精選慶祝六一作文8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的慶祝六一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶祝六一作文 篇1

　　今天下午開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，余老師來(lái)我們班慶�！傲�一”兒童節！

　　首先，余老師給我媽發(fā)了兒童節禮物，發(fā)到我這里的時(shí)候，我問(wèn)余老師是否收到我給她的信了，余老師說(shuō)：“收到了！”見(jiàn)到如此親切的余老師，我差點(diǎn)又哭了。后來(lái)班會(huì )開(kāi)始了，有幾個(gè)同學(xué)講了幾位名人的.故事，還有幾個(gè)同學(xué)向我們推薦了好幾本好書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《昆蟲(chóng)記》等等。

　　班會(huì )快結束時(shí)我們向余老師要QQ號碼，余老師說(shuō)：“我把號碼寫(xiě)在黑板上，有QQ的同學(xué)可以加我哦！”我迫不及待地把余老師的QQ號碼寫(xiě)在了一張便條上。真希望能經(jīng)常見(jiàn)到余老師，更希望余老師能回來(lái)繼續教我們的《數學(xué)》呀！

慶祝六一作文 篇2

　　“五一”節剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著(zhù)“六一”節的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。

　　為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著(zhù)布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì )兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。

　　在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì )很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著(zhù)他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然唐博的歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對方要做出相應的動(dòng)作，如果臺下的同學(xué)們依據看到的動(dòng)作答對了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的`中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。

　　接下來(lái)還有很多的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

　　快樂(lè )總是很短暫，當所有節目都結束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

慶祝六一作文 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天早上萬(wàn)里無(wú)云，但在這個(gè)不平凡的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節，我僅代表全班同學(xué)，向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。

　　童年是每個(gè)人的美好的回憶，在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年，并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。

　　接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì )，一共有四個(gè)環(huán)節，有：

　　1.大家一起唱（唱歌和樂(lè )器表演）

　　2.幽默口語(yǔ)（相聲和笑話(huà)）

　　3.舞蹈表演

　　4.有趣游戲（各種有趣的.游戲）

　　大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的有趣的游戲。

　　最后，祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功，也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心，找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )！感謝大家！

慶祝六一作文 篇4

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著(zhù)班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。

　　哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿(mǎn)了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報，上面印著(zhù)：“童心愛(ài)祖國，歡樂(lè )慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語(yǔ)小話(huà)劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話(huà)新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿(mǎn)面笑容，認真表演著(zhù)他們的絕活，我陶醉在其中的.歡樂(lè )之中。

　　不知過(guò)了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人報幕道：“下面有請五（一）班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著(zhù)同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側候場(chǎng)。望著(zhù)下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂(lè )響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的自我安慰后，我勇敢地張開(kāi)了嘴。

　　盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結結巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現我并沒(méi)有出什么錯誤，漸漸的，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著(zhù)悅耳的音樂(lè )和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。

　　這就是屬于我們的“六一”兒童節，快樂(lè )的“六一”兒童節！

慶祝六一作文 篇5

　　歡慶“六一”

　　慶�！傲�一”兒童節那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一路上我很興奮。

　　一到教室首先吹氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅，不一會(huì )就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話(huà)，有人表演英語(yǔ)節目，還有人猜謎語(yǔ)。我最喜歡的節目是“小貓釣魚(yú)”。雖然他們什么道具也沒(méi)拿，但是把小貓一會(huì )兒捉蜻蜓，一會(huì )兒撲蝴蝶的淘氣的'樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來(lái)。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚(yú)”，逗得大家哈哈大笑。

　　這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。

　　指導教師：楊麗娜

慶祝六一作文 篇6

　　六一兒童節快到了，老師排練了要表演的.節目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習，我們女生找了很長(cháng)時(shí)間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì )跳了，可是到了兒童節的時(shí)候，我們都很緊張。

　　校長(cháng)還說(shuō)這次兒童節，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(cháng)，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長(cháng)獎勵了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書(shū)，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒��！

