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六一作文400字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六一作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一作文400字 篇1
這天就是六一節啦!
我十分高興。
早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我立刻就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準備就緒,我立刻拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……
最后到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著(zhù)。我很納悶,心想:這天是六一節,同學(xué)們該不會(huì )遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!
等我走進(jìn)教室才明白:原先同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(cháng)林童把大家帶進(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節的報告。隨后,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì )打結,所以只好打個(gè)死結。之后,我們唱隊歌,表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了,因為那是我們班級表演的'節目,如果表演不好的話(huà)那么我們可要丟臉丟到家了。完美的時(shí)光總是那么短暫。立刻就放學(xué)了。
回到家我看著(zhù)紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人!彼晕冶仨氁W(xué)習,為偉大的祖國做貢獻。
六一作文400字 篇2
一年一度的六一兒童節到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!
我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個(gè)蘋(píng)果派!
蘋(píng)果派,蘋(píng)果派,當然要蘋(píng)果了,我先取了一個(gè)蘋(píng)果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個(gè)大碗,在碗內放了一些面粉,把切好的蘋(píng)果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺(jué)忘了什么,看了看材料,哦!原來(lái)沒(méi)有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋?墒俏掖蜷_(kāi)冰箱一看,咦?在放雞蛋的.地方空空的,什么也沒(méi)有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒(méi)看見(jiàn)雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問(wèn),雞蛋沒(méi)有了!這下我可著(zhù)急了,要是沒(méi)有雞蛋那蘋(píng)果派是什么味道!我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。
我把攤餅機拿了出來(lái)倒上一點(diǎn)油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著(zhù)好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!于是我就迅速的把蘋(píng)果派攤完了!
吃著(zhù)自己做的東西心中樂(lè )呵呵的。
六一作文400字 篇3
新的一周,也是新的一月。我從充滿(mǎn)活力的早晨醒來(lái),今天的鳥(niǎo)叫聲更大,陽(yáng)光比往常更烈?赡茗B(niǎo)兒和太陽(yáng)都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個(gè)“六一"。
步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒(méi)了兒時(shí)的幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的路上,這只是一個(gè)普通的一天罷了。語(yǔ)文課,和往常一樣聽(tīng)寫(xiě)、講課。
就在我的以為一切都平常時(shí),邢老師的一個(gè)問(wèn)題打破了寧靜。她一如往日的平靜,問(wèn)我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節!”
只見(jiàn)邢老師臉上的.笑容慢慢地綻放開(kāi),說(shuō)道:“那……今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!”我們聽(tīng)了頓時(shí)大叫起來(lái),我們大笑著(zhù),露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童時(shí)代。窗外的太陽(yáng)從云朵里慢悠悠地飄了出來(lái),欣賞著(zhù)我們的歡呼雀躍的場(chǎng)面,窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛開(kāi)著(zhù)慶祝我們節日的演唱會(huì )。風(fēng)吹過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著(zhù)金砂般的陽(yáng)光,眼里閃著(zhù)金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時(shí)光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥(niǎo)兒的演唱會(huì ),此刻我們的內心在歌唱,歌唱著(zhù)屬于我們的樂(lè )曲。
轉眼間,時(shí)間如同手里緊握的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流逝!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睂儆谖覀兠篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,但有時(shí)也長(cháng)的讓人感慨。就讓我們一起走過(guò)這最后的兒童節,迎接無(wú)限美好的未來(lái)。
六一作文400字 篇4
在今年“六一”兒童節來(lái)臨之際,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)。當從老師口中聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們都高興地蹦起來(lái)了。
義賣(mài)活動(dòng)的那天一大早,我背上書(shū)包,拿上錢(qián)袋,出發(fā)咯!一路上,我都在和同學(xué)們一起聊:會(huì )不會(huì )下雨?你帶了多少錢(qián)?能給我看下你的錢(qián)包嗎?。。。。。。來(lái)到班級,發(fā)現大家聊的都是一樣的話(huà)題。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)。哇!只見(jiàn)操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了桌子,桌子上都擺滿(mǎn)了義賣(mài)的物品。我看得兩眼閃金光,緊張地摸了摸錢(qián)袋里的錢(qián),不知道夠不夠買(mǎi)到我心儀的`東西。當聽(tīng)到主持人說(shuō)出“義賣(mài)開(kāi)始”四個(gè)字后,大家立馬就像運動(dòng)員比賽爭第一似的沖入了操場(chǎng),跑到桌子邊尋找自己需要的東西。我也不甘落后,跑過(guò)去擠到桌子邊看有沒(méi)有我喜歡的東西?墒强戳税胩煲矝](méi)見(jiàn)到自己心儀的,于是便從桌子邊退出來(lái),準備去別的班級去逛逛。但一退出來(lái),我就后悔了,別的班級桌子旁也是被圍得水泄不通。好不容易擠到了桌子旁,下定決心不再猶豫,不再手軟,果然很有效,買(mǎi)到了一本書(shū)、兩支筆和兩個(gè)玩具。
老天爺看我們這么高興,仿佛也被感染了,高興地流下了“眼淚”,“眼淚”越流越多,我們倉皇而逃。不少的物品也因為老天爺的原因沒(méi)有賣(mài)掉,老師就把這些東西分給了我們。接下來(lái),我們的“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,大家載歌載舞,好不開(kāi)心!
