- 難忘的六一兒童節作文400字 推薦度：
- 難忘的六一兒童節作文300字 推薦度：
- 難忘六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的“六一”作文（通用68篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的“六一”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的“六一”作文 1
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，一年一度的“六一”終于來(lái)了。當陳老師宣布“六一”要舉行“慶六一親子游戲”的時(shí)候，說(shuō)心里話(huà)我高興的快飛起來(lái)了，想想要玩的游戲和作為獎勵的小禮品我就激動(dòng)的受不了了！
活動(dòng)開(kāi)始了，我笑容滿(mǎn)面的'來(lái)到人群中，尋找著(zhù)自己喜歡的游戲。
活動(dòng)一共安排了7個(gè)小游戲，其中一個(gè)集體游戲，6個(gè)小組游戲。第一個(gè)就是親子游戲，也是我最喜歡玩的“抱抱團”。什么是“抱抱團”呢？就是發(fā)令官說(shuō)數字幾，我們就幾個(gè)人抱在一起，多一個(gè)人或者少一個(gè)人就算失敗。當聽(tīng)到陳老師說(shuō)“預備”時(shí)，我就知道游戲開(kāi)始了。前面兩個(gè)回合都一帆風(fēng)順的我在老師喊出“20”的時(shí)候，歇菜了！心存僥幸的我多希望老師沒(méi)看到��！可是老師的眼睛太尖了，一下就發(fā)現了隱藏在人堆里的我�！巴炅�！游戲玩不成了�！笔奈页鼍至�。雖然被淘汰了，但我仍然很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)的真快��！不知不覺(jué)所有的游戲都結束了，雖然我一個(gè)獎品也沒(méi)得到，但我還是那么開(kāi)心快樂(lè )。真希望明年的“六一”快快到來(lái)吧！
難忘的“六一”作文 2
星期五，是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天，我們高高興興的來(lái)到班上，拿著(zhù)各自要出售的物品。
家長(cháng)們幫忙把東西擺好，售賣(mài)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。人來(lái)人往，熱鬧非凡！同學(xué)們在每個(gè)店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長(cháng)們也在店鋪內開(kāi)心的吆喝著(zhù)：快來(lái)買(mǎi)哦，買(mǎi)一送一啦！
很快，我們負責的物品被搶購的所剩無(wú)幾�？粗�(zhù)即將空空的店鋪，別提我和同學(xué)們有多高興��！
輪到我去購物了，在每個(gè)店鋪里仔細挑選我喜歡的東西。咦，一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現了！扭一扭它，它就像一個(gè)五彩的.泡泡；轉一轉它，它變成了一朵美麗的花兒；拉一拉它，它變成了一條香噴噴的熱狗；可有趣了！
當六一活動(dòng)結束的時(shí)候，我戀戀不舍，因為時(shí)間過(guò)的太快了......
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力，而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)��！
難忘的“六一”作文 3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來(lái)到東方作文班，老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲�！霸蹅儼喾殖扇齻�(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)事件，第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽(tīng)�！贝蠹衣�(tīng)了老師的規則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔心老師抽到我�！瓣愓�，你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑，“快說(shuō)，快說(shuō)唄！陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的.眼淚，說(shuō)道：“陳正林......在火星上......放屁�！苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴巴，有的捂著(zhù)肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文 4
我們盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼到了這一天——“六一”兒童節。
這天早上，我們看了表演；下午，我們組織了游藝活動(dòng)。
我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了，只聽(tīng)莫老師大喊一聲：“開(kāi)始�！蔽乙匝咐撞患把诙畡輮A了一個(gè)又一個(gè)。從中我發(fā)現透明的彈珠，它表面非�；�，而其他顏色的`彈珠表面不怎么滑，我就先把其它顏色的彈珠夾完，再夾透明的彈珠。果然，“戰術(shù)”非常成功，我一共夾了18顆彈珠，得了個(gè)5分（滿(mǎn)分）。
接著(zhù)我去貼鼻子了。我來(lái)到四樓排隊等候著(zhù)。輪到我了，我被轉了三圈，轉得我頭暈暈的，都分不清東南西北了。來(lái)到黑板前我伸手一貼，心想：啊呀，肯定錯了！可當我解開(kāi)蒙眼布一看，讓我大吃一驚，竟然歪打正著(zhù)，又得了滿(mǎn)分。
還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等，都非常有趣。這次六一兒童節真令人難忘��！
難忘的“六一”作文 5
盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的兒童節。
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，全校師生、教育局領(lǐng)導、共青團政委領(lǐng)導和全校家長(cháng)歡聚一堂，舉行“海豚生機勃勃”、“六一”和學(xué)校藝術(shù)節閉幕式。在學(xué)生們的掌聲中，活動(dòng)開(kāi)始了，有彩色海豚、武術(shù)跆拳道表演、樂(lè )器表演、時(shí)裝表演等節目。印象最深的是武術(shù)跆拳道表演，其間老師和學(xué)生各顯身手，拳打腳踢，翻筋斗，讓我羨慕不已，拍拍手。而且時(shí)裝秀，用廢品做的，低碳環(huán)保，也很漂亮。在互動(dòng)中，同學(xué)們興奮起來(lái)，忘記了煩惱。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚雄才”展板也特別搶眼。一瞥節日活動(dòng)，以及大量的藝術(shù)繪畫(huà)，點(diǎn)綴著(zhù)我們的'校園，讓家長(cháng)和同學(xué)停下來(lái)觀(guān)看，贊美不已。
兒童節“六一”是一個(gè)快樂(lè )的節日，我們將每天迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
難忘的“六一”作文 6
六一兒童節到了，放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們去歡樂(lè )谷玩。
到了歡樂(lè )谷，濤濤要坐“環(huán)園小火車(chē)”，他每次來(lái)都要坐，我也想坐，可是小火車(chē)沒(méi)開(kāi)，正在換新軌道和新火車(chē)。我們就向前走，歡樂(lè )谷有很多好玩的項目，很危險刺激的要身高140cm以上，爸爸說(shuō)：你要多吃些飯，快些長(cháng)高，到140cm，就可以玩了。也有的只要120cm就行，但是要簡(jiǎn)單些，很多我也玩過(guò)。走進(jìn)“金礦鎮”，一路有好多工人在推裝滿(mǎn)礦石鐵車(chē)的'模型。來(lái)到“礦山車(chē)”那兒，我看到上面寫(xiě)著(zhù)：身高140cm以上。正想走開(kāi)，可是又寫(xiě)的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊，我說(shuō)：爸爸陪我就可以坐了吧？爸爸說(shuō)：好啊。我們就排隊上了車(chē)。原來(lái)就像過(guò)山車(chē)，爬上高坡以后沖下山去，很刺激！全車(chē)的人都尖叫起來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車(chē)，我們就去歡樂(lè )劇場(chǎng)，看“炫藝@天空”表演。有唱歌，舞蹈，魔術(shù)，武術(shù)等。我最喜歡的是激光舞蹈，一個(gè)表演者用手把激光的光線(xiàn)像金箍棒一樣拿在手里，像孫悟空那樣玩來(lái)玩去，真神奇。
表演看完后，我們就回家了，拜拜歡樂(lè )谷，六一節真難忘。
難忘的“六一”作文 7
今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去？鯽魚(yú)門(mén)飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩定，算了，兩父子飲早茶了。
九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì )這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的。
她終于現身了，出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著(zhù)性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結，下身是層次分明的'白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著(zhù)一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛但不失傳統。
難忘的“六一”作文 8
六一是每個(gè)小朋友最向往也是最期待的節日了，而今年的六一我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是興的事了。我們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的`稱(chēng)贊。
這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多，最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。
通過(guò)這個(gè)難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘，臺下十年功，也讓我體會(huì )到了作為一名演員的辛苦。
難忘的“六一”作文 9
今天早上，我興奮地走進(jìn)校園。因為今天是六一，是所有孩子的共同節日。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了慶祝六一的演出。
我們有序地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，演出開(kāi)始了。一是市、區、校領(lǐng)導講話(huà)。會(huì )場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。演講結束后，戲劇表演開(kāi)始了。
首先是我們學(xué)校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群穿著(zhù)漂亮的女孩去了商場(chǎng)。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的音樂(lè )。小女孩們快樂(lè )地跳舞。優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的舞蹈，和諧的融合讓人陶醉。在音樂(lè )和舞蹈中，我仿佛看到了一望無(wú)際的寂靜草原。微風(fēng)輕輕吹過(guò)草原，原本平坦的草原似乎蕩起綠色的漣漪。突然，遠處傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，忽遠忽近。在一望無(wú)際的.草原上，一群馬疾馳而去。草原又恢復了平靜。音樂(lè )嘎然而止。我剛剛恢復理智�？吹酱蠹夜恼�，我回想起剛才的幻想，也熱烈鼓掌。
