六一快樂(lè )作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六一快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一快樂(lè )作文1

　　今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。

　　早上，我們排好隊，整齊地站在操場(chǎng)上，四（2）中隊給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的內心既激動(dòng)又很興奮，因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領(lǐng)巾，行隊禮的時(shí)候，我感覺(jué)自己快樂(lè )無(wú)比。

　　下午，我們班舉行了隆重的聯(lián)歡會(huì )。我朗誦了李白的'《將進(jìn)酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的那一刻，我還是忐忑不安的。這時(shí)，朱沐卿給我了一點(diǎn)兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。

　　我最開(kāi)心的是踩氣球環(huán)節。隨著(zhù)楊老師的一聲令下，同學(xué)們都向舞臺中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個(gè)教室。

六一快樂(lè )作文2

　　六一兒童節到了，我們北小的小朋友帶著(zhù)小板凳，來(lái)到校園的草坪上，來(lái)觀(guān)看學(xué)校的文藝匯演。

　　這場(chǎng)節目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩(shī)歌朗誦……我最感興趣的就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個(gè)小演員走上臺，我們定睛觀(guān)看，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色的長(cháng)袍，纏著(zhù)丸子頭的'小姑娘領(lǐng)舞，還有三個(gè)穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍，拿著(zhù)兩把扇子，扇子的流蘇很長(cháng)很長(cháng)，十分飄逸。另外一位男生拿著(zhù)一把笛子，當他輕輕開(kāi)始吹奏時(shí)，優(yōu)美的樂(lè )曲就飄到進(jìn)我們的耳朵。四位女生隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，邊跳邊揮動(dòng)著(zhù)扇子。好美的情景！我們被這優(yōu)美的場(chǎng)景陶醉了。接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈，讓人耳目一新�？鞓�(lè )一直伴隨著(zhù)我們。

　　我愛(ài)我的六一兒童節。

六一快樂(lè )作文3

　　今天是“六一”兒童節，我們二年級四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。

　　在眾多的節目中，我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(cháng)，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話(huà)劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的.小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。

　　聯(lián)歡會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是發(fā)獎品，因為我在搶椅子的游戲中動(dòng)作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。

　　這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次“六一”兒童節了，希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。

六一快樂(lè )作文4

　　。一天又一天，終于等到了六一兒童節，我特別開(kāi)心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天，我一來(lái)到教室，看到黑板的四周掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，中間寫(xiě)著(zhù)慶祝六一節五個(gè)大字。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“我宣布，六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。主持人說(shuō)：“首先有請陳佳欣和劉璐帶來(lái)的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來(lái)是馮佳浩的武術(shù)表演，他招招厲害，大家直叫好。

　　終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩(shī)》，我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們也開(kāi)始唱起來(lái)，同學(xué)們跟著(zhù)我一起唱起來(lái)。表演完后，教室里響起熱烈的`掌聲。今年的六一節，我真開(kāi)心啊!

六一快樂(lè )作文5

　　今天是六一兒童節，我和小伙伴一起去天地藍途戶(hù)外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開(kāi)放。

　　到了九點(diǎn)，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰斗服，戴上帽子，拿起槍?zhuān)�我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的戰士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開(kāi)始了，我先占據最高的地方趴著(zhù)，只要敵人來(lái)，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅持著(zhù)�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結經(jīng)驗，在后面的'兩局中，最終取得了勝利。

　　吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū)，我走到一個(gè)書(shū)架前，發(fā)現《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了，我拿上一本，認認真真看起來(lái)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

　　看完書(shū)，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開(kāi)心極了，這就是我的快樂(lè )六一！

六一快樂(lè )作文6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了慶六一這一天。

　　下午，我們夢(mèng)寐以求的游藝活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班自編的.游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲，就迅速來(lái)到了三（2）班的教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“乒乓投簍”，我立刻明白了是怎么回事，也排入了“長(cháng)龍”。不一會(huì )兒就輪到我了，只聽(tīng)見(jiàn)承老師一聲令下，我趕緊瞄準簍子投起來(lái)，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我心里默默地數著(zhù)，時(shí)間還剩下30秒了，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，連續幾個(gè)都沒(méi)中，誰(shuí)知道我心里越著(zhù)急，球就越不給力，最后我只投中了6個(gè)，得了一個(gè)安慰獎。

　　接著(zhù)，我又去體驗了其他班的游戲，真是過(guò)癮�；氐桨嗬�，我采訪(fǎng)了幾位剛回來(lái)的同學(xué)，讓他們說(shuō)說(shuō)今天的感受，他們臉上帶著(zhù)微笑，七嘴八舌地表達著(zhù)自己的興奮，陳鑫說(shuō)：“要是天天都過(guò)六一就好了�！�

