- 難忘的六一兒童節作文400字 推薦度:
- 難忘的六一作文 推薦度:
- 難忘六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于難忘六一作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的難忘六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘六一作文 篇1
今天是我的節日,兒童們的節日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節日正是一年一度的兒童節。
早晨,老師對我們說(shuō):“早上只上兩節課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開(kāi)始游園活動(dòng)!崩蠋煱,你說(shuō)錯了,我帶的'是“早餐”,沒(méi)有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我帶了“早餐”這事告訴了許多人。我帶了酸奶、面包和香蕉,所以他會(huì )說(shuō)我帶的是早餐。
上完了兩節課,我一邊吃著(zhù)“早餐”,一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì )兒,老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。
終于到了下午,我們拿著(zhù)“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫(xiě)的都是游戲項目,第二行表格里沒(méi)有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應的項目下打差,贏(yíng)了就蓋章。
每個(gè)班級就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地,每個(gè)班級老師都準備好游戲的材料,等待著(zhù)我們來(lái)玩。
我把二年級每個(gè)班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開(kāi)心!
難忘六一作文 篇2
今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節,其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。
首先,我們在寬闊的操場(chǎng)上舉行了走秀表演,一輪一輪過(guò)得非?,轉眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來(lái),不過(guò)我相信我們經(jīng)過(guò)多次排練的節目一定會(huì )給大家完美地呈現來(lái)。首先開(kāi)場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當時(shí)讓觀(guān)眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的.動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現我們走慢了,音樂(lè )就快要沒(méi)了,還好我靈機一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來(lái)。
最后的壓軸環(huán)節就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習也不會(huì )白費。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì )唱,所以當周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來(lái),當時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
這個(gè)六一兒童節是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的,即使是走路也是這樣,當你在認真、刻苦地學(xué)習時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì )有收獲的。
難忘六一作文 篇3
今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時(shí),兒童節慶;顒(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校,隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,大家陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng),到各自的位置上就坐。由校長(cháng)與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開(kāi)始了。
為了這次大合唱,每個(gè)班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點(diǎn),而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當我們上臺,一切準備就緒時(shí),卻發(fā)現伴奏帶出了問(wèn)題,因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來(lái)彌補失誤,征服大家。當再次上場(chǎng)時(shí),信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(cháng)與同學(xué)的眼球。
果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績(jì),坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái),而當我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節比賽的第一名時(shí),又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的`歡呼表達了我們此時(shí)此刻的心情。
當我手里拿著(zhù)這兩張凝聚著(zhù)我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時(shí),心里有說(shuō)不出的滋味兒……
難忘六一作文 篇4
平日里,每當那嘹亮的隊歌響起,每當那雄渾的鼓樂(lè )震蕩著(zhù)我的耳膜,每當那隊員們英姿勃勃神情映入我的眼簾,作為少先隊輔導員,我的心中總是情不自禁地激蕩著(zhù)無(wú)比的光榮與自豪。每年的“六一”,我的這種情結總是一次次地被激蕩和升華。今年的`“六一”,我有幸作為省“十佳”少先隊會(huì )輔導員,出席了福建省第五次少代會(huì )。在省城度過(guò)的這個(gè)“六一”,尤其令我難忘。
難忘今夏“六一”。少年先鋒隊福建省第五次代表大會(huì )在美麗的榕城——福州隆重召開(kāi),來(lái)自全省360多名代表歡聚一堂,共敘美好的情懷,暢談輝煌的明天。
難忘今夏“六一”。來(lái)自寧德、漳州兩地的少先隊員代表在福州青少年活動(dòng)中心舉行豐富多彩、意義深遠的“自主創(chuàng )新從身邊做起”主題隊會(huì )。隊旗飄揚,隊鼓陣陣,快樂(lè )激蕩在隊員們矯健的步伐里,洋溢在孩子們的歡笑中!捌嫜b異服大看臺、科技喋報員成果展”令孩子們興趣盎然,目不暇接;“多功能雨傘、鐵絲穿汽球、雞蛋落地不會(huì )破”試驗點(diǎn)燃了隊員的心靈火花,開(kāi)啟了創(chuàng )新之門(mén);“搭結構—比高,拔河—比堅固”活動(dòng)讓孩子們親自動(dòng)手做一做、比一比,體現了合作和團結的重要性。
難忘今夏“六一”。忘不了,阮光清老師精心指導,活動(dòng)方案初稿在寧德團隊集體的雕琢后變成了醒目的鉛字;忘不了,我生病住院,陳文、鄭文等老師的句句貼心話(huà);忘不了,賓館里、臺燈下陳麗、碧容等老師細心地為我準備道具;忘不了,陳煌老師那鏗鏘有力的整隊聲……。難忘的今年少代會(huì ),我懷揣著(zhù)感激和喜悅,收獲著(zhù)友誼、關(guān)懷和啟迪。
難忘今夏“六一”。紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,七彩霞光映紅了笑臉,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日里,隊員們把美妙的夢(mèng)想編織,把創(chuàng )新的種子撒在心間,讓未來(lái)的生活更加精彩;紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,裝飾著(zhù)我的霓裳,少先隊鐫刻在我心中,時(shí)刻準備著(zhù):“與星星火炬事業(yè)共同成長(cháng)!”