接下來(lái)的節目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝表演等。很精彩，贏(yíng)得了一陣熱烈的掌聲，歡呼聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)。
轉眼間，一個(gè)上午過(guò)去了，文藝演出結束了�；丶业穆飞�，我想：這是一個(gè)難忘的兒童節，也是我在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。
難忘的“六一”作文 10
一年四季有那么多的節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的——那就是兒童節！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè )的——那就是六月一日！
今年的“六一”兒童節，我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬，讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會(huì )活動(dòng)。早晨，我早早地起了床，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的標語(yǔ)。比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了，因為今天我們是主角！
在整個(gè)活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是觀(guān)眾，又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》，提醒我們肩負的責任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來(lái)》更是讓我體會(huì )到我們是多么的幸福呀！
最最激動(dòng)人心的.時(shí)刻就是頒獎環(huán)節了。當聽(tīng)到主持人宣讀我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上領(lǐng)獎臺，教育局長(cháng)親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心里美極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別的快，在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動(dòng)結束了，可喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……
難忘的“六一”作文 11
小作者講述了今年的“六一”兒童節，是個(gè)難忘的節日。關(guān)于三年級的六一兒童節如下，請大家欣賞。
三年級的六一兒童節：難忘的“六一”兒童節
早晨，我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。
來(lái)到教室，只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著(zhù)化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì )兒，老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶�；顒�(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的`“六一”兒童節，真是令人難忘!
上文就是給您帶來(lái)的三年級的六一兒童節，希望可以更好的幫助到您!!
難忘的“六一”作文 12
今天是兒童節。大人帶孩子去買(mǎi)孩子喜歡的東西，但我要解決一個(gè)問(wèn)題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會(huì )問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)。你想知道嗎？如果你愿意，那我就帶你進(jìn)入他的世界！
在今天的節日里，我和我的'同學(xué)謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們在街上來(lái)來(lái)往往，公共汽車(chē)很忙。我終于來(lái)到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒(méi)有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒(méi)有父母，沒(méi)有殘疾人，卻依然有著(zhù)動(dòng)人的笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動(dòng)人的笑容承受著(zhù)一切。她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我永遠不會(huì )向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來(lái)！”我也相信他們的孩子會(huì )像桑蘭阿姨一樣笑著(zhù)承受一切�？傆幸惶�，殘疾人會(huì )變得和普通人一樣。沒(méi)有媽媽的孤兒會(huì )有爸爸媽媽?zhuān)?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯。今天真的是很有意義的一天！
難忘的“六一”作文 13
六一那天陽(yáng)光明媚，爸爸要領(lǐng)我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發(fā)了，我走進(jìn)了大門(mén)一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門(mén)了！媽媽只好先領(lǐng)我們去了人少的地方“歡樂(lè )劇場(chǎng)”，那里來(lái)的小海獅表演得非常出色，大海獅還會(huì )做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的`跳水臺上跳了下來(lái)，真可愛(ài)！后來(lái)，我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚(yú)，使我不禁想到：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚(yú)”。接著(zhù)，我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì )做口算、轉呼啦圈、仰泳等�？赐炅司实暮ｋ啾硌菸覀冞�去了鳥(niǎo)語(yǔ)林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車(chē)里，看著(zhù)剛去過(guò)的“海洋公園”，喊到：“我會(huì )想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節，難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文 14
六一兒童節到了，我們非常開(kāi)心，因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種，有表演節目的，有舉辦挑到市場(chǎng)的，還有集體看電影的，我們班過(guò)的'六一卻很特別。我們老師和家長(cháng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng)，就是全班同學(xué)一起包餃子，吃燒烤，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。
活動(dòng)當天，我們玩了很多游戲，有拔河比賽，包水餃，吃燒烤，水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞，再接上水，三人一組，分成兩組。
開(kāi)始對戰了，游戲規則是一個(gè)人被水擊中20次，就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友，三人一起齊心協(xié)力打他，他一會(huì )兒就被打中了20次，結果就成了我們隊的隊員了，剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對手，最后也歸了我們的隊。
游戲結束了，我們的身上全都水淋淋的，但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出，讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。
難忘的“六一”作文 15
“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，一大早，我就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”，我寫(xiě)上班級和姓名就跑出自己班的教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項目有：記憶大考場(chǎng)、豎硬幣、疊罐子……我覺(jué)得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到三（四）班，隨著(zhù)人群不斷地往里走，終于來(lái)到一個(gè)瓶子前，拿起筷子，計時(shí)員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不甘示弱，死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時(shí)，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫(xiě)在表上時(shí)，我高興地大叫起來(lái)。
接下來(lái)，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個(gè)散在地上的'五個(gè)罐子前，一正一反擺了起來(lái)，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫(xiě)了一個(gè)10分，我又得意地叫了起來(lái)，老師看著(zhù)我笑了。
后來(lái)，我又玩了許多項目，感覺(jué)都很好玩。當游園活動(dòng)結束的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，互相訴說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情。
難忘的“六一”作文 16
期盼已久的“六一”六一到來(lái)了，太陽(yáng)照在漂亮的校園，仿佛在對大家說(shuō)：“小孩們節日快樂(lè )!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，大家激動(dòng)的心都要提到嗓子眼上了。
走進(jìn)大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，忽然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開(kāi)了，背景墻上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)俏皮的孩子，上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”幾個(gè)大字。伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的小朋友穿著(zhù)花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子。小學(xué)三年級的'同學(xué)表演相聲，臺下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞，火爆的音樂(lè )一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只見(jiàn)“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀(guān)眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著(zhù)尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有些同學(xué)大聲說(shuō)：“好酷啊!”
