【精選】快樂(lè )的六一的作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的六一的作文 篇1
這個(gè)星期，我們日盼夜盼，終于盼來(lái)了星期五，為什么要盼星期五呢？因為那天下午我們要舉行大型的慶�；顒�(dòng)——新區小鎮嘟嘟樂(lè )園。
星期五下午，我急不可待地來(lái)到了學(xué)校，活動(dòng)便熱烈地拉開(kāi)了帷幕。
首先，我爬上了三樓，來(lái)到小法庭，試試當小法官的滋味，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)當陪審員后，5元校幣來(lái)到了我的`口袋里，看到第一筆收入，我的心里美滋滋的。
接著(zhù)，我又來(lái)到了牙科小醫院，看完一段小視頻，老師讓我們給假牙刷一下牙，一番梳理后，就帶著(zhù)5元校幣凱旋而歸。哈哈，十元錢(qián)嘍！我高興地叫道。
嗯，好香，什么東西這么香？曲奇餅！我三步并作兩步來(lái)到廚房，開(kāi)始做起了餅干。打雞蛋，拌面粉，十分鐘后，曲奇餅便出爐了，我不忘帶上幾塊，帶回家后慢慢享用。
離開(kāi)廚房，我又上了T臺，當上了時(shí)裝小模特，上了搶救室救護病人慢慢地，天色晚了，黃昏也臨近了，我才戀戀不舍地回到了家。
這個(gè)六一，我過(guò)得十分快樂(lè )，因為我感受到了生活的魅力。
快樂(lè )的六一的作文 篇2
我們知道許多的節日，中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
今天放學(xué)回家的路上，走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō)：“唉!再也回不到童年時(shí)代了，六一兒童節也不能過(guò)了，多想再過(guò)幾個(gè)兒童節�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才意識到六一兒童節到了，我的心情 馬上就像春天里盛開(kāi)的鮮花一樣美極了，因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會(huì )送我禮物，而且我們班也會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì )慶祝六一兒童節的到來(lái)。
果真到了下午第一節上課，老師宣布本周五下午召開(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們開(kāi)心的七嘴八舌的討論著(zhù)自己想要表演的.節目，我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個(gè)小魔術(shù)，準備給大家表演，現在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，大家準備的節目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了，我有“上臺緊張綜合癥”，所以我有點(diǎn)緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著(zhù)深呼吸，心里默念著(zhù)不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個(gè)來(lái)到臺上，慢慢的開(kāi)始說(shuō)臺詞，同時(shí)我拿出了道具，是一個(gè)普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀(guān)眾上來(lái)摸一摸塑料袋，大家都說(shuō)：“ 普通，沒(méi)有機關(guān)�！比缓笪野汛佑昧Φ膱F的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著(zhù)咒語(yǔ)：“變大、變大……”塑料袋像聽(tīng)話(huà)的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè )的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )結束了，大家高興的心情還沒(méi)有褪去，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話(huà)，那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè )的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè )的六一兒童節，我愛(ài)六一兒童節。
快樂(lè )的六一的作文 篇3
送走了芬芳爭艷的五月，迎來(lái)了繽紛多彩的六月，在這快樂(lè )六月里的第一天，我們歡聚一堂，一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當我也化好妝來(lái)到報告廳門(mén)口集合時(shí)，我們班級的同學(xué)也在，看到他們，我不禁驚訝道：“他們好漂亮呀！”小女生們就像一個(gè)個(gè)開(kāi)了屏的孔雀，在比美，而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者，雖然衣服不一樣，但仍然英姿颯爽。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們的六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。有的班級表演了意義深遠的經(jīng)典誦讀，有的表演了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱，有的表演了充滿(mǎn)活力的舞蹈，還有的'表演了栩栩如生的舞臺劇，在這些節目中，我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中，花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實(shí)感都演繹的淋漓盡致，讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的舞姿，鏗鏘有力的朗誦，再加上栩栩如生的演繹，簡(jiǎn)直是絕配。而且在表演中還出現了意外情況，這些都絲毫沒(méi)有影響到，他們還是淡定地演了下去，我要為他們點(diǎn)贊。下場(chǎng)后，掌聲連續不斷，我覺(jué)得，這是他們應得的。
真希望明年的六一快來(lái)，好讓我們做好迎接它的準備。再見(jiàn)，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快樂(lè )的六一的作文 篇4
六月是金色的季節，六月是收獲的季節。在這里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節。