難忘今夏“六一”,難忘本屆少代會(huì )。
難忘六一作文 篇5
今天是我們的六一兒童節,它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現在我宣布,六一游園現在開(kāi)始!”這是張校長(cháng)正在宣布六一開(kāi)始,然后,我們就到各自班級等候,過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們解散,我和我的三個(gè)好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲,就跑過(guò)去玩。它的規則是:在規定時(shí)間內夾到三個(gè)乒乓球的.一張獎券,加到六個(gè)乒乓球得兩張獎券,然后,我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是,我看著(zhù)別人玩,它們都撈不到三個(gè),到我了,我手上拿著(zhù)筷子準備好,“開(kāi)始!”我不緊不慢的拿著(zhù)筷子,用眼睛仔細地盯著(zhù)那個(gè)球,一下子夾過(guò)去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個(gè),獲得了兩張獎券,然后,我就去玩投飛機的游戲,我拿著(zhù)飛機,注視著(zhù)那個(gè)圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點(diǎn)栽倒,卻沒(méi)有投進(jìn)去,第二次嘗試機會(huì )。我拿著(zhù)飛機,腿彎曲著(zhù),看見(jiàn)那個(gè)圓圈,就再投一次,但是這次又沒(méi)有投中,我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎?dòng)螒,雖然沒(méi)有抽到獎,但是最后我獲得了很多獎券,換了很多零食。
六一真開(kāi)心呀!雖然六一有晚會(huì ),有露天電影,但是,六一游園是最難忘的,老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎券,不是來(lái)?yè)Q零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
難忘六一作文 篇6
在我六年的人生生涯中,有無(wú)數件難以言狀的難忘事……
在我六歲那年,六·一節的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去北京,讓我看看首都的大好風(fēng)景,還有不管?chē)篮崾疃紩?huì )舉行的升國旗儀式!
可是,由于5。31日興奮過(guò)度,一睡難醒,直至6?1當天10點(diǎn)多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心,如果這個(gè)六一假期看不到升旗儀式我決不會(huì )廣州。
在六一當晚,我早早入睡。六二凌晨4點(diǎn)多我就起床了。我們叫了一架出租車(chē),來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)!!國旗臺四周早已圍滿(mǎn)了慕名而來(lái)的游人,我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看,國旗臺下四周站著(zhù)幾位戰士,國旗手已經(jīng)站在旗桿下,等候國旗護衛隊的到來(lái)。
大約6點(diǎn)鐘,長(cháng)安大街上川流不息的車(chē)輛通通停止了通行,一直要到儀式完畢才能通過(guò),而那些司機卻也乖乖就范,沒(méi)有一位車(chē)主埋怨,社會(huì )變得多么和諧啊,人民懂得了互相尊重,禮讓了。
一會(huì )兒,國旗護衛隊的衛士們一身戒裝,肩扛配有閃亮的自動(dòng)步槍?zhuān)胖?zhù)整齊的隊伍,從金水橋緩緩地走過(guò)來(lái)。走到國旗臺前,一名國旗護衛隊隊員莊重而嚴肅地把國旗交給國旗手,旗手把國旗掛在旗繩上,他左手抓住國旗的一角,用力地把國旗往天空一拋,同時(shí),雄壯激昂的國歌也隨之響起,國旗在微風(fēng)中冉冉升起。人群中無(wú)數的'照相機機主也同時(shí)按下快門(mén),霎時(shí),好像一片無(wú)數顆星星在閃閃發(fā)光!臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景,我心中萬(wàn)分的激動(dòng)、自豪。
因為我們中國人有了屬于自己國家、國歌、國旗……還有一個(gè)個(gè)可以安居樂(lè )業(yè)的“快樂(lè )園”。當國旗升到最高時(shí),臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語(yǔ)。
這次假期,我沒(méi)齒難忘……
難忘六一作文 篇7
我打開(kāi)抽屜,到處翻著(zhù)我要找的本子,無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片,我想起了……
以往的的六一兒童節都會(huì )搞一些活動(dòng),當然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號隊,聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報名參加。當然了也包括我,下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的,雙手拿著(zhù)敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了,但后來(lái)我們才認認真真的`學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的,一束鮮花,當然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著(zhù)后面的。
