寫(xiě)六一的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)六一的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)六一的作文1
��！“六一”花瓣飛灑在蔚藍云天，讓我們迎著(zhù)金色陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學(xué)們：
一年四季有那么多節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè )——就是“六一！”
小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩陽(yáng)光鋪曬在祖國每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外美麗，小鳥(niǎo)唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著(zhù)我們心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著(zhù)友誼花環(huán)，踏著(zhù)歡樂(lè )鼓點(diǎn)，童心連著(zhù)童心，笑臉映著(zhù)笑臉，在燦爛陽(yáng)光下盡情狂歡。
小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊旗飄展我們向往，你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們行動(dòng)為隊旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊員自豪！
��！“六一”花瓣飛灑在蔚藍云天，讓我們迎著(zhù)金色陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六一”是我們新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧！
寫(xiě)六一的作文2
昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。
上午我們在操場(chǎng)上舉行了“六一游園”這項活動(dòng)，我在老師說(shuō)了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲：一共有三次機會(huì )，只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來(lái)，終于輪到我了第一次看準盒子上面的口然后一投，沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了，第一次我就輕輕松松的贏(yíng)了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說(shuō)：“哇!這么遠，現在只能靠運氣了�！蔽抑徊](méi)有回答，我在排隊的時(shí)候一直想著(zhù)怎么才能投進(jìn)去了，我看著(zhù)前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結經(jīng)驗，想著(zhù)想著(zhù)已經(jīng)輪到我和王智慧了，王智輝先開(kāi)始投球，我是第二個(gè)，結果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候，球明明快掉進(jìn)去了，但是一陣風(fēng)吹過(guò)，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂(lè )的對我說(shuō)：“要是剛剛不刮風(fēng)，那我早就把球投進(jìn)洞里了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀!”輪到我投了，前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興，沒(méi)想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進(jìn)去。
寫(xiě)六一的作文3
��！扳著(zhù)指頭數日子的心情真是既興奮又開(kāi)心，好像度日如年一般！不過(guò)更多的是渴望！渴望六一節早點(diǎn)到來(lái)，渴望六一節變長(cháng)一點(diǎn)。
我渴望每天都是六一節。每天輕松讀書(shū)，上課舉手發(fā)言，作業(yè)每天都得優(yōu)，作業(yè)也可以自己設計，想起來(lái)就美！我可以設計美術(shù)的作業(yè)，或工筆細描，或揮筆速寫(xiě)，畫(huà)家鄉山水，畫(huà)生活中精彩瞬間�？梢栽O計一項科學(xué)實(shí)驗，作觀(guān)察筆記，和同學(xué)們分享思考與結果。還可以畫(huà)一張地圖，把我們美麗的連江永遠記載下來(lái)，還可以去郊外尋寶呢！
我渴望每天都是六一節。在學(xué)校，都有開(kāi)心的活動(dòng)，可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽，草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)！可以舉行手工模型比賽，同學(xué)們都大展身手，有小飛機模型、小汽車(chē)模型。更酷的是，還有同學(xué)的小輪船真的在水面上滑行呢！好像一只小鴨子在劃水！可以再舉行跳蚤小書(shū)市活動(dòng)，將自己看過(guò)了的書(shū)低價(jià)賣(mài)給同學(xué)，當然也可以買(mǎi)自己喜歡的好書(shū)。我們還可以把好書(shū)捐給災區的小伙伴，讓我們在藍天下共同讀書(shū)成長(cháng)。
我渴望每天都是六一節。在班級，也有令人振奮的活動(dòng)和游戲，什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節日的舞臺，成長(cháng)的樂(lè )園。
��！我多么渴望每天都是六一兒童節��！
寫(xiě)六一的作文4
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(cháng)60米，高16、6米，堪稱(chēng)蘇北公園第一門(mén)
我們來(lái)到了“體智能樂(lè )園”，“體智能樂(lè )園”是公園新型游樂(lè )設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來(lái)，于是我就大聲喊道：“媽媽?zhuān)趺崔k？”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去，順利地下來(lái)了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時(shí)候，我剛踏上木板，沒(méi)想到，上來(lái)幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了下來(lái)，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè )園”出來(lái)，我們漫步到“臨水畫(huà)廊”，爸爸說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(cháng)238米，具有皇家園林風(fēng)格，長(cháng)廊頂部由我縣省級著(zhù)名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區第一廊。我們欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
我們最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
