實(shí)用的過(guò)六一作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的過(guò)六一作文5篇，歡迎大家分享。
過(guò)六一作文 篇1
六一節快要來(lái)到了，因為六一節是星期日，所以學(xué)校提前在星期五過(guò)六一節。在星期四的下午，每個(gè)班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開(kāi)心得都睡不著(zhù)了，我期待這個(gè)夜晚快點(diǎn)到早上。
星期五的早上，我懷著(zhù)高興地心情來(lái)到來(lái)了學(xué)校，不久老師也來(lái)了，她帶著(zhù)做游戲的工具來(lái)。到吃早餐時(shí)，我已經(jīng)在家里吃過(guò)了，所以不有吃了。廣播說(shuō)：“游園活動(dòng)現在開(kāi)始。
我們先是表演節目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節目有的是唱歌、有的`演相聲，我們就獻花給他/她們。 ��！節目真精彩呀！接著(zhù)老師把食物全都發(fā)了下來(lái)，有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。
我覺(jué)得在這次游園活動(dòng)，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語(yǔ)，夾乒乓球，說(shuō)詞吹蠟燭和套圈圈。聽(tīng)到這些游戲的名，就已經(jīng)被吸引住了，如果贏(yíng)了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機會(huì )給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個(gè)了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個(gè)游戲-------說(shuō)詞吹蠟燭，我說(shuō)了一個(gè)詞，還是不滅。每個(gè)只有兩次機會(huì )，這也太少了吧！我又來(lái)玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續吹滅了好多支，真不容易�？晌矣X(jué)得十分有趣。接著(zhù)我看了看謎語(yǔ)，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會(huì )掉，最后我才夾了3個(gè)乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏(yíng)了許多的糖回來(lái)。
��！這個(gè)六一節是我最開(kāi)心的一個(gè)節日。
過(guò)六一作文 篇2
“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著(zhù)一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識應該很豐富，于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的`《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )！
過(guò)六一作文 篇3
柔和的春風(fēng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)送走了，夏天邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了，在這初夏，我們迎來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節！
六一那天，學(xué)校放假了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷰胰ネ鏁?huì )兒吧，去年我們去了濟南，今年咱們去哪兒玩，有三天假期呢？我心里盤(pán)算著(zhù)媽媽肯定會(huì )帶我去天津海昌極地海洋館，那里有海獅表演和海豚表演，多精彩呀！誰(shuí)想到媽媽卻說(shuō)：“兒子，媽媽今天有很重要的事情，不能帶你去玩兒了，等過(guò)了這段時(shí)間，你放暑假咱們再去好嗎？”不行，我今天就要去，本來(lái)想的挺好的計劃被媽媽潑了冷水，我開(kāi)始耍起了小脾氣！看到我不高興，媽媽面露難色，說(shuō)：“好吧，那咱們去萬(wàn)達逛逛吧，帶你吃點(diǎn)兒好吃的，然后那兒有兒童城，你可以去玩會(huì )兒�！笨粗�(zhù)我多云轉晴的臉，媽媽暗自松了一口氣！
到了萬(wàn)達，我被各種六一兒童節的節目吸引了，趕快跑過(guò)去看，以往這時(shí)媽媽都會(huì )抓緊時(shí)間為我拍照，結果等我擺好了姿勢，卻看到媽媽不停的在聊著(zhù)微信，還時(shí)不長(cháng)的飛速按著(zhù)手機，絲毫沒(méi)有為我拍照的意思，直到我喊她，她才匆匆給我拍了幾張照片。當時(shí)已經(jīng)時(shí)近中午，媽媽說(shuō)：“咱們趕緊去吃飯吧，吃完飯就回家了�！蔽业牧粫r(shí)光就這樣匆匆結束了。
