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關(guān)于歡慶六一的作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的歡慶六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶六一的作文 篇1
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節,我們心里非常高興。今天是我們自己的節日。
今天天氣非常晴朗,太陽(yáng)高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會(huì )場(chǎng)。老師來(lái)到教室,先祝我們節日快樂(lè ),然后宣布節目開(kāi)始。第一個(gè)節目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂(lè )響起,我隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳了起來(lái),一會(huì )快,一會(huì )慢,一會(huì )旋轉,一會(huì )跳躍,像一只歡快的`小鳥(niǎo)。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著(zhù)同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節目非常精彩。
不知不覺(jué)之中節目演完了,我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節。
歡慶六一的作文 篇2
今天是六一兒童節,學(xué)校放一天假。
六一兒童節的上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了。
下午媽媽帶我去公園里玩,到了公園里媽媽給我買(mǎi)了一把水槍?zhuān)缓,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越?lái)越多。
我開(kāi)始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開(kāi)始和周?chē)男∨笥汛蚱鹚,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開(kāi)心很快樂(lè )。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽帶著(zhù)我回家了,我覺(jué)的.六一過(guò)的非?鞓(lè ),我忘不了這一天。
歡慶六一的作文 篇3
六一兒童節終于到了,今天的六一節可不一樣,比往年更有趣,更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的`班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉轉右轉轉,轉到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái),他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來(lái),一次也沒(méi)有投進(jìn)去,玩的次數沒(méi)了,只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次,我更細心了點(diǎn),我閉著(zhù)左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái),把我帶到老師那兒,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂(lè )呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
歡慶六一的作文 篇4
今天,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,在這一個(gè)屬于我們的節日里,我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣(mài)前幾天,各個(gè)班級都忙碌的準備著(zhù),每一位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出,他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”,既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致,可不是嗎!琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )緩緩響起,義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包,穿梭在各個(gè)教室里,不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無(wú)家可歸,我們班的`售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣(mài),五元的賣(mài)三元,三元的賣(mài)兩元,終于功夫不負有心人,我們賣(mài)出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人開(kāi)心,幸福!更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài),而愛(ài)則來(lái)自于生活……
歡慶六一的作文 篇5
六月,是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,是充滿(mǎn)幸福的,是充滿(mǎn)自由的,更是充滿(mǎn)甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國際兒童節,這是我們的節日,更是全國各地兒童自己的節日。
今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!
走進(jìn)大禮堂,張燈結彩,熱鬧非凡,“氣球滿(mǎn)天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(cháng)們……”聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。
這次的節目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎儀式,書(shū)畫(huà)展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。
悠揚的樂(lè )聲響起,舞者們搖動(dòng)著(zhù)她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,后退,旋轉。一會(huì )兒雙手倒插背后,一會(huì )兒在面前劃出一道美麗的弧線(xiàn),一會(huì )兒面帶微笑地看著(zhù)大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。
武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了;騿文_一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的.藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂(lè )的同時(shí),我想,一定要把握好現在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè )海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!
歡慶六一的作文 篇6
今天早上,我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式。
我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢!后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開(kāi)始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的`也不落后。
會(huì )開(kāi)完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!
歡慶六一的作文 篇7
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的.盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一的作文 篇8
今天是“六一”兒童節,我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室,老師說(shuō):“把凳子搬到操場(chǎng)上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了,到了操場(chǎng),同學(xué)們懷著(zhù)高興的`心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是團體舞蹈,一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的扇子,舞來(lái)舞去,那動(dòng)作真是優(yōu)美極了;第二節目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽(tīng)的津津有味;第三個(gè)節目更加發(fā)精彩了,這一個(gè)節目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個(gè)節目,第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當散場(chǎng)時(shí),就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回教室。
歡慶六一的作文 篇9
六一兒童節那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )。
我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫(xiě)毛筆字,有的寫(xiě)鋼筆字,有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應處會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(cháng)時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話(huà)。我的節目在排在第五個(gè),感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們兩個(gè)人彈琴萬(wàn)一步調不一怎么辦?節目一開(kāi)始,我的'心靜了下來(lái),心里只想著(zhù)怎樣把琴彈好。等節目完成了,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節目完成后,我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節目了。同學(xué)們的節目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節目是我們全班合唱歌曲《三字經(jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節日禮物,那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
聯(lián)歡會(huì )結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )能盡快到來(lái)。
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