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六一作文

時(shí)間:2023-05-07 09:20:19 兒童節 我要投稿

有關(guān)六一作文合集五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六一作文合集五篇

六一作文 篇1

  ‘“六一“兒童節到了。一大清早,媽媽就把我從床上叫起來(lái)。我穿上內衣,來(lái)到陽(yáng)臺,暖暖的春風(fēng)輕輕吹在臉上,多好的一天!我的六一一定快樂(lè )!

  吃完早飯,爸爸把我帶到了他工作的地方。這里竟然有很多書(shū),耶,太棒了!我可以痛痛快快地看書(shū)了。我挑了本《岳飛傳》,爸爸幫我選了“槍挑小梁王“,岳飛真厲害,寫(xiě)文章好,武藝高強,只用了三兩下就把小梁王挑到了馬下,可是考官張邦昌是個(gè)壞蛋……看書(shū)看累了,我就畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么呢?胖叔叔過(guò)來(lái)看,我趕緊捂住了。我可不想讓大人們看,準得笑話(huà)我。我畫(huà)了小老鼠一家,老鼠爸爸、老鼠媽媽領(lǐng)著(zhù)小老鼠姐姐、小老鼠弟弟放風(fēng)箏,綠油油的草地,還有好多好多的好吃的,……

  爸爸喊我出去玩玩,呀!好大的草坪啊,軟綿綿的,躺在上面真舒服,天上還有幾片白云飄著(zhù),陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,多自由快樂(lè )!我在草地上一會(huì )兒坐,一會(huì )兒躺,一會(huì )兒拔拔草,我還大聲唱歌。

  胖叔叔喊我,說(shuō)給我放動(dòng)畫(huà)片看。他打開(kāi)電腦,不到一分鐘,電腦里就唱起了《蠟筆小新之歌》,我連忙坐好,津津有味地看了起來(lái),我一會(huì )兒被逗得哈哈大笑,一會(huì )兒又嚇得縮成一團。

  中午,爸爸和辦公室里的`叔叔們請我吃飯,祝我節日快樂(lè ),我太高興了。桌子上擺著(zhù)那么多好吃的飯菜,還有我最?lèi)?ài)喝的桃汁。叔叔們夸我聰明愛(ài)讀書(shū),胖叔叔說(shuō)我畫(huà)得可棒呢,哼,偷看了我的畫(huà),但我不生氣,反而美滋滋的。

  你說(shuō),這是不是個(gè)快樂(lè )的“六一“呀?但快樂(lè )還有很多呢,下午過(guò)得輕松自在,晚上媽媽又給我買(mǎi)了很多書(shū)。下一個(gè)”六一“快點(diǎn)到來(lái)吧!

六一作文 篇2

  “六一”兒童節快到了。今天我們學(xué)校舉行了“慶六一表彰大會(huì )”。一大早,同學(xué)們就集合在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上彩旗飄揚,廣播里播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的'笑容,連老師們都帶上了紅領(lǐng)巾,和我們一起歡慶節日。

  大會(huì )開(kāi)始了,校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),祝我們節日快樂(lè )。一年級的小朋友舉行了入隊儀式,高年級的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們一起唱起了《少年先鋒隊隊歌》,大家在國旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級入隊的情景。最后,校長(cháng)宣布被表彰的學(xué)生名單,我在心里默默地數了數,我的名字出現了五次。

  大會(huì )結束了,我們回到教室。范老師把獎狀和獎品發(fā)給了我們。我的到了五張獎狀,有優(yōu)秀少先隊員,繪畫(huà)比賽一等獎,感恩教育先進(jìn)個(gè)人,口算比賽第一名,書(shū)法比賽一等獎。老師發(fā)給了我好多本子,同學(xué)們都很羨慕我,說(shuō)我大豐收了。

  中午放學(xué)后我迫不及待地趕回家,把這個(gè)好消息告訴了姥姥姥爺,姥爺高興地說(shuō):“你真棒!”媽媽告訴我:“不要驕傲,要繼續努力!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天我真開(kāi)心!

六一作文 篇3

  春天悄悄的來(lái)了,正如它悄悄的去;春天過(guò)后夏天緊跟了上來(lái)。時(shí)間飛逝過(guò)去,眼看“六一”兒童節又要來(lái)到了!

