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快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2023-04-20 08:25:05 兒童節 我要投稿

精選快樂(lè )的六一作文七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選快樂(lè )的六一作文七篇

快樂(lè )的六一作文 篇1

  雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節的快樂(lè )氣氛。

  星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級部都表演了節目,只要是上臺表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì )化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì )看到同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè ),興奮,而又奇葩的笑容。因為沒(méi)有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場(chǎng)上,有白云襯托的藍天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹(shù),有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂(lè ),和諧。

  在星期六這天更是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節。下午4點(diǎn)左右,我們開(kāi)始為今天的晚飯做準備,因為今天晚上親戚們也會(huì )來(lái)奶奶家。我,爸爸,媽媽?zhuān)瑏?lái)的.時(shí)候帶來(lái)了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的晚餐。當然,可不能光說(shuō)不做。這是媽媽和奶奶開(kāi)始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著(zhù),就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著(zhù)“笑臉”,有著(zhù)白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來(lái)了一場(chǎng)出場(chǎng)秀——在盤(pán)子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì )增加快樂(lè )的氣氛。接著(zhù),10盤(pán)大菜出場(chǎng)了,(爸爸說(shuō)過(guò),在大的聚餐場(chǎng)合,做菜時(shí)最好做雙數,吉利。┻@幾盤(pán)菜中,有魚(yú)有肉,有蛋有菜,看著(zhù)就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!

  現在姑姑們來(lái)了,她帶來(lái)了蛋糕,我們坐了下來(lái),菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開(kāi)飯!姑姑說(shuō):“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過(guò)了吧!蔽覀兣e杯慶祝,不僅慶生日,也慶節日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂(lè )?曜优c碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說(shuō)笑,直到天黑。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過(guò)去了,這不僅是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節,也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節。忙碌,開(kāi)心,難忘。

  五年級:等你盛放

快樂(lè )的六一作文 篇2

  六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。

  我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的`雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

  晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對對碰;活動(dòng)三,奶油大戰;活動(dòng)四,大食會(huì )。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請了對門(mén)的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著(zhù),我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。

  我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨,發(fā)現好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一該有多好!

快樂(lè )的六一作文 篇3

  今天我太高興啦,因為今天是六一兒童節,是我們的節日!

  一大早,化完妝,我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí),我對自己說(shuō):“一定要跳好啊!庇谑俏覀兙兔鎺⑿,跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們先是跪著(zhù)的.,當音樂(lè )播放到“花落知多少”的時(shí)候,我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著(zhù),美美地跳著(zhù)……音樂(lè )剛一結束,全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。

  真是一個(gè)幸?鞓(lè )的六一兒童節。

快樂(lè )的六一作文 篇4

  “六一”兒童節又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。

  活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的牌子,門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉了一圈又一圈,竟然沒(méi)找到地方,每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”,可還是沒(méi)找到。

  最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了,我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始,節目開(kāi)始了,看到幕布上的小人影像真人似的`表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽(tīng)不清表演的聲音了。

  每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué),雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心,我們也感受到了節日的快樂(lè )!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。

  這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心!我好期待下一個(gè)“六一”!

快樂(lè )的六一作文 篇5

  今天6月1日,是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來(lái),我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運了。

  我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了,就說(shuō):“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f(shuō)完,我們同學(xué)就一大片歡呼。

  到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團里,最后在奶酪放進(jìn)面團里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說(shuō):“誰(shuí)做的比薩好,誰(shuí)就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了,我就吃我的比薩,我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運。

  離開(kāi)了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂(lè )園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當中,我的.手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒(méi)有結束還在繼續,如果我不敲的話(huà),我就會(huì )失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂(lè )園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開(kāi)。

  等我們集合了之后,王老師就帶我們去南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū),那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著(zhù)我看這本書(shū),他們也笑得肚子都疼了。

  最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長(cháng)。

  今天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后王老師都會(huì )神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神秘活動(dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

快樂(lè )的六一作文 篇6

  20xx年6月1日星期三晴

  今天是六一國際兒童節。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動(dòng)。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員,我們班有五個(gè)同學(xué)收到了表?yè)P,我以后也要向他們學(xué)習爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來(lái)進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節日。

  雖然爸爸媽媽今天沒(méi)有送過(guò)我任何禮物,但是我覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快,因為我和同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的.六一。

快樂(lè )的六一作文 篇7

  “孩子,是人類(lèi)純潔而天真的花朵!睖嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一些都在提醒著(zhù)我們:“六一”兒童節到來(lái)了!

  太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,把激情的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園。主持人程子譯、尹睿媛的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,上演著(zhù)豐富多樣的節目。鄧一軒的快板,既搞笑又滑稽,劉詩(shī)揚等四人的載歌載舞,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美。她們像四只快樂(lè )的蝴蝶天使,在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語(yǔ)使我們百思不得其解。

  最讓我難忘的是蔣佳蓉同學(xué)的朗誦《成長(cháng)》。她以神奇的,變化莫測的沙畫(huà)精靈為背景,一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái)。她的朗讀聲情并茂,抑揚頓挫,婉轉動(dòng)人,極富表現力,把作品的思想感情都表現出來(lái)了。此時(shí),教室里靜悄悄的,只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽(tīng)得入了神,仿佛自己就是一朵小花,經(jīng)歷了從發(fā)芽到開(kāi)花神秘的成長(cháng)過(guò)程;又仿佛自己是一只練習飛翔的雛鷹,享受著(zhù)它那孜孜不倦的追求。

  這一天,是老師管得最松的一天,我們可以帶上好吃的零食,甜津津的飲料;這一天,薯片、糖果遍天飛,臺上一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下陣陣的掌聲,開(kāi)懷的笑聲連成了一片歡樂(lè )的海洋。

  放學(xué)后,同學(xué)們歡呼雀躍地涌出教室,女孩們舍不得脫下演出的白紗群,卸掉臉上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,儼然像個(gè)公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈,挺直了背,端端正正地走著(zhù),像極了王子。

  下午,爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來(lái)了,服務(wù)生一揭開(kāi)蓋子,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),布滿(mǎn)番茄汁的牛排還在滋滋作響,旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的'映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋,蛋黃還沒(méi)有完全凝固,我輕輕一吹,它就像果凍一樣一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黃如小溪緩緩流出。

  開(kāi)始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不協(xié)調地切著(zhù)牛排,把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的,牛排嫩嫩的,讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐在環(huán)繞著(zhù)音樂(lè )的幽靜的西餐廳中,吃著(zhù)牛排,配著(zhù)果汁,別有一番風(fēng)味。爸爸不停地把自己盤(pán)中的牛排分給我,幽默地說(shuō):“軼兒,要想強壯,牛排幫你!”晚上,我還收到了媽媽送我的禮物,真是開(kāi)心極了。

  童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。這個(gè)六一真開(kāi)心!我不光欣賞了精彩的文藝匯演,還品嘗了美味大餐,更收獲了一直夢(mèng)寐以求的禮物。期待著(zhù)下個(gè)兒童節的到來(lái)。

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