時(shí)光轉瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會(huì )非�？旖Y束了，但這次聯(lián)歡會(huì )卻給我留下了美好的回憶。
難忘的“六一”作文 17
“嘻嘻，今天是六一兒童節，誰(shuí)也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里！”
一大早，步入校園，一棵棵樹(shù)木向我們招招手，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”清風(fēng)拂面，好像一雙溫柔的大手撫摸著(zhù)我的'臉，我提著(zhù)籃子里的美食，心里暗暗想著(zhù)：今天，誰(shuí)會(huì )吃到我的‘秘密武器’呢？
到了教室，我把美食放到桌子上，同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的布，看到是漢堡，都忍不住尖叫起來(lái)：“哇哦，是漢堡！”他們爭先恐后地沖了上去，有些人搶不過(guò)，只好在人群后面失落地望著(zhù)，我也假裝湊上去，可我一個(gè)也不敢拿，一個(gè)也不敢吃，因為……嗆！我雖然胃口大開(kāi)，吃了好多其他的美食，但是我堅決不吃漢堡。
果然過(guò)了一會(huì )兒，尖叫聲此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他們吃到了我的‘秘密武器’！
“��！粉筆頭！”一位同學(xué)大聲地喊道，臉上露出了惡心的表情，隨之干嘔起來(lái)。
“呸呸呸！”另外一位同學(xué)驚呼，“什么東西？紙片？”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話(huà)有些結巴。
哈哈，好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”！當他們反應過(guò)來(lái)，各個(gè)咬牙切齒，生氣地直跺腳，可就是出不了氣，因為他們猜不到是我弄的。
六一兒童節坑朋友樂(lè )趣多！哈哈。
難忘的“六一”作文 18
你看！公公笑得多呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了！的背景是藍色的天，綠色的`草地，在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )大”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧！三（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。三（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著(zhù)草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節目舞蹈《我和黃�！�，由舞蹈隊演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定，我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲，我們來(lái)到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀(guān)察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀！
難忘的“六一”作文 19
今天是快樂(lè )的一天，爺爺帶著(zhù)我去嘉年華玩，那有很多游樂(lè )項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著(zhù)電視做運動(dòng)。對著(zhù)電視做運動(dòng)可好了，要是在空調房對著(zhù)電視做運動(dòng)，你一定也會(huì )很喜歡，因為一點(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候，球要不是未過(guò)球網(wǎng)，要不就是對方進(jìn)我的球門(mén)，他不停的加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。��！我想做什么運動(dòng)都要用上手力，這是對著(zhù)電視做運動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�。我把游戲調到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手，我打的'球來(lái)去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來(lái)，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，��！打回去了。雖然后來(lái)我輸了，但我還是開(kāi)心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開(kāi)始我不會(huì )玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉，而是不聽(tīng)話(huà)地饒來(lái)饒去，怎么也轉不起來(lái)，后來(lái)我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉起來(lái)了。
��！今天真是快樂(lè )的一天。
難忘的“六一”作文 20
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了！一大早，媽媽把我叫醒，我一咕嚕就從床上跳下來(lái)，要是平時(shí)，我還會(huì )有一點(diǎn)“起床氣”呢！
6:40的時(shí)候，我早餐也顧不上吃，就叫媽媽快點(diǎn)走，媽媽卻慢吞吞地說(shuō)：“時(shí)間還早呢！不要著(zhù)急�！蔽亿s緊讓媽媽加快速度。到了學(xué)校，第一件事情就是領(lǐng)跳舞的服裝，之后，我們就開(kāi)始化裝了…….一會(huì )兒工夫，我們幾個(gè)跳舞的頭上就扎好了兩個(gè)小辮，小辮上還綁了鮮紅色的絲帶，加上臉上的彩妝，配上演出服，一個(gè)個(gè)活脫脫的“辣妞”就展現在大家面前了。
來(lái)到俱樂(lè )部，只見(jiàn)臺上燈光閃爍，臺下人山人海，熱熱鬧鬧的。當主持人說(shuō)：“出旗——”表演就正式開(kāi)始了。鼓號隊的鼓聲、號聲也都響了起來(lái)……終于輪到我們表演“辣妞妞”的舞蹈了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈、神氣十足，在“辣妞妞”的音樂(lè )聲中盡情展示優(yōu)美的舞姿，我們贏(yíng)得了臺下一陣陣熱烈的'掌聲。我想是因為我們的節奏很快，但動(dòng)作做得非常好，比排練的時(shí)候更加自信，特別是每個(gè)人的臉上都帶上了笑容，把“辣妞妞”的形象表演得淋漓盡致。
時(shí)間過(guò)得真快，今年的六一兒童又要說(shuō)再見(jiàn)了，我們希望，我們期盼，明年的六一兒童節快快到來(lái)。
難忘的“六一”作文 21
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶，美極了！聽(tīng)老師說(shuō)，上午我們舉行歡樂(lè )六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣(mài)活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)�？衫蠋焻s說(shuō)：＂不要光顧著(zhù)玩，上午的.比賽要思想集中，排好隊伍，認真唱歌。＂說(shuō)完，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到體育館，體育館里觀(guān)者如堵，所有的老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三五班表演，當他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著(zhù)……當我們表演玩時(shí)，我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲，這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道，我們是一個(gè)班集體，做每一件事都要團結友好。
下午，我們開(kāi)始活動(dòng)，我參加了小熊過(guò)橋的游戲，需要拿著(zhù)一塊乒乓板，上面放一個(gè)乒乓球，在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái)，我嘗試了兩次，結果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到��？
難忘的“六一”作文 22
今日晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )，因為今日是六一兒童節。
我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì )兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇！我一看，驚呆了，天吶！才來(lái)了三個(gè)年級的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級，拿了凳子，就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。
我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的.節目就開(kāi)始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂(lè )00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽(tīng)，并且舞姿也十分優(yōu)美，臺下掌聲彼此起伏。
哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。
最終頒獎的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎，但我們也很高興。
哦！“六一”真開(kāi)心。
難忘的“六一”作文 23
“六一”又到了，爸爸特意請假回來(lái)，看我表演節目。今天的天氣很“給力”，涼爽怡人，做為學(xué)�！兜谌龑盟囆g(shù)節》的報幕員，我頻頻上臺，爸爸則在蹲在地上給我錄像，說(shuō)要給我一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣與回憶的.童年！
演出終于結束了，爸爸拉著(zhù)我的手，飛快的奔出校門(mén)。我們攔了一輛出租，急速的向聚會(huì )點(diǎn)駛去。到了地方，已經(jīng)有幾位爸爸的同事等在那里了，略作招呼，爸爸就領(lǐng)著(zhù)大家直奔自助餐廳，落座開(kāi)吃，大家可能都餓了，一陣風(fēng)卷殘云，只有我慢吞吞，爸爸說(shuō)我在裝“斯文”。
酒足飯飽后，大家又一起去嗨歌。唉呀媽呀，爸爸的同事可真能“吼”，我真擔心天花板會(huì )震得掉下來(lái)，捂上耳朵吧又顯得不禮貌，人人還都是“麥霸”，死活輪不到我唱。沒(méi)辦法，爸爸又給我開(kāi)了一個(gè)“玲瓏包”，只有我們兩個(gè)人，我點(diǎn)了很多，一個(gè)人盡情的唱，唱著(zhù)唱著(zhù)一回頭，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了，真讓人惱火，爸爸說(shuō)，以后讓我跟同學(xué)一起來(lái)唱，會(huì )更有趣！
這就是我的“六一”，一個(gè)吃喝玩樂(lè )的“六一”，真希望每一天都是“六一”，為什么快樂(lè )的日子總是這么短暫，明天還有多少作業(yè)等著(zhù)我��！
難忘的“六一”作文 24
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學(xué)時(shí)，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級的時(shí)候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽(yáng)光明媚，但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下，等著(zhù)那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動(dòng)，當時(shí)讀得特別響亮，我自豪極了，覺(jué)得自己無(wú)比光榮�？赡墚敃r(shí)的我并不理解那些誓詞的.含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候，總是期待著(zhù)兒童節的到來(lái)，也沒(méi)什么原因，僅僅只是期待著(zhù)那半天假期里爸爸會(huì )帶著(zhù)我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道，每過(guò)一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會(huì )有兩天假時(shí)，那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
難忘的“六一”作文 25
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著(zhù)歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國際兒童節，這是我們小朋友的節日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分，表演準時(shí)開(kāi)始。匯演節目豐富多彩，比如：詩(shī)朗誦《向著(zhù)明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái)；六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著(zhù)。接著(zhù)，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習的榜樣。
