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六一兒童節的作文

時(shí)間:2022-11-08 16:45:58 兒童節 我要投稿

關(guān)于六一兒童節的作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于六一兒童節的作文集合15篇

關(guān)于六一兒童節的作文1

  哦,一直都在盼望的六一兒童節終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著(zhù)。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節要做什么,那就是——六一兒童節我做主!

  今天,我一大早就起來(lái)了,打扮完自己又推著(zhù)爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著(zhù)惺忪的睡眼,說(shuō):“干什么呀,人家還睡覺(jué)呢! ”“今天是六一兒童節!”我著(zhù)急地說(shuō)!芭!蔽业睦习诌@才想起來(lái)!翱禳c(diǎn),別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經(jīng)提前告訴他了。

  爸爸起來(lái)后,我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯,看來(lái)媽媽還不錯!我在心里想著(zhù)。

  叫起了爸爸媽媽后,我帶著(zhù)100元錢(qián)出了家門(mén)。 我來(lái)到菜市上準備買(mǎi)菜,看著(zhù)鮮活的大鯉魚(yú)、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢(qián)買(mǎi)了5個(gè)包子,心想:還是買(mǎi)現成的比較好!

  一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢(qián)。

  到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢(qián)包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢(qián)!媽媽摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢(qián)啊!”

  我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)今天我做的所作所為,我明白了一個(gè)道理:不能大手大腳地花錢(qián),真是不當家不知柴米貴啊!

關(guān)于六一兒童節的作文2

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )

  早晨,我們欣賞節目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著(zhù)音樂(lè )的伴隨,主持人走上臺,用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節目終于到來(lái)了,我終于要上臺表演了。最后一個(gè)節目是我們戲曲團表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話(huà)了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節日快樂(lè ),老師身體健康,合家幸!裉爝要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

  下午,班級還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著(zhù)快樂(lè )又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(cháng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!

  這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。

關(guān)于六一兒童節的作文3

 今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節目的開(kāi)始。

  下午,大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù):“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎?

  第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續贏(yíng)了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

  第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān),我盼望著(zhù)能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點(diǎn)失望。

  通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè )!

關(guān)于六一兒童節的作文4

  童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節,每當六一兒童節到來(lái)之時(shí),學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )!

  清楚的記得今年六一節當天的下午,我來(lái)到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的,窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà),我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái),到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  接著(zhù),我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播,廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀,我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片,真是好玩!這時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì )到了深刻的友誼,還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎活動(dòng),當我去抽獎時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開(kāi)心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結束了我們的今年最好玩的六一節。

  這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來(lái)和我分享吧!

關(guān)于六一兒童節的作文5

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話(huà),頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè )地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

關(guān)于六一兒童節的作文6

  今天,我背著(zhù)書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén),一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著(zhù)各式各樣的機器人,前面鋪著(zhù)一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺。

  賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),我慢慢的走著(zhù),細心的翻看著(zhù)手里的書(shū),精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開(kāi)步子了,我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)?我沒(méi)有多少錢(qián)了!毙∨肓讼胝f(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢(qián)不能降了!蔽铱戳丝茨莻(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū),然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機橡皮,和一個(gè)藍色小水杯,現在我手上還剩下二十八元錢(qián),我估計了一下,手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū),于是,我又挑選了兩本書(shū),我又發(fā)現了賣(mài)印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢(qián)?他對我認真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢(qián)!蔽蚁胭I(mǎi),可是——有這么多印章買(mǎi)那哪,一個(gè)印章長(cháng)好呢?那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián),就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著(zhù)送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺(jué),我們又開(kāi)始看電視,

  今天可真熱鬧!