寫(xiě)六一的作文5
今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過(guò)媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。
上午我和那里的好朋友一起玩，我們玩了過(guò)生日和去旅游的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個(gè)小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動(dòng)，一開(kāi)始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，后來(lái)越來(lái)越多人跟著(zhù)一起跳起舞來(lái)，然后地面就噴出水來(lái)，大家在水中嬉戲起來(lái)，你沷我，我沷你，開(kāi)心極了。后來(lái)我和朋友們也拿著(zhù)盆子加入了沷水活動(dòng)，我一進(jìn)去就跳到水中玩了起來(lái)，衣服一下子濕透了，突然我起了一個(gè)念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來(lái)，我就想， 是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個(gè)大噴泉，等水噴出來(lái)，結果那個(gè)噴泉突然噴出來(lái)，把我噴得滿(mǎn)臉是水，樂(lè )得我哈哈笑。后來(lái)我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時(shí)，一個(gè)叔叔拿著(zhù)水槍朝我噴過(guò)來(lái)，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的厲害！我就拿著(zhù)水盆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，都快端不動(dòng)了，朝那個(gè)叔叔的屁股沷過(guò)去，然后趕緊跑掉了，哈哈！
潑水活動(dòng)結束了，我們就去看民俗村最著(zhù)名的表演《東方霓裳》，這臺晚會(huì )太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會(huì )看完了，我們還和小木偶、兩個(gè)漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫(huà)兒，畫(huà)糖畫(huà)的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫(huà)了一只金鳳凰。這可真是快樂(lè )的一天呢！
寫(xiě)六一的作文6
屬于我們小孩子的節日——六一，終于來(lái)了。我們一定會(huì )為六一那天做個(gè)打算，但是你怎樣都不會(huì )料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺(jué)得驚訝，大家也來(lái)體驗一下吧。
六一節那天，我與媽媽出去玩夠了回來(lái)時(shí)，在路上遇見(jiàn)了梁雨辰他們那一群人，兩個(gè)女生與四個(gè)男生這一群人走在一塊，我們居然遇見(jiàn)了。我走上去，陳琪穿的衣服與裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著(zhù)陳琪身上的衣服說(shuō)：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子�！拔荫R上接上一句：”剛才那個(gè)胖妞原來(lái)是你��？“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑，笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因為，在我與媽媽出去之前剛送了一套與這套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來(lái)，我與媽媽當然奇怪。
與他們說(shuō)再見(jiàn)了，我與媽媽在路上還在不停聊他們。我們與爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見(jiàn)面。我在商場(chǎng)里面左看右看，看有沒(méi)有我愛(ài)吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著(zhù)警惕心轉頭一看，原來(lái)是林小潔。我們買(mǎi)單的時(shí)候林小潔剛好買(mǎi)完單了。
這個(gè)六一節真的是與同學(xué)們太有緣了。當我們再過(guò)多幾年，我們純真的六一兒童節將會(huì )離我們遠去，好好珍惜現在，不要妄想未來(lái)。我們現在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂(lè )！
寫(xiě)六一的作文7
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)高踢腿，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心，
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人
笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
寫(xiě)六一的作文8
回想起來(lái)，六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時(shí)候，不像很多孩子那樣在過(guò)年的時(shí)候有新衣服，而我卻沒(méi)有。只有六一兒童節是我最快樂(lè )，也是自豪的日子。
每到這這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì )提前幾周，在音樂(lè )老師的輔導下排練節目。六一當天我們鄉鎮所有的學(xué)校的演員都會(huì )聚集到會(huì )議禮堂參加這次評選比賽。
還記得“眾人劃槳開(kāi)大船”這個(gè)熟悉的旋律，所有的節目只有這個(gè)還依稀記得。當音樂(lè )響起來(lái)，我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺上沒(méi)有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真，沒(méi)有任何害羞的肆無(wú)忌憚的唱著(zhù)跳著(zhù)，即使電臺的記者們在旁邊。因為這時(shí)候的自己充滿(mǎn)了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容，輕盈的動(dòng)作天真的舞動(dòng)。
節目表演完，我們還會(huì )飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著(zhù)一只雪糕，到小餐館一坐，等著(zhù)熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現在都懷念。
回到學(xué)校我們還會(huì )有一些小獎品，如果獲獎了還會(huì )有更豐厚的獎品。
再后來(lái)年級越來(lái)越高，學(xué)習越來(lái)越重，這種機會(huì )很少了，當然長(cháng)大了，也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì )了，現在累了，生存在一個(gè)城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無(wú)是處，好想回到從前......
