精選過(guò)六一的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的過(guò)六一的作文3篇，歡迎大家分享。
過(guò)六一的作文 篇1
當我們走進(jìn)教室，會(huì )看到教室裝扮一新，教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，節日氣氛濃重。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天，我們學(xué)校會(huì )舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。當我們走進(jìn)教室，會(huì )看到教室裝扮一新，教室掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，節日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的'到來(lái)，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫(huà)的畫(huà)、制作的小手工展現出來(lái)。
在這一天，我們會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀(guān)眾，就認真觀(guān)看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞臺的演員，讓他們擁有自信心。
最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節日。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
過(guò)六一的作文 篇2
六一兒童節，是我最盼望的日子；六一兒童節，是全世界兒童的節日，為了迎接六一兒童節，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上，我一踏進(jìn)校門(mén)，發(fā)現學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì )兒，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上看表演，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，各個(gè)節目輪番上場(chǎng)：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂(lè )楊老師和美術(shù)徐老師，簡(jiǎn)直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內舉行了聯(lián)歡會(huì )，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿(mǎn)了教室。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的.，快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。
過(guò)六一的作文 篇3
歡樂(lè )“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛(ài)你！”
好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云”呀！“六一”不愧是兒童節。學(xué)校為我們設計了“歌舞會(huì )”、“表彰會(huì )”、“游園活動(dòng)”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì )，大都是古詩(shī)歌：《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著(zhù)悠揚的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油�？偠灾�，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。
至于表彰會(huì )可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒(méi)入選，老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟�，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的'名字呢？不會(huì )沒(méi)入選吧！會(huì )的，我一定會(huì )入選的。老師神秘地說(shuō)：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰(shuí)？”媽呀！老師��！您可別這么嚇唬我呀！我向來(lái)膽兒��！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長(cháng)了聲音。天哪！我的心頓時(shí)涼了半截！“她姓——洪！”��！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了�！八拿纸小椤┝�！”��！不會(huì )吧！我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去！“不對不!對不起��！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩(shī)奇�！盰es，Yes，Yes！太棒了！我幾乎要喊出聲來(lái)了！我帶著(zhù)我那勝利的微笑，沉穩地走上了講臺，之后又帶著(zhù)我的獎狀和獎品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng )造》，走下講臺�！昂樵�(shī)奇！”不會(huì )吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂(lè )手甲組’一等獎！”��！對了，我怎么給忘了呢？在陽(yáng)光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節。
【過(guò)六一的作文】相關(guān)文章：
過(guò)六一作文：歡樂(lè )過(guò)六一08-23
過(guò)的六一作文05-13
過(guò)六一作文05-21
過(guò)“六一”作文05-25
過(guò)六一的作文07-14
歡樂(lè )過(guò)六一作文08-24
過(guò)六一優(yōu)秀作文05-22
快樂(lè )過(guò)六一的作文04-06
快樂(lè )過(guò)六一作文07-20
快樂(lè )的過(guò)六一作文06-18