我表演的第一個(gè)節目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次，但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)感的旋律，我展現著(zhù)我輕盈的舞姿，讓舞步快樂(lè )飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂(lè )交響曲！我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！
這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的.稱(chēng)號。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天，我累，并快樂(lè )著(zhù)！六一，一個(gè)快樂(lè )的節日！
難忘的“六一”作文 26
作者：王夢(mèng)冉
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來(lái)了。
我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規則是按照畫(huà)的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏(yíng)，我玩了好幾次但是只有一局是贏(yíng)得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個(gè)，我有一次在哪里和一個(gè)男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏(yíng)了一張。
在是師生同樂(lè )晚會(huì )的時(shí)候，我特別的緊張，不要問(wèn)我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時(shí)候，我當時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時(shí)候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的`一個(gè)節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補，但是我們還是完美的結束了這個(gè)舞蹈。
我們在看露天電影的時(shí)候，我們每一個(gè)人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個(gè)利益真的很難忘。
難忘的“六一”作文 27
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。
我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè )！
不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節節目匯演開(kāi)始了！”隨著(zhù)主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺，邁著(zhù)輕盈的步伐，腰一扭一扭的`，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
難忘的“六一”作文 28
“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，一大早，我就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我了一張“活動(dòng)記錄卡”，我寫(xiě)上班級和姓名就跑出自己班的教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項目有：記憶大考場(chǎng)、豎硬幣、疊罐子……我覺(jué)得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著(zhù)興奮的'心情來(lái)到三（四）班，隨著(zhù)人群不斷地往里走，終于來(lái)到一個(gè)瓶子前，拿起筷子，計時(shí)員一聲令下，五位同學(xué)不停地把彈子夾進(jìn)瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個(gè)個(gè)彈子夾進(jìn)瓶，“停！”幾乎在同時(shí)，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫(xiě)在表上時(shí)，我高興地大叫起來(lái)。
接下來(lái)，我又走進(jìn)了三（六）班，走到五個(gè)散在地上的五個(gè)罐子前，一正一反擺了起來(lái)，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫(xiě)了一個(gè)10分，我又得意地叫了起來(lái)，老師看著(zhù)我笑了。
后來(lái)，我又玩了許多項目，感覺(jué)都很好玩。當游園活動(dòng)結束的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，互相訴說(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂(lè )的心情。
難忘的“六一”作文 29
我期盼已久的六一兒童節終于到了。
早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )，班主任李老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后操場(chǎng)。
節目馬上開(kāi)始了，我們班的節目排在第六，前面是一年級的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開(kāi)心了。我還在專(zhuān)心看表演的.時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊，馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請欣賞二（1）班帶來(lái)的《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話(huà)同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂(lè )一響起，我們就全身心地投入了表演之中。
表演結束，我們都會(huì )到了臺下的觀(guān)眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級。
雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開(kāi)心，我相信這個(gè)六一會(huì )給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
難忘的“六一”作文 30
這天是“六一”兒童節，我們學(xué)校要進(jìn)行“六一”文藝匯演，我非常高興，又非常緊張。高興的是我可以看一些精彩的節目了，緊張的是我也要演出。
演出開(kāi)始了，我們先去化妝，我們臉上涂的.像白面一樣，我們男的還涂了口紅�；脢y，我們就坐在那兒看演出，因為還沒(méi)輪到我們演出。過(guò)了好一會(huì )兒，就聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面的一個(gè)節目是四（4）班同學(xué)為我們表演的小品《治病》�！币宦�(tīng)說(shuō)是小品，我來(lái)了精神，因為我最?lèi)?ài)看小品了。正當我看得入神時(shí)，孫瑞來(lái)叫我了，原來(lái)下面就是我們表演了。
輪到我們上場(chǎng)了。上臺后，望著(zhù)臺下黑壓壓的人群，我心里緊張極了，腦子里一片空白。我不住地對自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的心里慢慢地平靜了下來(lái)，我拿著(zhù)話(huà)筒，和同學(xué)們一起演唱了《八只小鵝》。我們唱的那么投入，我也忘記了先前的緊張。唱完了，臺下響起了熱烈地掌聲。
匯演結束了，現場(chǎng)進(jìn)行了優(yōu)秀獎的頒發(fā)，我們竟然得了第一名，我們全班沸騰了。
難忘的“六一”作文 31
六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷著(zhù)喜悅的心情，歡度這個(gè)六一國際兒童節。
清晨，我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，蹦蹦跳跳地來(lái)到觀(guān)看節目的臺下，準備觀(guān)看節目，而進(jìn)行表演的同學(xué)，來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮艷美麗的舞妝，來(lái)到臺下觀(guān)賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了臺詞，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，表演開(kāi)始了。
精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節目共有二十九個(gè)，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個(gè)精彩的節目，是《加油加油》，我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬著(zhù)潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的`《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時(shí)，要去克服它，當我們遇到挫拆時(shí)，要去面對它。
這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的節日，六一兒童節讓我感到溫暖，我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福！
難忘的“六一”作文 32
當明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，我們迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個(gè)美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
來(lái)到體育館，只見(jiàn)彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長(cháng)時(shí)，我多么希望自己的家長(cháng)也能站上這個(gè)舞臺，獲得證書(shū)。接下來(lái)是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂(lè )社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書(shū)包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)表彰大會(huì )的結束。
游園活動(dòng)可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的.還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著(zhù)老師一聲“開(kāi)始”，我便開(kāi)始夾彈珠，開(kāi)始，因為過(guò)度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開(kāi)筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒(méi)夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著(zhù)筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我?jiàn)A了四個(gè)彈珠。接下來(lái)我怎么也夾不到了，我失落地離開(kāi)了。
難忘的“六一”作文 33
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節。在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，迎來(lái)了我們期待已久的“六一”兒童節。
今天早晨，下著(zhù)蒙蒙細雨。我穿著(zhù)整潔的校服，頭戴小黃帽，脖子上佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加慶祝會(huì )。
我一進(jìn)校門(mén)，就被那濃濃的節日氣氛吸引住了，在教學(xué)樓前面鮮紅的橫幅上貼著(zhù)十六個(gè)醒目的.大字“崆峒區解放路小學(xué)慶‘六一’暨表彰大會(huì )�！�
在那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中慶“六一”暨表彰大會(huì )開(kāi)始了，首先出少年先鋒隊隊旗，接下來(lái)由校長(cháng)講話(huà)，“祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�！毙ｉL(cháng)對全校優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。
今天，又一批同學(xué)加入了少先隊，壯大了我們少先隊的隊伍。我們的紅領(lǐng)巾是革命紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染成的，我們一定要珍惜這紅領(lǐng)巾的來(lái)之不易。
今天也舉行了精彩的文娛表演，一個(gè)個(gè)小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學(xué)們看的津津有味。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里久久回蕩。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡，盡情玩耍。
難忘的“六一”作文 34
今天我起得比爸爸、媽媽還早，因為今天是屬于我們的節日——“六—兒童節”!
