- 相關(guān)推薦
精選六一的作文400字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六一的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一的作文400字 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)悄悄溜走，我們迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長(cháng)一段時(shí)間，可我還是有點(diǎn)緊張。因為在我前面的小朋友不但個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的，而且節目也一個(gè)比一個(gè)精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長(cháng)如癡如醉，相聲表演聽(tīng)得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺下掌聲不斷，陣陣悠揚的古箏聲聽(tīng)得我們鴉雀無(wú)聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實(shí)在是太精彩了。
這時(shí)候，馬上要輪到我和爸爸的.表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來(lái)就緊張的心理增加了許多的壓力。這時(shí)語(yǔ)文林老師在邊上鼓勵我們說(shuō)：“你們是最棒的”我馬上又來(lái)信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著(zhù)我，可能是擔心我表演的不好吧！在表演中，數學(xué)金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結束了。
不知不覺(jué)中匯演結束了，今天過(guò)的非常非常地開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有個(gè)“六一”兒童節。
六一的作文400字 篇2
星期五，我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區的全體師生乘車(chē)來(lái)到天都城校區，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動(dòng)，歡度這個(gè)屬于我們的節日。
“炫彩童年，我是主角”活動(dòng)內容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤(pán)等等，展現出了每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)。我報名參加了足球對抗賽，梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學(xué)分成四組，進(jìn)行了熱身運動(dòng)——跑兩圈，接著(zhù)進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門(mén)，最后進(jìn)入正題——足球對抗賽，兩隊一場(chǎng)，我一開(kāi)始當守門(mén)員，接住了一個(gè)對方的任意球，但又被緊追而來(lái)的對方主攻給射進(jìn)了一球，隊長(cháng)把我和他的位置換了一下，我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去，你追我趕。結果，一個(gè)不溜神，對手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái)，我連忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門(mén)，一腳射門(mén)，耶！球進(jìn)啦！但裁判的'哨聲吹響了，表示本輪比賽結束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂(lè )。同時(shí)，在另一場(chǎng)比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來(lái)，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的兩隊到最后打成了0：0，只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰一決高下，但大家水平相當，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。
該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”。
六一的作文400字 篇3
“哇哦！”同學(xué)們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節！
之一：“食”不可擋
瞧，那七彩的氣球，那精致的攤位，那好吃的美食，簡(jiǎn)直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上后，全部抱著(zhù)細長(cháng)的木棒，只需輕輕舔一口，一團棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。
待糖吃完，一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個(gè)身子中灌滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)冰塊，伴隨著(zhù)帶有甜味的冰，冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果，還有……
且留下一個(gè)字：樂(lè )！
之二：瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
“阿姨！這個(gè)要多少張幣？”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢(qián)包�！班�，這個(gè)只要三張幣！”我立刻答：“好！我買(mǎi)一個(gè)！”
從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完，望著(zhù)買(mǎi)來(lái)的.黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個(gè)四（2）班的攤位買(mǎi)泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。
哎喲，這個(gè)真漂亮，買(mǎi)一個(gè)；哎喲，那個(gè)真好玩，買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去，以致我的包包失控——裝滿(mǎn)了，只好帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放到教室，再次下樓；再次滿(mǎn)載而歸，好開(kāi)心！好開(kāi)心！
且留下一個(gè)字：樂(lè )！
今天是六一美食節，真是一個(gè)快樂(lè )的六一美食節！
六一的作文400字 篇4
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的.開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )！
六一的作文400字 篇5
六一國內兒童節是我們多年兒童本人節日。昔年六一節到來(lái)的前一天下戰書(shū)，我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節，讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節末于到了，同窗們都樂(lè )不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)望上演。固然地私不作美，在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節的佳心境。節綱有惡多，有獨唱讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的口沖動(dòng)得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著(zhù)音樂(lè )咱們像歡樂(lè )的小鹿一樣，輕鈍地跳來(lái)跳往，我們像漂亮的'蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏(yíng)來(lái)臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著(zhù)印有福娃的上衣跟裙子戴著(zhù)一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們全部動(dòng)息整潔，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀！當前，我要更添盡力學(xué)習，爭奪再一次走上舞臺。
六一的作文400字 篇6
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來(lái)撒下的滴滴汗水，展示著(zhù)班級的風(fēng)采。
誰(shuí)說(shuō)六一只是孩子們的節日？瞧！家長(cháng)合唱團也來(lái)助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長(cháng)合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì )到了長(cháng)征的艱苦，同時(shí)又感受到紅軍戰士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來(lái)就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)無(wú)法抑制的笑容，也對班級的表演充滿(mǎn)了信心。
我們班表演的節目是《快樂(lè )你我他》，開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人一種節奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的'《青春修練手冊》巧妙結合，結束時(shí)的亮相更是驚翻全場(chǎng)！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著(zhù)不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來(lái)的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚》了，歌曲節奏明快，舞姿簡(jiǎn)單，隊形井然有序，整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作，一招一式，有模有樣，讓觀(guān)眾驚嘆不已，表現了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會(huì )姹紫嫣紅！讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )明天的輝煌！哦，難忘的六一！
【六一的作文400字】相關(guān)文章：
六一作文:bey!六一08-23
六一作文:快樂(lè )“六一”08-23
六一作文：愉快的“六一”08-22
六一和六一作文05-04
快樂(lè )的“六一”_六一作文03-11
六一作文:憶曾經(jīng)的六一08-23
六一作文:載歌載舞慶“六一”08-23
六一作文:六一節快樂(lè )08-23