　　東門(mén)路六年級：低調的孩子

慶祝六一作文 篇7

　　五月三十一日晚上，我激動(dòng)的睡不著(zhù)。為什么呢？原來(lái)，第二天就是屬于全國小朋友的節日——六一兒童節了，我特別激動(dòng)。

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)習。剛一進(jìn)校門(mén)，我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過(guò)了，有金光閃閃的獎杯，光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”，真像一幅畫(huà)。

　　表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是話(huà)劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著(zhù)花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說(shuō)：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗��！”貝貝聽(tīng)見(jiàn)了她倆的對話(huà)，也看了一眼，不由得贊嘆道：“甜甜的'新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人，她說(shuō)：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒(méi)眼光！”甜甜開(kāi)始挑起舞來(lái)。跳舞的時(shí)候，簡(jiǎn)直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！

　　第二個(gè)節目是由小力來(lái)給大家出字謎，字謎是：“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(cháng)�！迸_下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒(méi)有想出答案。最后，小力說(shuō)：“官府的府�！庇^(guān)眾聽(tīng)了，恍然大悟。

　　這一天是在歡笑中度過(guò)的，我很開(kāi)心，我也會(huì )永遠記住這一天的。

慶祝六一作文 篇8

　　明天就是我期盼已久的“六`一”兒童節了，今天，學(xué)校在中醫學(xué)院體育館舉行了一次六`一慶祝會(huì )。

　　這次慶祝會(huì )內容豐富，節目精彩，主要分為三個(gè)部分。第一部分是拉歌，同學(xué)們到底有經(jīng)驗，洪亮的拉歌口號在體育館中回蕩著(zhù)，同學(xué)們激情飽滿(mǎn)，準備充分，女同學(xué)舞著(zhù)早準備好的毽子、彩帶、氣球。男同學(xué)使勁搖動(dòng)著(zhù)裝滿(mǎn)石頭的易拉罐，同學(xué)們喝著(zhù)、笑著(zhù)。

　　第二部分是表彰區三好、區社區好少年，很榮幸，我也是新概念三好學(xué)生其中的一位，當我胸前戴起了大紅花，大步走上臺，同學(xué)們?yōu)槲覀児恼茣r(shí)，我想：“我的榮耀是同學(xué)們、老師們信任我，我一定不能辜負老師的期望，我要繼續努力，爭做同學(xué)們的榜樣�！贝蠹叶紴檫@些區三好和區社區好少年鼓掌，衷心地祝賀他們。

　　當然，越到后面，越精彩。第三部分是“快樂(lè )童年”大型文藝匯演。同學(xué)們?yōu)檠輪T們加油鼓勁，為演員們精彩的節目鼓掌，到高興之處還一起舞起毽子等，為演員喝彩！演員們更是精神充沛，有時(shí)臉上滑來(lái)了汗珠，他們卻不知道。我最喜歡的節目是我們班的課本劇，表演《手捧空花盆的'小女孩》。

　　節目開(kāi)始了，一個(gè)滑頭滑腦的大臣上場(chǎng)了，他正在甜甜地做著(zhù)升官發(fā)財的美夢(mèng)呢！他豐富的表情逗得臺下的觀(guān)眾一次一次大笑，還喝起彩來(lái)！“嘿！”小皇帝上場(chǎng)了，他手搖扇子，腳跨著(zhù)大步，莊重地走來(lái)，呵！還挺有威信，場(chǎng)下的觀(guān)眾都被這小皇帝給震住了呢！當演到誠實(shí)的小女孩得到皇上的夸獎時(shí)，大家都為小姑娘叫好！狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懶做的少爺，蠻橫任性的公主還有誠實(shí)守信的小女孩都被演員們演得活靈活現。一個(gè)貧窮的女孩因為她的誠實(shí)打敗了嬌生慣養的公主和少爺。這個(gè)劇情大家都熟悉，可演員們讓我們感到煥然一新，一次次讓我們捧腹大笑。大家十分開(kāi)心，也悟出一個(gè)道理：金錢(qián)有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)。

　　一個(gè)又一個(gè)精彩的節目令人不住喝彩。大家都希望多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。

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