吃好早飯，我們高高興興地去參加金都天長(cháng)小學(xué)的第二屆白天鵝藝術(shù)節暨六—狂歡節。 在西湖邊“水南半隱”的上空，600多只鴿子在快樂(lè )地飛翔!
在草坪上，我們盡情地唱呀跳��！看!我們—年級的伙伴們跳得多歡��！每個(gè)人手拽著(zhù)五顏六色的氣球，代表著(zhù)我們五彩斑斕的童年夢(mèng)想。
最吸引人的是四年級表演的雨傘舞，—朵朵美麗的傘花在空中飛舞，感覺(jué)很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。
六年級同學(xué)表演的歌舞也很精彩，老師給他們在衣服上簽名留念時(shí)更加感人，因為他們即將離開(kāi)學(xué)習、生活了六年的母校和老師，是多么的留戀和不舍。還有兩位家長(cháng)分別扮演了古代的著(zhù)名詩(shī)人蘇軾和楊萬(wàn)里也別有—番風(fēng)趣!還有拉歌、兔子舞?
今天“徜徉藝術(shù)，香溢四季”的`主題狂歡節隨著(zhù)音樂(lè )聲結束了，但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響，我多么希望每個(gè)星期五都是快樂(lè )的兒童節!
難忘的“六一”作文 35
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的.還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
難忘的“六一”作文 36
盼啊，盼��！一年一度的“六一”兒童節終于盼來(lái)了。這是一個(gè)令小朋友們激動(dòng)、興奮、快樂(lè )的日子。
今天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個(gè)屬于自己的節日。一進(jìn)校門(mén)就看到校園到處飄揚著(zhù)鮮艷奪目的彩旗、飛舞著(zhù)五顏六色的氣球、綻放著(zhù)萬(wàn)紫千紅的鮮花、洋溢著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，校園成了歡樂(lè )的海洋。
下午３點(diǎn)，慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先是鄭副校長(cháng)與同學(xué)們一起做趣味智力游戲，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，躍躍欲試，都想得到校長(cháng)的獎品。接著(zhù)表彰了通過(guò)郵政捐贈“愛(ài)心包裹”給四川災區小朋友獻愛(ài)心的“愛(ài)心小天使”以及“愛(ài)心班級”等各級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊員，最后是各班同學(xué)們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲；說(shuō)相聲、演小品的.，那高超的演技、幽默的語(yǔ)言，令同學(xué)們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動(dòng)，其樂(lè )融融，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節是多么有意義，多么令人難忘��！
難忘的“六一”作文 37
‘六一’兒童節一直是我們最快樂(lè )的節日，但時(shí)光飛逝 ，光陰似箭，眨眼間，已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了，未免有點(diǎn)依依不舍。
今年‘六一’兒童節，我們班和一年級一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節日�！弧瘍和澋搅�，到處都洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué)，我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái)，我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。
走進(jìn)一（1）班教室里，我很快找到了與我同一學(xué)號的小朋友，抱著(zhù)她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節目，一邊“大吃大喝”，有的小品逗得我們哈哈大笑，有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的`姿勢，每一個(gè)標準的動(dòng)作，她那么認真，那么投入。難度那么大……
這個(gè)‘六一’兒童節，是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節了，留給我的記憶是那么歡快，那么溫馨。在我今后的學(xué)習和生活中，這朵生命中的小浪花還會(huì )時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。
難忘的“六一”作文 38
六月一日，是一個(gè)對每個(gè)孩子誘惑力最大的節日，在這個(gè)六一，你準備怎樣度過(guò)呢？是與爸媽逛公園還是玩電腦過(guò)通宵？瞧瞧，我的這個(gè)六一是怎樣度過(guò)的吧。
進(jìn)入五月份以來(lái)，家長(cháng)明顯對我們箍緊了很多，還下了一條又一條的禁令。升學(xué)的種種困難也壓在心頭。迫使我們打起十二分精神學(xué)習。爭取考上一個(gè)好初中。
有了這個(gè)目標，我只好把電腦、電視等我的.最?lèi)?ài)拋到九霄云外，與書(shū)本奮斗了起來(lái)。包括這次六一。
首先早上起床后我就會(huì )身披戰甲，率領(lǐng)無(wú)數腦細胞趕到戰場(chǎng)與書(shū)本中的困難一決高下。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)頑固不化的“老將軍”——奧術(shù)中的幾何題，曾經(jīng)我就被它搞得暈頭轉向，在那天我一定要搞定它，我會(huì )冥思苦想，想公式，想邊與邊，面積與面積的關(guān)系，努力做出它，開(kāi)個(gè)好頭。
第二，做一份英語(yǔ)大卷，不過(guò)這個(gè)與上一個(gè)截然不同，因為英語(yǔ)是我最拿手的科目，做它，一是復習一遍之前學(xué)過(guò)的賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句，二是放松一下大腦，起到休息作用。
第三，寫(xiě)完我所有的課外班作業(yè)。
瞧，我的六一安排的夠辛苦的吧，但，我堅信，這將是我最有意義的一個(gè)六一。
難忘的“六一”作文 39
“六一”我的節日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。
你看，今天的.校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)五彩繽紛的校園，我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎品，活動(dòng)項目開(kāi)始了，我們年級有四個(gè)項目，吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著(zhù)明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。
難忘的“六一”作文 40
獻愛(ài)心不僅能讓別人快樂(lè )，也能讓自己快樂(lè )，這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“贈人玫瑰，手有余香”。在六一這個(gè)時(shí)間里，我去仙巖參加獻愛(ài)心活動(dòng)。
我在仙巖獻愛(ài)心時(shí)，時(shí)時(shí)看到人們的快樂(lè )。還記得我給清潔工人倒了一碗湯，那時(shí)讓我感覺(jué)到他的快樂(lè )，雖然那碗湯很燙，把我的手燙得很不舒服，但是當清潔工人說(shuō)了聲謝謝，摸著(zhù)我的頭笑了笑的時(shí)候，顯然他是快樂(lè )的，我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂(lè )。我記得我幫阿公阿婆包粽子，感覺(jué)到他們很快樂(lè )。那時(shí)我在包粽子時(shí)，阿婆說(shuō)：“你們做我們一起包粽子，包的'快多了！”事實(shí)上我們在幫倒忙，但是我知道有我們小記者的陪伴，他們感到了快樂(lè )，我們也收獲了一份快樂(lè )。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物，還收到了老人們送給我們的禮物，就在拍集體照的時(shí)候，老人們給我們了一個(gè)驚喜，送給我們每個(gè)小記者一個(gè)球作為紀念。我們非常開(kāi)心，連聲說(shuō)謝謝，也感覺(jué)到老人們的快樂(lè )。
通過(guò)這次獻愛(ài)心活動(dòng)，讓我知道了一個(gè)道理，讓別人快樂(lè )就是讓自己快樂(lè )！
難忘的“六一”作文 41
每個(gè)六一節，我們都非常開(kāi)心！因為六一是我們的節日，自己的節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！
這個(gè)六一，非同一般！還沒(méi)到六一呢，各種表演項目就開(kāi)始了！才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了！你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)！那哪能叫特別壯觀(guān)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān)，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的.振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習老師下街玩，快快活活的唱著(zhù)歌！就說(shuō)跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè )比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢！
不過(guò)，六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎？
難忘的“六一”作文 42
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問(wèn)：“以前不是老賴(lài)床，今天怎么了？”我高興地說(shuō)：“因為今天是六一兒童節呀！”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著(zhù)爸爸媽媽帶我去超市，買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹(shù)向我招手，小花對我微笑，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì )兒就來(lái)到了班級，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著(zhù)。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂(yōu)傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的.豎起大拇指，有的說(shuō)：“真好聽(tīng)�！钡诙䝼�(gè)節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開(kāi)心，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節。
難忘的“六一”作文 43
兒童是純真的,因為純真而充滿(mǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )。兒童是賦予想象的，因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節日，所以這一天可以用多彩來(lái)形容了。
六一是粉色的，如夢(mèng)境一般。以前的六一，小朋友們都會(huì )“拉幫結派”的向大人要禮物，然后匯集一群小朋友，彼此炫耀，還能交換呢！那時(shí)的六一就意味著(zhù)心儀的禮物，能得道理物，還不快樂(lè )嗎？
六一是橙色的，滿(mǎn)富陽(yáng)光，滿(mǎn)載活力。大家三五成群地奔跑打鬧，嬉戲玩耍。從來(lái)都會(huì )忘記時(shí)間，從來(lái)都感覺(jué)不到累。
六一是綠色的，充滿(mǎn)希望。還記得在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一，老師在黑板上寫(xiě)下希冀，同學(xué)們有的在哭，有的在思索，教室里靜極了。我們真的不能留戀此刻了。我抬頭望著(zhù)窗外自由的鳥(niǎo)兒，思索著(zhù)“希望”......
六一是藍色的.，寧靜，平淡。已經(jīng)離開(kāi)了兒童時(shí)代的六一又該怎樣度過(guò)？手上捧一本書(shū)，耳邊還回響著(zhù)鋼琴曲，伏在桌上一整天。雖足不出戶(hù)，但也受益匪淺，收獲的快樂(lè )！
夢(mèng)幻、陽(yáng)光、希望、寧靜......成長(cháng)的足跡，快樂(lè )的六一。
難忘的“六一”作文 44