同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的服裝，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校，在老師帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝節日，只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊彩旗林立，到處洋溢著(zhù)節日的歡慶氣氛。
表演開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我們三年級集體表演的.啦啦操。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央，我們拼出了不同的數字和文字，博得了臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲。從上面看，一排排隊列如同一條條黃色斑馬線(xiàn)，一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛(ài)的小精靈，把快樂(lè )帶給大家，把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏(yíng)得領(lǐng)導和觀(guān)眾的一致好評。其他年級也準備了不同的節目，個(gè)個(gè)精彩紛呈，有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的“六一”兒童節就在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)過(guò)去了。真期盼下次“六一”早日到來(lái)！
快樂(lè )的六一的作文 篇5
又是一個(gè)六一兒童節，真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印，然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)，我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟，我們兩個(gè)都挨在一起，我們兩個(gè)比賽，其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題，因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟，獎劵換完零食，之后就分著(zhù)吃，以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的，所以獲得的.獎券只有五個(gè)，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的是太開(kāi)心了，這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè )的六一的作文 篇6
哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國兒童的節日----六一國際兒童節！六一前我想：今年六一演什么節目？怎么過(guò)呢？帶著(zhù)美好的'期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫c(diǎn)了？”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀？于是，我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著(zhù)整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著(zhù)“長(cháng)龍”，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，在眾人贊許的目光下走著(zhù)，仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了，同學(xué)對我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎？我是累壞了�！蔽艺f(shuō)：“打起精神來(lái)！”
這就是我的六一，快樂(lè )的六一！
快樂(lè )的六一的作文 篇7
每個(gè)兒童節都是我們小孩子最快樂(lè )的一個(gè)，今年也不例外，我們還是一如既往，滿(mǎn)載而歸。
早上，我看了看電視，吃完了早餐，我和朋友去打野戰。
我和朋友分成兩隊，分潛伏者和保衛者，一共有三局，每人拿把激光槍。
第一局，我們在小懸崖下躲著(zhù)，沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，他們都出去了，為了保住機會(huì )，我還躲在那。不久機會(huì )來(lái)了，真是皇天不負有心人，他慢慢的走過(guò)，我跟在他后面，瞄準好，一槍而去，我十分興奮，不料后面偷襲，暗箭難防��！
第二局開(kāi)始了，很可喜，他們的內奸生病了。有一個(gè)人發(fā)現了我，我以我的`特長(cháng)跑。到了森林，我躲得好嚴密，誰(shuí)也找不到我。我突然看到有我的隊友在森林干，我也沖了出去，可惜已沖出去，我就敗北了。
第三局由于個(gè)人原因，我早退了。
接下來(lái)，我看了電影《功夫熊貓2》。
愉快的一天結束了，我還是依依不舍！
快樂(lè )的六一的作文 篇8
為了歡度“六一”節，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“螞蟻運物”和“穿針引線(xiàn)”的比賽，一共有一年級七個(gè)班參加。
先進(jìn)行“螞蟻運物”的比賽。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，一只只“小螞蟻”都竭盡全力地爬了過(guò)去，不一會(huì )兒，別的隊就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我們隊看到了，就奮起直追。我們班同學(xué)在一旁吶喊助威“加油！加油！�！钡阶詈�，還是輸了。
接下來(lái)是“穿針引線(xiàn)”的比賽，我們班的隊員像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了過(guò)去，對手看見(jiàn)也以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)去。我們隊一個(gè)接一個(gè)地跑過(guò)去穿，對手去穿時(shí)，我們隊已穿了好幾個(gè)�！按┽樢�(xiàn)”其實(shí)就是把線(xiàn)穿進(jìn)針上的'圓孔，很簡(jiǎn)單。輪到我時(shí)，我拼命地跑，迅速而仔細地穿。最后，我們班“穿針引線(xiàn)”的比賽得了第一名。我們班同學(xué)歡呼雀躍，慶祝勝利。
這場(chǎng)比賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格。
“六一”節過(guò)得真快樂(lè )呀！
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