寫(xiě)六一的作文9
“六一”是我們少年兒童節，是我最喜歡的日子。今年的“六一”兒童節受疫情的影響，我們學(xué)校沒(méi)有舉行大型活動(dòng)，只舉辦了慶“六一”《童心頌家園，快樂(lè )伴成長(cháng)》微視頻征集活動(dòng)。
活動(dòng)發(fā)起后，我在我們班級群里面看到了宣傳。我第一個(gè)踴躍報名，我精心準備了兩個(gè)作品，作品一：為了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描繪下來(lái)，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老師代表，再配上講解。作品二：近期學(xué)校大力推廣，“三愛(ài)三節，”我要做好三愛(ài)三節好少年，我把兒童詩(shī)《熱愛(ài)祖國》一遍又一遍的練習，最后按朱老師的指導，兩個(gè)作品都提交上去了。
錄視頻時(shí)，按老師的要求，我穿上校服、戴好紅領(lǐng)巾。明明兩個(gè)作品我已經(jīng)記得滾瓜爛熟，但是我還是很緊張，作品一錄了15遍，作品二錄了12遍。是朱老師一直在鼓勵我，給了我信心和勇氣，才能把作品完美的錄制好。
最高興的是，我們學(xué)校在這次活動(dòng)中得了四個(gè)特等獎，我就是其中這一，我的作品二《熱愛(ài)祖國》得了特等獎，我興奮地跳了起來(lái)。我看了學(xué)校其他同學(xué)的優(yōu)秀作品，一年級胡耀丹的作品也是《熱愛(ài)祖國》，小姑娘臺風(fēng)自然大方，活潑可愛(ài)，節奏優(yōu)美，我們都把詩(shī)詞的意境表現得淋漓盡致。這背后默默付出，辛苦的還是老師，在這里，我向全體老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了，謝謝您!
這次與眾不同的“六一”活動(dòng)使我受益匪淺，期待疫情結束，明年的“六一”兒童節更精彩。
寫(xiě)六一的作文10
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”小雨，而教室里卻有著(zhù)緊張氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛音樂(lè )，這正是為我們節日而奏。樂(lè )聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門(mén)心里，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來(lái)，是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺節目。我心頓時(shí)似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出精粹，在此時(shí)黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費，一定要演好��！“……遙遠東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺可怕，但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊“六一”兒童節。好時(shí)光就似風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復了原來(lái)平靜。
寫(xiě)六一的作文11
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟�，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的`演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
第一個(gè)節目開(kāi)始了！是什么哪？呵呵，當然是象征著(zhù)紅紅火火的開(kāi)場(chǎng)舞——歡聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓澞浚╅_(kāi)場(chǎng)舞過(guò)后，還有愛(ài)我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本�。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著(zhù)歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂(lè )天使……
臺下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
寫(xiě)六一的作文12
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠，也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室，大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的很便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢？也算不錯，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀！
我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩，但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
寫(xiě)六一的作文13
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。
六一的太陽(yáng)，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂(lè )、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么漂亮，那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目，隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)，成為歡樂(lè )的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比開(kāi)心，多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心��！時(shí)間過(guò)得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天是一個(gè)繁花似錦的日子，今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子……陽(yáng)光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開(kāi)滿(mǎn)幸�；▋旱男δ�。
寫(xiě)六一的作文14
左盼右盼，終于到了一年一度六一兒童節。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目種類(lèi)也有很多，有唱歌，跳舞，彈古箏，畫(huà)畫(huà)，演奏小提琴，還有演小品。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己舞臺，可以發(fā)揮自己想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了進(jìn)食晚餐時(shí)候了，在食物誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來(lái)。班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序排隊。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè )時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘兒童節！
寫(xiě)六一的作文15
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，“六一”兒童節到了。
走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓；有的到電影院去看兒童片；還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區景點(diǎn)去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦，還有我們的財政大臣兼保衛部長(cháng)――那就是王令薇的媽媽跟著(zhù)我們。
進(jìn)了襄陽(yáng)公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢(qián)，被抱上船，系上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉起來(lái)�！鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。
“下一個(gè)玩什么？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧�！庇谑�，我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵，開(kāi)了一回汽車(chē)。最后，又穩穩當當的坐了一回摩天輪，摩天輪轉的很慢，我們悠閑地在上空看著(zhù)公園的美麗景色，吹著(zhù)涼爽的微風(fēng)，嘴里還咂巴著(zhù)剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味，真舒服呀！
中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點(diǎn)餐前紅酒，好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái)，可是，太晚了，寫(xiě)完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在說(shuō)“六一快樂(lè )，朱雪瑩�！�
【寫(xiě)六一的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)六一作文04-24
寫(xiě)六一的作文07-16
寫(xiě)六一的作文05-15
寫(xiě)六一的作文06-18
寫(xiě)六一的作文大全05-11
寫(xiě)歡樂(lè )的六一作文05-10
寫(xiě)慶六一的作文05-10
六一作文怎么寫(xiě)05-09
寫(xiě)快樂(lè )六一作文05-09
六一的寫(xiě)事作文05-21