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校園是充滿(mǎn)歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè )的。
六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶�；顒�(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級聯(lián)歡會(huì )上邊吃零食邊看節目；到時(shí)，我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián)；我還可以在教室看電影……想著(zhù)想著(zhù)，我就樂(lè )了。
六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節，學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng)，為了大家的健康，不準竄班，不準帶零食來(lái)學(xué)�！� 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著(zhù)。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的`才藝表?yè)P。還好，總算還有盼頭。
六一節下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺前，老師反復按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機像一個(gè)倔強的熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè )呢？
唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。
難忘的“六一”作文 45
今天老師帶著(zhù)我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶(hù)外活動(dòng)。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來(lái)格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著(zhù)手由老師在前面領(lǐng)隊，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著(zhù)把一張十來(lái)米的白布整齊的鋪在地上，在老師的`一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮，有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼，有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋，還有的畫(huà)的是漂亮的長(cháng)頸鹿，還有的小朋友在忙著(zhù)給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫(xiě)起書(shū)法來(lái)；我在上面瀟灑的寫(xiě)著(zhù)’祖國萬(wàn)歲，六一快樂(lè )‘在一旁觀(guān)看的叔叔阿姨說(shuō)我那認真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢！
活動(dòng)的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂(lè )的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了，哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦，結束時(shí)小伙伴們都不愿意離去！
難忘的“六一”作文 46
“六一”兒童節當天，我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng)：檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級，每個(gè)班級都要表演節目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了，邁著(zhù)整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開(kāi)始了我們的表演。手腳舞動(dòng)，各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習沒(méi)有白費，只要一個(gè)人認真堅持練習學(xué)習，就一定會(huì )成功。
慶�；顒�(dòng)結束了，我們回到了教室，開(kāi)始了我們的美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái)，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門(mén)，有許多老師帶著(zhù)自己的孩子到我們班上來(lái)，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)足的'笑容，我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節在我們地歡笑中度過(guò)了，這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一呀！
難忘的“六一”作文 47
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的'毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
難忘的“六一”作文 48
今天，我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。
開(kāi)始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉了一會(huì )兒，那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過(guò)，意外的`事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑，而且長(cháng)滿(mǎn)利刺，我下意識地猛抬頭，結果看見(jiàn)一樹(shù)的大禮物，這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。
媽呀！趕快閃！到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來(lái)到了鎮海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長(cháng)的城墻村托著(zhù)，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò)，想上去那里，首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí)，我的外公就沒(méi)力氣了，我開(kāi)足馬力，拉著(zhù)他奮勇爬坡，可是下坡時(shí)，我經(jīng)常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會(huì )掛彩了。真是考驗我們的齊心協(xié)力的精神��！
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到了親子齊心協(xié)力的力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開(kāi)心的一天！
難忘的“六一”作文 49
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了六月，我們要過(guò)我們自己的節日：六一兒童節。
在六一兒童節的前一天，老師忙著(zhù)裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫(huà)滿(mǎn)了圖畫(huà)，這可是班里四名同學(xué)花了一節課的杰作。電燈上，玻璃上，門(mén)上，到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個(gè)樣。
第二天我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的'心情來(lái)到了學(xué)校。今天的天氣格外的好，小草向我頻頻點(diǎn)頭，花兒綻開(kāi)了笑臉。好像也在向我們表示開(kāi)心。它們也會(huì )過(guò)六一兒童節兒童節吧？我這樣想。剛到學(xué)校，老師就忙著(zhù)跟我們說(shuō)著(zhù)游戲規則。我們班的活動(dòng)是搶凳子，對于這個(gè)游戲大家應該不陌生吧，我也不細說(shuō)了。老師剛交代完，就被催著(zhù)去五樓開(kāi)六一開(kāi)幕大典。對于我來(lái)說(shuō)，大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我，出、入旗無(wú)疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節奏，走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣，這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動(dòng)。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動(dòng)還有對應的獎品。下午，我們看了電影，剛開(kāi)始的時(shí)候我們看得比較認真，后來(lái)就和同學(xué)鬧起來(lái)了。
盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著(zhù)。
難忘的“六一”作文 50
今日早晨我一齊床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今日是六一兒童節，祝你節日歡樂(lè )！”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今日有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵教師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場(chǎng)看節目�！蔽覀円宦�(tīng)高興極了。兩節課后，教師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了！下一個(gè)節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節目后，歡樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的'隊伍回到了教室，教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節！
難忘的“六一”作文 51
六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細心了點(diǎn)，我閉著(zhù)左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè )呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的`留在了我的心里，我的記憶里。
難忘的“六一”作文 52
孩子們都知道，今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。
就這樣，我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是：“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳，要把腳站在畫(huà)的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里，要讓比賽的人撿，第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。
我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的手舞足蹈，后來(lái)，我再也沒(méi)有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。
好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì )，表演的.很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變，慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。
我喜歡六一！喜歡它的快樂(lè )！喜歡它的有趣！
難忘的“六一”作文 53
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已布滿(mǎn)了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養育了我們六年的母校��！她孕育出了無(wú)數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著(zhù)我，但我依然深深想念著(zhù)你！