啊!真是快樂(lè )又有意義的一天。
六一作文400字 篇5
5月31日這一天,我們學(xué)校開(kāi)游園活動(dòng),一(1)班教室里安排的項目是端乒乓,一(2)班教室里安排的項目是折飛機,一(3)班教室里安排的項目是貼鼻子,一(4)班教室里安排的項目夾彈珠,一(5)班教室里安排的項目滾球,一(6)班教室里安排的項目詞語(yǔ)接龍。我本來(lái)以為滾球很簡(jiǎn)單,我玩了以后知道滾球很難玩。
我最喜歡玩得是夾彈珠,因為覺(jué)得特別好玩。本來(lái)一(2)班教室里排隊的人最多,因為等了很久,所以全部都走了,人越來(lái)越少。然后一(4)班教室里的人越來(lái)越多,都排到一(5)班門(mén)口了,我玩得很開(kāi)心。
六一節我去劍橋英語(yǔ)學(xué)習中心抽獎,首先我去做吃的`,做完吃的,老師給我們一個(gè)氣球。Cisi給我一個(gè)花氣球,他(她)們小朋友看見(jiàn)了也想要,Cisi給每個(gè)小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩游戲,拿一組贏(yíng)了,就給哪一組美國的硬幣。最后,我們這組贏(yíng)了,老師就把美國的硬幣給我們這組。
媽媽還帶我去吃牛排!我抽了一等獎,我開(kāi)心,開(kāi)開(kāi)心!
六一作文400字 篇6
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去,我為啥這么開(kāi)心呢?因為今天是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。終于輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的.家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是非常的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!
六一作文400字 篇7
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的`問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。作文
六一作文400字 篇8
我聽(tīng)見(jiàn)了兒童節的腳步聲,那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂(lè )。靜靜的等待聲中,“六一”兒童節到了!我的“小宇宙”,頓時(shí)爆發(fā)了!
走廊上同學(xué)們的臉上掛著(zhù)燦爛的微笑,洋溢著(zhù)“六一”的.快樂(lè )。早讀終于結束了,同學(xué)們按耐不住激昂的心情,像一窩受了驚的蜜蜂,從教室里沖了出來(lái)。
“六一”的教室,可以與春節的北京媲美。教室一個(gè)比一個(gè)新穎。游園活動(dòng)也井然有序地拉開(kāi)了序幕!
游園活動(dòng)真豐富呀!有“夾彈珠”,“一鼓作氣”,“雞毛過(guò)河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過(guò)河”。嘿!前面的同學(xué)發(fā)揮并不好呀!有的把雞毛吹入河中;有的直接把雞毛吹在地上;有的雞毛在空中悠悠揚揚地飛著(zhù)。輪到我了,我運了運氣,“呼——呼”,嘿!成功了!
第二個(gè)玩得是“一鼓作氣”。只見(jiàn)在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前幾根蠟燭吹滅了,最后一根死而復活,頓時(shí)燃了起來(lái)。哎!可憐的王晨宇!輪到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮幫子,使出吃奶的勁,“呼”嘿!我把蠟燭都吹滅了!
……
下午,欣賞動(dòng)感十足的街舞;傾聽(tīng)薩克斯吹出的音樂(lè ) 。更動(dòng)聽(tīng)的是楊潔拉的二胡曲:《賽馬》,《二潭映月》,《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中!
時(shí)間可不等人,我們都還沒(méi)有盡興,一天就恍恍惚惚地過(guò)去了。但這一個(gè)“六一”兒童節,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。希望還有下一個(gè)“六一”兒童節……
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