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慶祝六一作文

時(shí)間:2023-05-04 10:14:37 兒童節 我要投稿

【精華】慶祝六一作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的慶祝六一作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】慶祝六一作文五篇

慶祝六一作文 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是一個(gè)令我們興奮的日子,想必大家都已經(jīng)猜到了吧!那就是我們兒童的節日--六一兒童節,首先,我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節快樂(lè )!

  時(shí)間如同泉水,緩緩的流逝,沖刷著(zhù)我們對童年的回憶,所以我們要珍惜童年的時(shí)光,讓我們在以后回憶的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得遺憾。留下美好的記憶,就好似為泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài)。

  不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭,一眨眼的.工夫,就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,現在又成了五年級的學(xué)生。這每一次成長(cháng)的快樂(lè ),都深深的映在腦海中,將永不忘懷。

  大家喜歡兒童節,但大家知道兒童節的由來(lái)嗎?那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對那些人販子xx兒童和毒害兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )把六月一日定為國際兒童節,各國的兒童們慶祝著(zhù)自己的節日,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),大人們帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到旅游場(chǎng)所,商場(chǎng),來(lái)滿(mǎn)足我們的愿望,這是因為大人們想讓我們的兒童節過(guò)的更加的開(kāi)心,(這可是大人們總結出來(lái)的經(jīng)驗哦!)給我們買(mǎi)我們想要的東西,會(huì )是我們更加的開(kāi)心。

慶祝六一作文 篇2

  六一兒童節,上午媽媽去學(xué)?次覀儽硌莨澞。

  我和小朋友們一起表演了很多節目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌,我覺(jué)得我表演的拍手歌最好,因為我表演這個(gè)節目時(shí),媽媽對我笑了。

  今天我太開(kāi)心了。

慶祝六一作文 篇3

  聽(tīng)爸爸說(shuō),六一兒童節是全世界小朋友們共同的節日,我原來(lái)還以為只是中國小朋友的呢?磥(lái)我要和他們一起渡過(guò)快樂(lè )的一天了。

  早晨到校,上完第一節課后,在老師的安排下,我們排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。今天全校師生要在這里慶賀我們的節日——六一國際兒童節。

  高年級的同學(xué)們表演的節目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱,還有戲曲和各種才藝表演,看的臺下的所有人不停的鼓掌,我把自己的手都拍疼了。校長(cháng)還為我們獻了賀詞,我真開(kāi)心呀!

  這是我長(cháng)這么大過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)兒童節!

慶祝六一作文 篇4

  周四,當大家聽(tīng)說(shuō)慶六一兒童節的具體安排時(shí),都十分興奮。當然,我也不例外,結果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。

  周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的到達教室等候。因為過(guò)一會(huì )兒,我們就將坐校車(chē)去天都城校區參加慶六一活動(dòng)。

  在校車(chē)里所有同學(xué)都顯得異常興奮,時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的`過(guò)去了,我們很快就到了天都城校區。在食堂里(其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。)“我報了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說(shuō)著(zhù),“小何你報了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說(shuō)“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)排隊了,要去‘六一’比賽了!”話(huà)音剛落,我們就快速的排好隊,準備出發(fā)。

  我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽(tīng)到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館,然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了測試及比賽……

  我們先4~6年級的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球,發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對角線(xiàn)則通過(guò),每個(gè)人有三次機會(huì )。我太倒霉了,第一個(gè)球飛到了中線(xiàn),沒(méi)通過(guò),第二、三個(gè)球都通過(guò),你們說(shuō)我是不是很倒霉呢?

  下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!

  到了六一節義賣(mài)會(huì )的時(shí)間了,我拿著(zhù)錢(qián)包,走到那兒,買(mǎi)了5個(gè)氣球,一件15元的丑小鴨的衣服,還買(mǎi)了限量版的丑小鴨貼紙哦!

  當然,快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,到了要回去的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了天都城,回到了蕙蘭校區。

慶祝六一作文 篇5

  活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來(lái)猜去,怎么也猜不著(zhù),一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:

  “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,

  一甩一甩又一甩!薄蛞蛔

  大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了,我們都很開(kāi)心!因為它既讓我們多動(dòng)腦筋,又增長(cháng)了知識!

  今天上午第四節課,老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō):“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”!

  下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒,大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū),還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天,不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們:“你們是怎么賣(mài)的?”他們回答說(shuō):“去其它班賣(mài)!”。于是,我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái),還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū),我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng),可他也不要。我沒(méi)有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣(mài)書(shū)可真難!

  我一直賣(mài)到了黃昏,都沒(méi)賣(mài)出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我一定不會(huì )辜負重望的。

  今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè )隊的同學(xué)們都拿著(zhù)各種樂(lè )器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著(zhù)來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),而舉行形式豐富,內容精彩的慶;顒(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級的節目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見(jiàn)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著(zhù)美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊形變化可真困難,隨著(zhù)歡快的節奏,一會(huì )兒變成圓形,一會(huì )兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來(lái)。二十八人二十九足跑最有趣:隨著(zhù)槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因為參賽的每個(gè)同學(xué)的.兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現了差錯,一個(gè)摔跤了,緊跟著(zhù)旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們三年級的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩!

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