當“六一”到來(lái)的時(shí)候，當我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的`焚燒，在母校的心臟中，我們糊口了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點(diǎn)一點(diǎn)闊別“六一”的時(shí)刻，就意味著(zhù)我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(cháng)的冬季，是你給了我們暖和，是你給了我們學(xué)習的勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著(zhù)老師的一句句話(huà)，像年華流水般的不�！，F如今，我們走了，永遠的走了，永遠的離別“六一”了，母校，我們還會(huì )再見(jiàn)面，但愿你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅強，為那些渴想得到知識的孩子一個(gè)暖和的家。
“六一”我們也許永遠不會(huì )見(jiàn)面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國而努力奮斗！加油！
難忘的“六一”作文 54
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂(lè )；“六一”是一塊多彩的畫(huà)板，畫(huà)出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個(gè)記憶的寶盒，它裝滿(mǎn)了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
今天，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上�？烨疲耗鞘帜煤衾踩�，等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，好像都考了滿(mǎn)分似的，我當然也不例外。
比賽開(kāi)始了，大家都各顯神通，把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個(gè)�？墒遣恢亲龅貌坏轿贿�是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以，我本來(lái)能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的'很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的是非常的開(kāi)心和充實(shí)，它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
難忘的“六一”作文 55
“六一六一，大地穿上花衣……”每當聽(tīng)起這首歡快的歌兒，就會(huì )情不自禁地想起快樂(lè )的六一兒童節。時(shí)間像飛箭，轉眼間，又是一個(gè)令人興奮的'六一。
6月31日下午第二節課，同學(xué)們陸續地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”，個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著(zhù)我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場(chǎng)上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等，其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著(zhù)小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊了！眼看，準備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的后面，然后“齊心協(xié)力”把球運到終點(diǎn)，哪組先到達終點(diǎn)，哪組就贏(yíng)，贏(yíng)得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦！緊張的時(shí)刻到了，老師把球放在我背后，當時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下��！通過(guò)我和小婷的努力下，我們的了一個(gè)倒數第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲，使我懂得了：做事一定要專(zhuān)心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
難忘的“六一”作文 56
今天是“六一”兒童節，我們過(guò)得可開(kāi)心了！學(xué)校里的表演結束后，我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )�？稍谶@么多的表演之前，練習也是非常累的。
我的節目多，學(xué)校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉，就馬上跑到舞蹈房，練習健美操。又是排隊型，又時(shí)擺造型，但在練的過(guò)程中，都是無(wú)比快樂(lè )的。每次都會(huì )滿(mǎn)頭大汗的跑到餐廳，然后用僅有的10分鐘時(shí)間吃完早飯，又馬上趕到體育組辦公室，練習英語(yǔ)走秀《baby》，每天中午也不睡覺(jué)的跑來(lái)練習。準備自我介紹，練習華爾茲舞步，學(xué)動(dòng)作，學(xué)唱歌。但在這么多的`練習中，最多的就是——歡笑。
下午又在準備英語(yǔ)小達人的比賽，背故事和自我介紹。晚上回到宿舍，又開(kāi)始練班級里的表演：走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因為竄室而被阿姨批評，但我們還是堅持練。
終于，到了今天，我們付出的汗水都有了回報，不管是健美操、走秀、唱歌，還是朗誦，我們都表演的那么棒，贏(yíng)得了大家的掌聲！
這個(gè)兒童就過(guò)得是多么有意義��！
難忘的“六一”作文 57
今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我能夠參加這個(gè)儀式，可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢？當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后，我才明白—原先，這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴�！�
室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書(shū)儀式最終開(kāi)始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū)，并向我校授牌�？粗�(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我總算明白了韓平伯伯的`心意：此刻，紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑，電子書(shū)閱讀量逐年上升�？傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一齊品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會(huì )多看書(shū)，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛！
難忘的“六一”作文 58
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng)，六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來(lái)后，去學(xué)校的操場(chǎng)玩，被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實(shí)在堅持不住，掉下來(lái)了。我看得如癡如醉，心想：應該沒(méi)有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步�？墒窃酵�，難度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的.巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，快堅持不住了，看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單��！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。
難忘的“六一”作文 59
“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時(shí)常浮現在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的.節目表演結束后，到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節——“頒獎”。
那會(huì )兒，場(chǎng)下一片寂靜，同學(xué)們都期待著(zhù)評委老師宣布評獎結果，每個(gè)人手心里都捏著(zhù)一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀那么久，終于從話(huà)筒里傳來(lái)校領(lǐng)導的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣布結束后，我們班同學(xué)提著(zhù)的心放下來(lái)一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過(guò)，很快我們就又緊張起來(lái)了。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng )意獎”。當校領(lǐng)導再次宣布獲獎名單，而其中又沒(méi)有我們班時(shí)，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動(dòng)的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來(lái)說(shuō)，雖然年年過(guò)“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
難忘的“六一”作文 60
今天是六一節的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著(zhù)六一節的'來(lái)到。因為在六一，首先能看到許多節目，而且那天還沒(méi)有作業(yè)，可爽了，而且還能收到獎品，以往可是一大包呢。我還盼望著(zhù)得獎，因為我在文學(xué)創(chuàng )作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著(zhù)我們。中午還能到外面吃飯，往常到外面吃飯這件事，對于我們家來(lái)說(shuō)，可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著(zhù)天花板想著(zhù)。這時(shí)，我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看，不會(huì )吧，老天，你怎么對我如此殘忍，還差兩天，這三天短短的72小時(shí)，對我來(lái)說(shuō)以是度日如年��！竟然還有48小時(shí)。
時(shí)間老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是體會(huì )不到小孩那種強烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的話(huà)，我一定要向他討來(lái)時(shí)間機，穿越時(shí)空來(lái)到六一節那天�？墒悄钱吘故莿�(dòng)畫(huà)片啊，怎么可能會(huì )在現實(shí)中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩，并將六一節從24小時(shí)延長(cháng)成48小時(shí)。
可是，那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧！可憐可憐我們這些酷愛(ài)六一節的兒童吧。我又離開(kāi)日歷回到了房間看書(shū)，你猜我能看的全神貫注嗎？
難忘的“六一”作文 61
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自我的節日——六一兒童節。
一大早，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自我心愛(ài)的食品，準備與大家分享。
兩節課后，全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一�！笆研「栊恰闭宫F了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋之中�！笆研∥栊恰闭宫F了自我優(yōu)美的'舞姿，讓我們看得目不轉睛。