關(guān)于六一兒童節的作文7

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著(zhù)去,哄著(zhù)去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監督我寫(xiě)作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂(yōu),我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當望著(zhù)窗外的景觀(guān),聽(tīng)著(zhù)蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì )考,現在又要迎來(lái)月考,俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”,現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對屢次的考試時(shí),我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  每當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習慣的睜開(kāi)了眼,習慣了帶著(zhù)睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習慣了騎著(zhù)單車(chē)奔向學(xué)校,因為學(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅持著(zhù)勇往直前。

  十六歲我在植物為開(kāi)花結果中學(xué)會(huì )到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會(huì )了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì )了堅持。

  十六歲,我多了一份堅持。

關(guān)于六一兒童節的作文8

  希望好長(cháng)時(shí)間的“六一”兒童節總算到,大家很早的就提前準備了好啦綜藝節目。

  六一這一天,賈老師衣著(zhù)好看的節日盛放,趕到了課室。綜藝節目就需要開(kāi)始了,學(xué)生們的情緒十分興奮。

  最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚的琴聲傳來(lái),課室一下安靜了出來(lái),大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴,我的吉他這些……。演出正中間,學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機游戲,手機游戲猛烈,焦慮不安,還十分有意思。學(xué)生們喊著(zhù),叫著(zhù),為得勝的同學(xué)們鼓掌。

  學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了!生日蛋糕五顏六色的,上邊寫(xiě)著(zhù)“六一”開(kāi)心的字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘澣辗諊,把生日蛋糕抹到他人臉部!讓同學(xué)們變成了小花貓!你覺(jué)得,我們班同學(xué)們夠淘氣的吧!嘿嘿……

  聯(lián)歡會(huì )貼近尾聲,教師公布說(shuō):“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段,請每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信!苯處煱汛蠹姨嵩鐚(xiě)好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的手上。我走到母親眼前高聲讀道:“親愛(ài)的爸爸母親,您們好!今天六一兒童節,我過(guò)得十分開(kāi)心,感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完,母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中,連聲說(shuō):“好孩子,你真聽(tīng)話(huà)!”

  這一“六一”兒童節我過(guò)得十分開(kāi)心!感謝老師和父母為大家所作的一切!

關(guān)于六一兒童節的作文9

  隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!

  我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!

關(guān)于六一兒童節的作文10

  今天,是一年一度的'六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

  六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報節目。這里面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》,里面有一張張天真的笑臉,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì ),又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái),很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀(guān)眾,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!

關(guān)于六一兒童節的作文11

  六一,我們的節日,全世界兒童的節日,六一也是我的生日。今天我一個(gè)人在家看電視,看見(jiàn)電視上的小朋友在過(guò)六一,我立即回想起一段往事,于是我陷入了深深的回憶。

  我一覺(jué)睡醒,發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)半了,我匆匆洗漱完,發(fā)現早餐還沒(méi)做好,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊趺雌鸬倪@么晚呀?也不叫我,也不做早餐,你們干什么呢?”爸爸媽媽這時(shí)才發(fā)現我并說(shuō)道:“呦,你什么時(shí)候起來(lái)的?”“剛才,”我答道,“你忘了,今天是六一啊!薄鞍パ,我咋忘了呢,”我拍拍腦袋,“既然是六一,那我就多睡一會(huì )去!薄皠e呀,既然起來(lái)了就別睡了唄!痹谝慌猿聊(zhù)的爸爸“尊口”說(shuō)道,“好吧,”我說(shuō)道。

  吃完早點(diǎn),早上沒(méi)有什么活動(dòng),我們一家人就在家看電視,到了中午,媽媽為了給我慶祝生日,為我做了一桌子豐盛的飯菜,還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng),這里是人山人海、“家長(cháng)”如云、“小孩”如海。在廣場(chǎng)上有滑旱冰的,滑滑板的,我拿上滑板加入了他們的行列,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“取物”大賽……之后,爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”,吃完我們又看了廣場(chǎng)上的精彩節目。

  一陣短暫的敲門(mén)聲打斷了我的回憶,把我從回憶中拉了回來(lái)。晚上,我還在回味著(zhù)以前的美好記憶。

關(guān)于六一兒童節的作文12

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。 可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!友好

關(guān)于六一兒童節的作文13

  今天是周五,我真是太快樂(lè )了。因為離我們少年兒童的節日——“六一”兒童節只有三天了,為此,我們學(xué)校特地安排了一節課來(lái)慶祝我們的節日。下午第二節課,我們班進(jìn)行了慶;顒(dòng)!