六一快樂(lè )作文7

　　六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂(lè )園，我向往已久的'夢(mèng)幻王國。一路上我們都很開(kāi)心有說(shuō)有笑。大概做了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到達目的地，首先映入眼簾的是一個(gè)大門(mén)和開(kāi)滿(mǎn)五顏六色鮮花的大花壇。

　　買(mǎi)了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽(tīng)媽媽說(shuō)道，緊接著(zhù)爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著(zhù)做紀念。里面的人可真多，眼前全是好玩的我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。

六一快樂(lè )作文8

　　時(shí)間過(guò)得非�？�，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數第二個(gè)可以過(guò)六一的前一天。

　　老師仍舊上著(zhù)課，看起來(lái)沒(méi)有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進(jìn)教室門(mén)，神神秘秘地對我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個(gè)小型的六一party�！薄跋挛绲臅r(shí)候，大家可以不用拘束，可以帶來(lái)自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂(lè )�！�

　　在老師說(shuō)完最后一句話(huà)的'時(shí)候，大家愣了一會(huì )兒，就不約而同的歡呼起來(lái)“耶~”。

　　下午的時(shí)候，大家都早早的來(lái)到學(xué)校，有的畫(huà)起了慶祝六一黑板報、有的帶來(lái)了彩帶、帶來(lái)了氣球、帶來(lái)了糖果。

　　老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動(dòng)了各自的根據地，搬到了一旁。

　　接下來(lái)的各種游戲中，大家玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

六一快樂(lè )作文9

　　今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著(zhù)小板凳，跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀(guān)看演出。

　　演出前，校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的`表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。

　　今天是屬于我們孩子的節日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

六一快樂(lè )作文10

　　你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節！快看，校園里有的同學(xué)穿著(zhù)演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺下拿著(zhù)五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。

　　演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習。

　　終于輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場(chǎng)。當主持人說(shuō)有請健美操！我們就快樂(lè )地跳上舞臺擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè )響起我跳起來(lái)，隨著(zhù)快節奏的.動(dòng)感音樂(lè )，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！

　　時(shí)光荏苒，快樂(lè )六一，放飛理想的第x屆藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。

六一快樂(lè )作文11

　　今天是六一兒童節，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng)，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣(mài)。我們班的同學(xué)都很踴躍，每個(gè)人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書(shū)啊……一下子就把老師的桌子堆滿(mǎn)了。

　　一大早，我就興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開(kāi)始我們的'買(mǎi)賣(mài)了。

　　先前我們都有點(diǎn)害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來(lái)越多，東西一樣一樣被賣(mài)出去，我們也大方多了，只見(jiàn)“市場(chǎng)”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢(qián)，買(mǎi)好貨”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣(mài)完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢(qián)。

　　這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè )又特別��！

六一快樂(lè )作文12

　　6-1兒童節是我們最快樂(lè )的節日。

　　往常，我都會(huì )跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場(chǎng)里的游樂(lè )場(chǎng)玩�；蛘呤钳偗偘d癲的玩個(gè)痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是當我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的時(shí)候，爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時(shí)候，我才發(fā)現洗碗并不是一件容易的'事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。

　　這真是一個(gè)有意義的兒童節！

六一快樂(lè )作文13

　　快樂(lè )的“六一”兒童節是我們小孩最盼望、最高興的節日。

　　當春風(fēng)吹開(kāi)了大地上所有的嫩葉時(shí)，我看見(jiàn)了我的“六一”�！傲�一”是紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì )；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍得醉人……我用快樂(lè )的心情書(shū)寫(xiě)我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。

　　當午后的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的班服，懷著(zhù)愉快的心情，排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的'籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊歌中，又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節日。

　　校園里到處歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫(xiě)在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長(cháng)河里……

　　放飛我們的快樂(lè )“六一”吧！

六一快樂(lè )作文14

　　“六·一”兒童節到了，我們全校師生去電影院看文藝演出。大家可高興了。

　　表演的節目中，最讓我難忘的.是二年級同學(xué)表演的相聲《吹�！�。他們說(shuō)的這幾句話(huà)可好笑了。

　　一個(gè)男孩驕傲地說(shuō)：“我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機�！�

　　“我上嘴唇頂著(zhù)天，下嘴唇頂著(zhù)地�！绷硪粋�(gè)男孩不服氣地說(shuō)。

　　一個(gè)男孩好奇地問(wèn)：“那你臉呢？”

　　“吹牛的人，才不要臉呢！”另一個(gè)男孩嬉皮笑臉地說(shuō)。

　　他們剛說(shuō)完，下面的同學(xué)有的笑彎了腰，有的笑得前俯后仰，有的笑得從椅子上滾了下來(lái)，我笑得肚子都疼了。

　　還有一些節目表演得也很精彩，如《把舞兒跳起來(lái)》、《大合唱》……

　　快樂(lè )“六·一”，繽紛童年文藝匯演，真令人陶醉。

六一快樂(lè )作文15

　　盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。

　　為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。

　　同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。

　　看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的`活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！

　　時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！

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