就這樣,我們每天放學(xué)后都會(huì )留下來(lái)訓練,雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄,但我始終堅持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊服,隊服是紫色的,褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會(huì )引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著(zhù)整齊的衣裝,各自拿著(zhù)自己的樂(lè )器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點(diǎn)瑕疵,但還是得到了老師和校長(cháng)他們的認可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開(kāi)心的,難過(guò)的,都歷歷在目,浮現在我的腦海里。
我我握著(zhù)這張有點(diǎn)舊的照片,眼眶竟濕潤了,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師!我深陷其中了……
難忘六一作文 篇8
六一是每個(gè)兒童都向往的節日,因為每一個(gè)同學(xué)都想在六一兒童節這天實(shí)現一個(gè)自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)一個(gè)禮物、去游樂(lè )場(chǎng)玩個(gè)夠,還有的是去看場(chǎng)表演,而讓我最難忘的事,這個(gè)六一我們班和高年級隊踢了一場(chǎng)精彩的球賽。
六一這天晴空萬(wàn)里,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,但我們沒(méi)有拿書(shū)包也沒(méi)有拿筆,我來(lái)到學(xué)校,看到有的同學(xué)在彩排節目,場(chǎng)面異常熱鬧,我們先進(jìn)行了“六一入隊儀式”,然后我們便開(kāi)始了踢球賽,此刻我的`心情很激動(dòng),我們是年級組的“精英”,我們能否替贏(yíng)這場(chǎng)比賽,仍是一個(gè)未知數。
比賽開(kāi)始了,我們和對方進(jìn)行了友好的握手,然后我們隊長(cháng)和他們的隊長(cháng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”,我們贏(yíng)了,我們先進(jìn)場(chǎng),他們發(fā)球,他們開(kāi)始發(fā)球,眨眼功夫對方就進(jìn)了兩個(gè)球,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們努力進(jìn)攻,功夫不負有心人,我們終于進(jìn)了一球,上半場(chǎng)結束,稍作休息,又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng),場(chǎng)上我們的隊員在拼命的進(jìn)攻,可事不如人愿,對方又進(jìn)了三球,比賽結束了。我們的隊員下了場(chǎng)各個(gè)都無(wú)精打采,老師在一旁開(kāi)導我們:“失敗乃兵家常事,不要氣餒,好好的總結經(jīng)驗,爭取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭取打敗他們,加油!
通過(guò)這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗,也學(xué)到了很多知識,這真是一個(gè)難忘的六一。
難忘六一作文 篇9
這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個(gè)架子鼓,演奏得很好。
星期五那天是兒童節,我就早早的起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來(lái)迎接兒童節。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個(gè)人都會(huì )說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!睂W(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們準備了六一兒童節的禮物,每個(gè)人都會(huì )有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問(wèn)了一下他們,他們說(shuō):“沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的跟我們一樣要到后面站著(zhù)!边馈趺崔k,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書(shū)包翻來(lái)翻去的'裝樣子來(lái)拖延時(shí)間,等時(shí)間到了我就不用站了。上午的活動(dòng)是美食分享,我覺(jué)得很沒(méi)有意思,都不知道做了什么,一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動(dòng)之類(lèi)的東西。我覺(jué)得還是下午的小達人比賽好看,每個(gè)人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫(huà)個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求,最多只能給十個(gè)項目好評,一共有二十五個(gè)項目,其中有四個(gè)項目是沒(méi)有表演的,所以只表演了二十一個(gè)項目。
【難忘六一作文】相關(guān)文章:
難忘的"六一"作文05-21
難忘“六一”作文10-26
難忘的六一作文07-16
難忘的六一作文07-16
難忘的六一作文07-16
難忘的六一作文07-16
難忘六一的作文07-16
難忘六一作文07-15
難忘的“六一”作文07-16