【熱門(mén)】過(guò)六一作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的過(guò)六一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)六一作文 篇1

　　今天，是我們盼望以久的好日子。因為，我們的六一兒童節到了！我早早地起了床，來(lái)到了我的學(xué)校。哇！學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮！到處都是彩旗，到處都是我們的笑臉。美麗極了！

　　更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧！一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái)，逗得我們直笑！“它們”可真可愛(ài)呀！看，那邊又跳起了健美操呢！

　　大家的節目都很精彩，我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的名字叫做“春花”。她們表演的'人數雖然不是很多，表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美，動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作，也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇！那傘可真漂亮，四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒，傘就旋轉起來(lái)，上面的小花交替著(zhù)位置，伴著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

　　我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧！她們干的多起勁。有的搬糧食，有的拉東西，真是勤勞！“螞蟻寶寶”們演得真逼真！干累了，停下來(lái)，用衣袖擦擦汗水，又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻！可以想象，她們用了多少時(shí)間和精力呀！真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”果然，我們獲得了第一名。

　　��！今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心！

過(guò)六一作文 篇2

　　過(guò)六一真好。在兒童節這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著(zhù)屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。

　　早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著(zhù)翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著(zhù)。在中心路的兩側，生長(cháng)著(zhù)茂盛的冬青樹(shù)，那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。

　　同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的衣服，懷著(zhù)愉快的mnmov.com心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。

　　令人激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了，在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后，精彩的節目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著(zhù)整齊的陣容站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨??”，我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊，

　　夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈??，一曲終了，我們大家才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，當時(shí)我真想再聽(tīng)一遍��！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝和節目的持續進(jìn)行，終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們在樂(lè )曲的.伴奏下，快樂(lè )地跳起了舞�！叭绻�感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺下的觀(guān)眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，精神倍增，更加賣(mài)力的舞蹈起來(lái)??。節目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節目了。

　　接下來(lái)的節目是五年級一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，同學(xué)們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽(tīng)、欣賞節目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。

　　今天過(guò)得非常開(kāi)心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節呀！哈！哈！哈！

過(guò)六一作文 篇3

　　六一兒童節快到了，小伙伴們都不知道怎么過(guò)，所以大家一起商量了起來(lái)。

　　組長(cháng)說(shuō)：“第一個(gè)發(fā)言的.是小紅�！毙〖t說(shuō)：“我要在家里剪下五個(gè)大字‘六一兒童節’”�！安恍胁恍�！”大家齊聲說(shuō)。小明站起來(lái)說(shuō)：“我有一個(gè)辦法。大家可以自己給自己做點(diǎn)吃的�！薄安恍��！毙』ㄕ酒饋�(lái)說(shuō)：“我可以把我的家裝扮得很漂亮，你們可以到我家里來(lái)玩呀！”

　　“好呀！”組長(cháng)宣布，“把‘動(dòng)腦筋徽章’發(fā)給小花�！�

過(guò)六一作文 篇4

　　今天，學(xué)校迎六一活動(dòng)，我們早上先參觀(guān)了各班的場(chǎng)館，每個(gè)場(chǎng)館內容豐富多彩，讓我們看得眼花繚亂。

　　我們自己班的活動(dòng)是機器人未來(lái)城，里面有機器人角斗場(chǎng)，機器人角斗場(chǎng)里有很多不同類(lèi)型的機器人，你可以選擇自己喜歡的機器人進(jìn)行操作，例如：讓機器人走路、開(kāi)車(chē)、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎，因此我們班門(mén)口人山人海，大家都想進(jìn)來(lái)玩。

　　314班是美食的.天堂，還有專(zhuān)業(yè)的廚師、志愿者在幫忙，在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等，而且師傅想得很周到，像春卷之類(lèi)的干點(diǎn)還能外帶。

　　今天還有其他很多有趣的活動(dòng)，例如204班樂(lè )高的天堂，里面有好多好多樂(lè )高玩具；111班的活動(dòng)是孔子畫(huà)傘，畫(huà)傘拿禮物；202班有垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )清潔美好未來(lái)等等，因為時(shí)間有限，有些活動(dòng)沒(méi)能參加，希望下次有機會(huì )再參加。

　　下午老師還組織我們看電影，同時(shí)還過(guò)了集體生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

　　今天過(guò)得充實(shí)又愉快，讓我意猶未盡。

過(guò)六一作文 篇5

　　今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……

　　唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的'一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠了，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。

過(guò)六一作文 篇6

　　我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)六一的那些年，還不知道前方有什么風(fēng)浪，只是高唱著(zhù)要蕩起雙漿�，F在，心緒也以學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的常態(tài)周而復始著(zhù)，但時(shí)間拖拽著(zhù)人不得不向前走的時(shí)候，我的心緒進(jìn)入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城，即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城，去迎接新的陽(yáng)光、白云、藍天。

　　去年六一，端坐在學(xué)校，耳中卻充斥著(zhù)兒童們歡樂(lè )的笑聲。這不公平！班里幾個(gè)叼著(zhù)棒棒糖的人叫囂，而我知道時(shí)間是公平的，叫囂無(wú)非是一種宣泄。我們1。8米的個(gè)子去坐旋轉木馬合適嗎？用一雙比爸爸還大的`手去玩土和泥巴合適嗎？顯然不可以，心智是會(huì )成長(cháng)的。青春期的我們想的只是快點(diǎn)放假，把作業(yè)束之高閣，或來(lái)一場(chǎng)痛快的籃球比賽。

　　成長(cháng)像一條線(xiàn)，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖，呡著(zhù)單純的甜蜜，去一趟游樂(lè )園，玩著(zhù)純粹的游戲，很想那些如犁出一壟麥苗的期待，如摘下一樹(shù)果子的歡悅。青春不到懷舊的時(shí)候，但懷舊是一種對抗孤獨的手段。我們在懷舊時(shí)不僅回憶一般的情景和事物，而是與過(guò)去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系，恢復遭到破壞的歸屬感，從而緩解現實(shí)中體驗到的嫉妒和焦慮。

　　愿此生童心不泯，至少在熙攘紛擾的社會(huì )里總有那么些東西，是牽動(dòng)靈魂不會(huì )改變的。

　　落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。

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