【精華】記六一作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

記六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節。我覺(jué)得六一兒童節是最快樂(lè )的節日。果然，電視里的哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片播了很久。黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩，但是經(jīng)過(guò)高手的解說(shuō)，慢慢的'我也會(huì )了！我回到家看見(jiàn)舅舅和表姐來(lái)了，我馬上說(shuō)舅舅好姐姐好。舅舅和姐姐帶我去中山公園，在清澈的湖面上劃船，我看見(jiàn)了，有紅白紅白的鯉魚(yú)，還有大大的烏龜，還有一項撿氣球的游戲，撿氣球的游戲規則是，把氣球扔到湖面上，讓座船的人來(lái)?yè)�，可是，媽媽說(shuō)了在船上不能走來(lái)走去，所以，我沒(méi)去撿，我想今天是最好玩的一天！

記六一作文 篇2

　　快樂(lè )六一黃周晟

　　馬上就要到六一兒童節了，告訴你們一個(gè)小秘密，我也要過(guò)生日了。今天下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)玩具小猴。它身子毛茸茸的，全身金黃，樣子可愛(ài)極了。它的頭圓圓的，一對半圓形的耳朵長(cháng)在兩邊。一雙又黑又亮的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴。脖子上還系著(zhù)一條咖啡色的蝴蝶結。小猴身穿一件粉紅色的.背心，漂亮極了。它的胳膊短短的，腿又細又長(cháng)。對了，一條細細的長(cháng)尾巴高高地翹在后面，活潑極了。這個(gè)玩具小猴真討人喜歡，我喜歡爸爸給我的禮物。

記六一作文 篇3

　　“六。一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六。一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節目的主持人是我們最喜愛(ài)的.王老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！

　　看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起

記六一作文 篇4

　　六一兒童節即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

　　天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會(huì )不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì )開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的'我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。

　　我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。

　　關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì )笑話(huà)，多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù)，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

　　六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!

記六一作文 篇5

　　老師剛通知我要準備六一游園的時(shí)候，我自然很激動(dòng)，但也意識到了責任重大——要準備禮物，準備游戲，游戲道具，還有海報……中間還有許多小插曲——第一次的海報畫(huà)的不夠好，貼出去的海報被撕了，沒(méi)地方放氣球于是堆滿(mǎn)了傅老師的辦公桌，到最后氣球不夠用……但還是順利迎來(lái)了游園會(huì )。

　　那天雖然天氣沒(méi)那么好，但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了，我們有女仆和免費的奶茶所以吸引來(lái)了很多人。但因為沒(méi)料到是在升旗臺那而不是在班級所以我們的海報太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著(zhù)制作氣球，還要為前來(lái)玩游戲的同學(xué)講解規則。因為當時(shí)很熱鬧，所以說(shuō)話(huà)都聽(tīng)得不是很清楚，聽(tīng)我講解完規則的.同學(xué)就兩兩一對一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負。旁邊自己班的男生也死命地踩著(zhù)氣球。氣球爆破的聲音響徹了整！個(gè)！場(chǎng)！地！到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規則改成了——兩個(gè)人比賽誰(shuí)先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)意識到氣球要沒(méi)了但才剛開(kāi)始不久（有兩百個(gè)氣球�。�……

　　到了最后的最后，球爆人散，只剩下我和幾個(gè)負責的同學(xué)站在亂七八糟的桌子前，踩在滿(mǎn)是氣球爆掉后剩下的皮的地上，一臉懵逼。我們羨慕地看著(zhù)別的班熱熱鬧鬧的生意，想想我們當初的輝煌，再看看現在的狼藉……只能怪我沒(méi)準備好咯，好好打掃吧……

　　這次的游園會(huì )確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足，也讓我成長(cháng)了不少。期待下次這樣的機會(huì )！

記六一作文 篇6

　　今天是六一兒童節的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴(lài)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一茶話(huà)會(huì )”這五個(gè)大字，過(guò)了一 會(huì )兒大家都來(lái)了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心，還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著(zhù)，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。

　　因為事先不知道要表演節目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們，我要唱的.歌是：“傷不起”，老師從講臺的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂(lè )一開(kāi)始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂(lè )一停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要上臺為我們表演。

　　后來(lái)，老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉了五圈，再右轉五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫(huà)的正方形的地方，真準��！

　　今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心��！

記六一作文 篇7

　　今天是“六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節日。

　　下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……

　　最刺激的就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的.場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著(zhù)，害的我撞了好幾輛車(chē)子。

　　正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

　　后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。

記六一作文 篇8

　　“六一”快到了，我們都在討論兒童節的事情，它到底該有多快樂(lè )，有多有趣��？

　　在這幾天，我一直跟爸媽說(shuō)，這是我們在小學(xué)第一次過(guò)兒童節，冷餐會(huì )我們要準備豐盛一點(diǎn)吆。

　　終于等到這一天，我們早早的來(lái)到學(xué)校。大家都帶來(lái)了豐富的食物，我帶了葡萄�？粗�(zhù)食物，我口水都要流下來(lái)了。

　　我看到主持人上場(chǎng)，知道快輪到我表演節目了。我自己唱完，覺(jué)得自己唱得很棒，演唱完了，我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問(wèn)了大家一些問(wèn)題，我也積極舉手發(fā)言，雖然馬老師沒(méi)叫到我，但我也不氣餒，繼續做好下一輪提問(wèn)的準備。

　　馬老師提問(wèn)完畢，樓校長(cháng)來(lái)了，給我們送了六一節禮物——書(shū)，還有觀(guān)賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

　　現在輪到該吃東西的`時(shí)候了，我們拿了勺子，排好隊，準備去吃美食。我們還去了一(4)班，他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個(gè)笑臉，不過(guò)我們也有11個(gè)笑臉！我串門(mén)時(shí)還未換掉表演服，有人說(shuō)我是烏雞國公主��？

　　我串門(mén)了一年級其他班回來(lái)，遇到沈家瑞。他說(shuō)，二年級有哈爾濱啤酒，把他的頭發(fā)淋成了落湯雞，叫我不要去二年級，不然我的表演服會(huì )遭殃的。

　　我和徐茜雅一起串門(mén)，一(5)班的水果飯可好吃了，我們第一次去時(shí)，他們還沒(méi)吃，第二次去吃時(shí)，他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉，我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力，我最喜歡這道菜了，我吃了兩串。

　　我們吃完了冷餐，下樓去吃完了，玩了很久，然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷，我都快凍成冰淇淋了。

　　后來(lái)，我們終于出去了，我感覺(jué)好暖和了，然后我們去拍集體照，志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的照片，我擺了一個(gè)最棒的造型。

　　回到教室，我們看了《倒霉熊》電影，看完電影，我們只能快樂(lè )的回家了。

　　我覺(jué)得“六一”兒童節真是個(gè)最快樂(lè )的節日。

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