隨后，四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來(lái)。讓我明白了端午節是為了紀念偉大詩(shī)人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……
午時(shí)是每個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節目。
趙嘉樂(lè )她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì )兒，一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵教師走了過(guò)來(lái)，表示還不夠刺激，想為她來(lái)點(diǎn)高難度的�！皯z憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”
緊之后，是趙嘉樂(lè )和黃書(shū)櫻表演的雙簧，真是天衣無(wú)縫，沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。
難忘的“六一”作文 62
伴隨著(zhù)熙熙攘攘的人群，快樂(lè )的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(cháng)的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門(mén)外，還不斷地有同學(xué)前來(lái)，當真是絡(luò )繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書(shū)簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè )的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見(jiàn)了說(shuō)：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶��！”教室里的同學(xué)樂(lè )得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著(zhù)艾草的清香。同學(xué)們忙碌著(zhù)：有的.在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設計師”活動(dòng)中，不同的作品展現了同學(xué)們各具特色的審美觀(guān)！真是太美了！
同學(xué)們快樂(lè )的笑著(zhù)，滿(mǎn)意的欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果！
漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè )將深深地印在腦海中！
難忘的“六一”作文 63
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧，那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的不平凡？那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠？那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無(wú)上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說(shuō)的是什吧？當然是錦州的世園會(huì )了。
我們錦州的世園會(huì )吧！其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的`制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心，堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻，形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。
難忘的“六一”作文 64
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂(lè )，我們是多么幸福，我們是多么充滿(mǎn)活力！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節日里，鳥(niǎo)兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂(lè )會(huì )，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過(guò)，這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注，都不在意他們說(shuō)了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛(ài)》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥(niǎo)們的注意，小鳥(niǎo)們跟著(zhù)尤克里里小能手們唱著(zhù)，好像在唱演唱會(huì )，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂(lè )，讓大家都跟著(zhù)我和程佳林抖動(dòng)起來(lái)，沒(méi)想到的是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室，跟著(zhù)我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的.舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng)，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥(niǎo)歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
難忘的“六一”作文 65
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，因為我們最期待精彩兒童節活動(dòng)了。
六一早上，我早早的起了床，吃過(guò)飯后，便高高興興地向學(xué)校走去。路上，柳樹(shù)的枝條慢慢地搖擺，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“少先隊員，六一兒童節到了，祝你節日愉快�！钡搅藢W(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的`老師。我先和班級一起走到操場(chǎng)中央，起先隊伍歪歪扭扭的，后來(lái)徐老師調整好隊伍后我們便升國旗，望著(zhù)國旗在天空中飄揚，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好“六一兒童節現在開(kāi)始”后我們便坐下了。終于等到觀(guān)看“演出”的時(shí)候了，不知不覺(jué)，到我們了演出了，我認真聽(tīng)音樂(lè )，動(dòng)作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折��！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！
這真是一個(gè)愉快的六一節！希望下一個(gè)六一而和現在一樣過(guò)得愉快！
難忘的“六一”作文 66
我希望“六一”那一天，我們的慶祝會(huì )能在天上的瑤池里舉行。那時(shí)，王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展，圍著(zhù)噴泉翩翩起舞，遠看像彩虹，近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了，趕快跑了過(guò)去爭著(zhù)要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空，在外皮上雕上花紋，再在里面放上蠟燭，別提有多美了。我們提著(zhù)蟠桃燈跳起芭蕾舞，連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng )意。忽然，吹來(lái)一陣風(fēng)，原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了，因為我也姓何。我連忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑，何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn)，我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒，卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖，太上老君說(shuō)：“我老弟是酒癡，我不給他酒喝，他就偷偷溜到凡間買(mǎi)酒。
被我發(fā)現了，我便在他身上念了一道咒語(yǔ)，但凡看到酒，他就會(huì )渾身發(fā)抖�！贝蠹乙�(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去，都大笑起來(lái)。突然，太白金星不抖了，他和太上老君齊聲說(shuō)：“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓澞��！蔽姨稍诎自粕�，細�?tīng)朋友們的笑談，慢慢嚼蟠桃，把白云捏成了一幅美麗的'畫(huà)。那畫(huà)里充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
難忘的“六一”作文 67
盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣，拿著(zhù)氣球快樂(lè )地出發(fā)了。晨風(fēng)中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著(zhù)它們飛起來(lái)了。
和老師布置好教室，我們就開(kāi)始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》，只見(jiàn)她落落大方地走上臺，手里拿著(zhù)一個(gè)空紙杯十分自信地說(shuō)：“各位同學(xué)，你們看，這是一個(gè)空紙杯，我要讓它變出球來(lái)�！蓖蹊骱_(kāi)始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動(dòng)，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻到�！碑斔e起裝有小球的杯子時(shí)，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長(cháng)得瘦瘦的，他可靈活了，幾個(gè)回合下來(lái)，查顯之和湯緯凡都敗下陣來(lái)，同學(xué)們?yōu)樾そg呼著(zhù)，教室里沸騰起來(lái)……
正當我們以為活動(dòng)結束的時(shí)候，幾位家長(cháng)阿姨推著(zhù)雙層蛋糕車(chē)，帶著(zhù)水果和禮物來(lái)了，原來(lái)我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個(gè)節日的驚喜，同學(xué)們都十分感動(dòng)。
今年的“六一”兒童節不僅節目精彩，而且愛(ài)意濃濃，令我難忘！
難忘的“六一”作文 68
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一"兒童節。
上午，校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始，只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹(shù)蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū)，又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì )逛逛這邊，一會(huì )兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西，公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝，高高興興地回到了教室。
下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng)，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的`話(huà)劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè )，買(mǎi)到了許多東西，觀(guān)看了文藝表演，這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。
【難忘的“六一”作文】相關(guān)文章：
難忘六一的作文【精選】10-04
難忘的＂六一＂作文03-03
難忘六一作文07-11
難忘的六一作文07-03
難忘六一的作文08-17
難忘六一作文06-28
難忘的“六一”作文03-15
[經(jīng)典]難忘六一作文02-01
（精選）難忘六一的作文02-18
難忘六一的作文【精選】09-11