  這次的慶;顒(dòng)以游戲為主:有運乒乓球、背對背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會(huì )有獎品。游戲是快樂(lè )的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。

  這不,我正在參加運乒乓球的活動(dòng),好不容易就要到終點(diǎn)時(shí),搗蛋鬼小李過(guò)來(lái),“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀(guān)的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著(zhù)我,他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái),氣全消了。

  在背對背夾球的時(shí)候,小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著(zhù)球前進(jìn),我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說(shuō):“哎呀,那球上怎么有蟲(chóng)子?”他們聽(tīng)了嚇得趕緊分開(kāi),球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。

  當然,背對背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進(jìn)?墒钱斘覀兛匆(jiàn)下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了,便抓住對方的手向前飛快地“橫行”著(zhù)?赡芪覀兊臉幼犹,老師和同學(xué)都笑了。我們可不管,趕快走到了終點(diǎn),然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。

  今天,我真是快樂(lè )極了!真希望每天都是“六一”節呀!

關(guān)于六一兒童節的作文14

  20xx年六一兒童節,大家院校舉行了一次盛大游戲的文藝表演。你瞧,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學(xué)們的時(shí)裝表演了。知名演員們伴著(zhù)炫酷十足的歌曲款款而入,他們衣著(zhù)自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來(lái),如同一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀(guān)眾席?喜愛(ài)戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G,T型臺子上走過(guò)來(lái)好多個(gè)身披綠葉子,魅力十足的女生。細細地看去,他們的外套所有是由翠綠色落葉構成,充盈著(zhù)性命的翠綠色,充斥著(zhù)著(zhù)青春的活力。

  要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩(shī)朗誦了。大家朗誦的是春之歌,學(xué)生們昂首挺胸,面帶微笑,將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上,見(jiàn)到觀(guān)眾席有許多的觀(guān)眾們,我的心里又激動(dòng)又焦慮不安。當音樂(lè )響起時(shí)學(xué)生們逐漸順口地朗誦起來(lái)。有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)柔之美,便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的語(yǔ)句頗具陽(yáng)剛之美,讀它時(shí)便會(huì )激越高亢的音調,在我們朗誦完畢后獲得了大伙兒熱烈的掌聲,這時(shí)候我心才逐漸平靜下來(lái)。真要我難以忘懷。

  我認為最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出,但見(jiàn)舞蹈的學(xué)生們扭動(dòng)著(zhù)腰肢,跺著(zhù)路面啪啪直響。最引人注意的是那對領(lǐng)舞的男孩和女孩同學(xué)們。她們舞蹈那麼資金投入,那麼帶勁,活力四射的氣場(chǎng)。

  我很喜歡20xx年的六一演出,由于大家又渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的歸屬于大家的節日。

關(guān)于六一兒童節的作文15

  明天就是“六一”節啦!小猴子對他的爸爸說(shuō):“爸爸,明天小朋友們過(guò)節日,我們動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好,等會(huì )兒我就去通知大家,讓大家也準備準備!闭f(shuō)完,猴爸爸就叫大家來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì )了,對大家說(shuō):“各位朋友們,明天就是小朋友的節日,我們大家也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了都很贊成。羊爸爸說(shuō)“我們來(lái)舉行一次運動(dòng)會(huì ),慶!弧,就到森林中間吧!”大家說(shuō):“好”。

  一天過(guò)去了,“六一”節來(lái)到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰(shuí)先跑到前面那棵大松樹(shù)下,就算贏(yíng)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲響,他們就開(kāi)始跑了。觀(guān)眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見(jiàn)小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì )兒!彼退(zhù)了。后面的動(dòng)物都趕上來(lái)了,可是,小兔子還沒(méi)有醒來(lái)。小松鼠跑到第一啦,觀(guān)眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來(lái)一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓(lè )地度過(guò)了自己的“六一”。

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