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【實(shí)用】迎接六一作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的迎接六一作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迎接六一作文 篇1
“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著(zhù)這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著(zhù)一個(gè)舞臺，兩旁的階梯下擺放著(zhù)鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著(zhù)歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四（二）班的`靜瑤在練習歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽(tīng)得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五（三）班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè )的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。
當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著(zhù)各式節目，同學(xué)們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂(lè )的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀(guān)又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因為它帶給我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì )是一片歡樂(lè )的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠定格在“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。
迎接六一作文 篇2
在舉國上下，眾志成城，抗擊“非典”的特殊時(shí)期，我們迎來(lái)了新的“六一”兒童節。
以往的“六一”兒童節很多小朋友們一定會(huì )去公園游玩、或者看看電影、看看動(dòng)畫(huà)片。也可以去書(shū)店買(mǎi)本心愛(ài)的書(shū)，或者跟爸爸媽媽去逛商店，順便買(mǎi)件新衣服，再去吃肯德雞......。
哎！今年都是“非典”惹的禍。所以，人多的地方不能去了，大型活動(dòng)也只能在夢(mèng)中舉行了。不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系。我們可以在學(xué)�；蛘咴诩依锍�、跳跳舞、打打球.....我特地為大家準備了一首二胡名曲－－《賽馬》，讓同學(xué)們體會(huì )一下，自己像一匹俊馬奔馳在千里大草原上的感覺(jué)。
我想：今年的`“六一”兒童節我們也會(huì )過(guò)得很快樂(lè )的！
迎接六一作文 篇3
馬上就快到了我們的節日“六一”了。 迎接“六一”，老師給我們布置了“六一”我們的節日手抄報。 開(kāi)始做手抄報之前媽媽跟我講了關(guān)于為什么過(guò)“六一”兒童節。原來(lái)兒童節，也叫"六一國際兒童節"。原來(lái)是為了兒童的各種保障，所以建立兒童紀念日每年的.6月1日為【國際】?jì)和�。再這之前我只知道“六一”兒童節是我們孩子的節日。在幼兒園的時(shí)候這一天我們都會(huì )穿上漂亮的新衣服去參加我們學(xué)校為小朋友準備的"六一”節目有玩的·吃的，還有禮物收，反正我們都很喜歡過(guò)“六一”是我們孩子的節日。
在媽媽的幫助下我順利的完成了“六一”手抄報，手抄報的字都是我自己寫(xiě)的哦!做的還不錯吧！我是不是很棒��！
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