回到家，我就跑去和姥姥訴苦：“今天出去玩兒，我媽老看手機，都不理我，這是最沒(méi)意思的一個(gè)六一兒童節�！倍牙褏s說(shuō)：“孩子，你媽媽已經(jīng)很累了，你沒(méi)看她天天就睡幾個(gè)小時(shí)，一有時(shí)間就抓緊改稿子，她們集團文化進(jìn)基層的宣講開(kāi)始了，要根據不同的客運公司，講不同的稿子，她作為分團的副組長(cháng)，要協(xié)助團員們精進(jìn)宣講稿，七一黨的生日也快到了，你媽媽還要給公司排一個(gè)14人的舞臺宣講節目，從策劃到寫(xiě)劇本再到視頻制作，她都要親歷親為，著(zhù)實(shí)不容易，你應該體諒她一下，今天她能帶你出去轉一圈已經(jīng)很不容易了�！睆睦牙训拿枋鲋形也朋w會(huì )了媽媽的辛苦！
后來(lái)，我悄悄打開(kāi)媽媽的微信，大概算了一下有一千多條的微信在閃爍，這是多大的信息量��！都是改稿子的`各種內容，讓我眼花撩亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷰痛蠹腋母遄邮菫槭裁囱�！”媽媽說(shuō)：“幫助別人就是提高自己的過(guò)程，贈人玫瑰，手有余香！我們要拓展人生的寬度，在學(xué)習中不斷前進(jìn)！”
其實(shí)，媽媽是給你準備了禮物的，你看這個(gè)金伶舞蹈慈善義工隊的團員們走進(jìn)殘障兒童，媽媽和這些義工朋友們?yōu)樗麄冞@些孩子買(mǎi)了禮物，為了陪你，讓這些阿姨代替我也帶去了問(wèn)候！以后你也參與進(jìn)來(lái)吧，做一名有愛(ài)心的志愿者，你的義工服和義工證媽媽已經(jīng)為你準備好了！
原來(lái)媽媽早就為我準備了這樣有意義的禮物，我為自己的孩子氣感到羞愧，同時(shí)我也好期待我的第一次義工活動(dòng)��！這個(gè)兒童節是我過(guò)的最有意義的一次！
過(guò)六一作文 篇4
走進(jìn)鑫昂農業(yè)科技園，滿(mǎn)眼盡是綠油油的瓜田�；氐膶O經(jīng)理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂(lè )陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達到了11.8，而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽(tīng)得津津有味，那邊瓜農伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人��！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的，一股清甜瞬時(shí)在舌尖蔓延，接著(zhù)就流入了我的心田�？纯粗�?chē)?同學(xué)們、家長(cháng)們，也是嘖嘖稱(chēng)贊。
吃完西瓜，我們來(lái)到了梨樹(shù)園區，今天的另一出大戲是“領(lǐng)養愛(ài)心梨樹(shù)”�？h農業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹(shù)品種叫“秋霜”，個(gè)兒大味兒甜，一個(gè)能長(cháng)到2斤多咧！我找了一棵結了七個(gè)小梨子的挺拔的梨樹(shù)，掛上自己精心制作的認養卡，這棵樹(shù)就是我的了，呵呵！以后我要定期來(lái)護理梨樹(shù)。期待它們秋天長(cháng)成大梨子，那時(shí)我們會(huì )送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。
這個(gè)六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節有意義的農林課，還有我們跟隨梨樹(shù)一起成長(cháng)的愛(ài)心，都收錄在童年的記憶里了。
過(guò)六一作文 篇5
今天早上一起床，每個(gè)人的臉上都又快樂(lè )的笑容，原來(lái)今天是六一兒童節呀，走進(jìn)教室，同學(xué)們快樂(lè )的交談，談話(huà)的'內容當然是關(guān)于六一兒童節，又得人說(shuō)：【今天玩什么呢？】有的人說(shuō)：【老師今天不會(huì )還上課吧�！�
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口，老師說(shuō)：【今天我們就上兩節課，剩下時(shí)間都是玩�！俊疽��！课覀儦g呼起來(lái)，上萬(wàn)了兩節課，我們都到操場(chǎng)集合，去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運球，】就是拿著(zhù)乒乓球球拍，上面放個(gè)乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話(huà)，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著(zhù)書(shū)走，書(shū)在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)�；@球是不聽(tīng)話(huà)，一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國的非�？鞓�(lè )。
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