【精品】難忘六一的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節，我們五年級級部去了汶源講堂，觀(guān)看其他同學(xué)表演節目。

　　講堂里人山人海，所有的同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)好奇又激動(dòng)的表情。這里充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲。

　　在一片充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲中，同學(xué)們開(kāi)始了表演，四個(gè)主持人說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”第一個(gè)節目是幾十個(gè)女生拿著(zhù)向日葵在跳舞，她們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，好像天上的仙女一般。接著(zhù)，又演了許多節目，最令我難忘的就是——眾音樂(lè )老師的樂(lè )器大合奏，演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的'小姑娘》和《爸爸去哪兒》，有的歌雖然很幼稚，但也包含著(zhù)老師的辛苦，大家都喜歡這個(gè)節目。

　　看完節目后，我們回到了教室。接下來(lái)就是我們班的六一節目，有：我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè )園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋(píng)果樂(lè )園》，讓許多觀(guān)眾一起唱了起來(lái)，把激情退上了高潮……

　　這是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校過(guò)六一了，我們會(huì )永遠記住的。

難忘六一的作文 篇2

　　這一天，是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個(gè)單純的六一，還是我人生中的最后一個(gè)六一。因為上了初中就是青少年了。

　　這天下午我們五年級去汶源講堂看節目，好多好看的節目，尤其是音樂(lè )老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》，臺下刁興運寫(xiě)在本子上的如下：大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。

　　回班時(shí)，大家興高采烈的拿出大包大包的`零食，這一切是王老師安排的，要低調，不能讓校長(cháng)發(fā)現。

　　之后大家表演了節目，我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個(gè)節目：《拿不拿》這是一個(gè)關(guān)于道德的故事。后來(lái)，我們這個(gè)節目得到大家的好評。之后，同學(xué)們都表演了節目掌聲一陣比一陣高，尤其是楊一帆的奔跑，此時(shí)此刻，王老師在黑板上寫(xiě)下了：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。

　　這真是一個(gè)難忘的六一��！

難忘六一的作文 篇3

　　花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。

　　下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的`表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。

　　這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。

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