戀’‘他們還有臉管我們’‘那不是安會(huì )長(cháng)嗎’的議論聲不絕于耳，我感到我額上仿佛冒出一條條黑線(xiàn)‘完了，被認出來(lái)了’……‘我拒絕’在這句話(huà)說(shuō)出口后，我果然看到薛紫煙那大眼向上看了下，又瞟了我一眼，鄙視的氣息迎面而來(lái)‘兒童節快樂(lè )，幼稚鬼’‘……’我被耍了…，不是愚人節耍人嗎，這兒童節啥時(shí)候也有這活動(dòng)了，‘易博，通告全校，禁止過(guò)兒童節，多大的人了’我咬牙切齒的對在一旁看笑話(huà)的易博說(shuō)道‘啊，是’。
薛紫煙，你好樣的。
六一作文 篇9
六一像一朵小花，芬芳撲鼻，六一像孩子的臉，嘻嘻哈哈，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，氣球滿(mǎn)園的日子，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
在這天中，我最喜歡的就是上午六一游園，因為有很多好玩有趣的游戲，游戲可以換來(lái)獎券，獎券可以換一個(gè)零食，大家都有些迫不及待了，很快，我們就開(kāi)始玩游戲了，我先玩的.就是我們班的游戲；搶凳子，我們六個(gè)人轉著(zhù)圈，開(kāi)始前顧了，我們就為這凳子轉起來(lái)，鼓聲一停，我們就趕快坐下，結果有一個(gè)人沒(méi)有凳子，那他就輸了，我們班的同學(xué)就拿走一個(gè)凳子，我們就接著(zhù)轉，鼓聲一聽(tīng)，我趕緊就坐下了，那個(gè)女生沒(méi)有做下，她就輸了，之后，那個(gè)人又拿走一個(gè)凳子，就剩兩個(gè)人了，我們就接著(zhù)轉，鼓聲停了，我就趕緊做下，可是我太慢了，沒(méi)有做上，最后我就輸了。
我就接著(zhù)玩別的游戲抽簽，抽到笑臉就獲勝，很快就到我了，這個(gè)游戲只憑運氣，不平技巧，到我了，我就隨便抽一個(gè)，沒(méi)想到抽搐了一個(gè)笑臉，老師是就給我一張獎券，我非常高興，跑到換零食那，換了一個(gè)口紅糖。
我就接著(zhù)玩，我玩的是滾籃球，只要籃球進(jìn)到呼啦圈里，就會(huì )贏(yíng)，每人只有三次機會(huì )，我站到隊的后面，靜靜的等待，可是實(shí)在太慢了，我就站著(zhù)跟別人說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )兒，就到我了，我一滾看籃球，結果進(jìn)了，我很高興又贏(yíng)得了一張獎券，我很改性，到換零食那又換了一包辣條，接著(zhù)我玩了很多游戲，有時(shí)失敗也有時(shí)成功，就這個(gè)樣，我玩游戲得了六張獎券換了很多零食，我很高興，但是很快就要結束了，我怎想再玩一會(huì )兒。
我喜歡六一游園，我希望時(shí)間能夠從來(lái)，我還想再玩一次，六一游園。
六一作文 篇10
太棒啦，今天是我們的節日，我們都蹦蹦跳跳的提著(zhù)袋子去六一游園玩耍。
我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的游戲時(shí)，老師一人給了一張獎券。在我們想玩兒別的游戲時(shí)，王士豪就自己白給了我們一張，我和張浩帥高興極了，就跑去換了一瓶飲料，我放進(jìn)袋子里，繼續跑去玩別的游戲。
張浩帥聽(tīng)說(shuō)在老師面前撿垃圾并且扔進(jìn)垃圾桶里可以送一張獎券。張浩帥高興極了，于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進(jìn)了垃圾桶里。咦，怎么沒(méi)有成功？張浩帥又撿起垃圾來(lái)。第二次，張浩帥使勁往老師面前扔，好讓老師看到，他是多么渴望可以再次得到一張獎券��！耶，這次成功了，張浩帥就把獎券遞給了我，還一邊說(shuō)：“走，我們去換吃的！”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦！
我們轉悠了一會(huì )兒，張浩帥突然想玩保齡球，于是我看了看規則。哇，一次要投倒6個(gè)呢！我馬上通知張浩帥，他就有跟著(zhù)我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實(shí)在不知道要玩兒什么游戲了，張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著(zhù)，一看，呀，張浩帥呢，他跑到那里去了？我很無(wú)助，正巧那個(gè)時(shí)候，王子樂(lè )走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我們班的游戲可以玩第二次了！”我開(kāi)心的`跑了過(guò)去，也許，我在的幾票之后，張浩帥就可以開(kāi)心點(diǎn)兒了吧！到了那里，我等了好長(cháng)時(shí)間，正好到我了，于是我就小心翼翼投，決定珍惜每一次機會(huì )。哇，一個(gè)意想不到的事情竟然發(fā)生了，我第一次就投進(jìn)了桶里，旁邊的同學(xué)們都驚訝的喊了起來(lái)，太棒了，我獲得了兩張獎券！張浩帥走了過(guò)來(lái)，啊，終于找到他了，我們兩個(gè)就開(kāi)心的一人換了一帶辣條！
接下來(lái)，我們什么都沒(méi)有得到，只是在來(lái)回的奔跑……
啊，六一游園，為什么你就這樣走過(guò)，哎，只能在等365天了，真是可惜��！
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