  這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的節目,每到“六一”兒童節,學(xué)校都會(huì )準備一個(gè)舞臺讓我們盡情地表演。今年的`兒童節,是我在小學(xué)六年中的最后的一次了。所以,我也不會(huì )放棄這個(gè)讓我可以盡情表演的機會(huì )。

  這次的表演節目我班有一個(gè)小品——《手機病癥實(shí)驗室》。在彩排的時(shí)候,我們也有歡笑又有憂(yōu)愁。我還記得上一次彩排時(shí)的情景:三位病人坐在中間,扮演女醫生的角色帶領(lǐng)著(zhù)我扮演的教授來(lái)到這個(gè)手機病癥監護室。剛開(kāi)始,女醫生向我展示了三位病人的病情和治療后的樣子。剛開(kāi)始,我看著(zhù)同學(xué)剛剛演病人時(shí)都差點(diǎn)兒看得笑噴了。他們一個(gè)搖一搖成病,一個(gè)自拍成病,另一又是玩游戲成病。但是呢,這個(gè)小品中我扮演角色的臺詞是最多的了,所以背臺詞這件事很讓我苦惱。不過(guò),我想信只要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的排練和背誦,最后一定會(huì )如愿以?xún)。雖然,目前暫時(shí)只是選人階段,但我依然會(huì )拼盡全力去扮演!好期待“六一”的到來(lái)!好想馬上跳到“六一”兒童節!我相信,這個(gè)小品在“六一”兒童節那天一定不會(huì )讓所有人失望的!

六一作文 篇4

  今天是什么日子不用我再說(shuō)了吧,今天是六一兒童節!老師昨天說(shuō),今天,我們要辦一個(gè)班集體六一派對!

  雖然在下午,但是同學(xué)們早早的就來(lái)到了教室,七嘴八舌的討論怎樣舉辦派對。老師也隨即來(lái)到了教室,清了清嗓子,說(shuō)﹕“今天,是你們的節日,所以呢,我和數學(xué)老師和語(yǔ)文老師決定,今天下午舉辦派對,可以帶些氣球,彩帶等,晚上,就不給你們布置作業(yè)了……”我們一聽(tīng)到這句話(huà),如同發(fā)了瘋,有的大喊大叫,有的與同學(xué)擊掌,有的甚至從椅子上掉了下來(lái)。

  興奮的我們一上午也沒(méi)有好好聽(tīng)講,一下課,我們就三五成群的討論該帶點(diǎn)什么。王善昕搶先說(shuō)﹕“我家彩帶特別多,下午我帶許多過(guò)來(lái)!”“哎,我家氣球也多!”“那我回頭就在黑板上畫(huà)黑板報吧!薄昂!”

  下午。

  我來(lái)到教室,大家都在熱火朝天的`布置著(zhù)教室!鞍,誰(shuí)有雙面膠,借我一下!”唐晟祥大聲叫到!拔矣!”我立刻回音。

  轉眼間,我們的第三節課到了。老師問(wèn)∶“誰(shuí)上臺表演?”“我”陳梧丹舉起了手!昂,有請!”陳梧丹的姐妹們幫著(zhù)她把古箏臺到了講臺前!拔覐椬嗟氖恰缎√O(píng)果》”她靜靜的說(shuō)。她開(kāi)始彈了,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌……

  今天最開(kāi)心。

六一作文 篇5

  又一個(gè)六一到了。這是一個(gè)屬于童年的孩子的日子,是我們讀初中開(kāi)始,這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了。當童年的他們,正在慶祝的時(shí)候,我們卻只能坐在教室里,羨慕的看著(zhù)他們。

  曾經(jīng),我們也有屬于自己的'六一,那時(shí),我們還小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。

  當我們還在讀小學(xué)時(shí),學(xué)校有舉辦過(guò)活動(dòng),將我們的教室,布置成一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地。老師是裁判,當升旗儀式結束后,我們便結伴自己去玩。

  記得那時(shí)候玩的可開(kāi)心了,吹蠟燭,貼鼻子,搶椅子,夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩,玩過(guò)一個(gè)游戲,又到了另一個(gè)教室里。當時(shí),學(xué)校在一樓設計了零食小攤,每玩完一個(gè)游戲,贏(yíng)了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券,就可以換對應的零食。

  我記得我玩游戲老是輸,玩了一個(gè)上午,才僅僅只有三張獎券。幸運的是,這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來(lái)接我回家時(shí),我就一路嚼著(zhù)糖,高高興興的回家,F在,也忘記那些糖,是什么滋味了,只記得很甜,很甜。

  說(shuō)起來(lái)最后一個(gè)六一,還是一年前。七年級下冊,我們以為剛剛告別了六一?砂嚅L(cháng)和老師去談妥了,讓出半節課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲,你畫(huà)我猜、聽(tīng)歌識曲。玩你畫(huà)我猜的時(shí)候,我也去畫(huà)了。換了兩只狼,可畫(huà)技太差,太抽象了,全班竟沒(méi)有任何人猜出來(lái),我的答案是,狼狽為奸。

  結果,當時(shí)有一個(gè)同學(xué)無(wú)意中說(shuō)了“狼狽”這兩個(gè)字,我知道他在評論我的畫(huà),但還是笑著(zhù)說(shuō),他答對了一半。第二節是地理課,地理老師,又好心的讓出了半節課,我們繼續玩下去。

  到了最后,全班唱起了歌,是對最后一個(gè)兒童節的告別。下課了,我知道,六一從此都不屬于我們了。

  明天,又是一個(gè)新的六一,我們卻只能坐在教室了,面對讓人心煩的月考。