兒童節作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節作文1
“六一”兒童節,我心中最神圣的節日。
早在幼兒園的時(shí)候,老師就告訴過(guò)我“六一”兒童節的來(lái)歷:那是1942年6月,正值第二次世界大戰,德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全部被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀滅了.
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂(lè )的童年。
兒童節的到來(lái),小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報降落在手中。在這一天,孩子們穿著(zhù)整齊的校服,佩帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲,個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)燦爛的笑容。
學(xué)校里更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚,鮮花裝點(diǎn)校園,長(cháng)廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著(zhù)熱烈而詳和的氣氛。
這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進(jìn)行“六一”兒童節匯報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創(chuàng )編、排練各種節目,等著(zhù)這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛(ài),別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著(zhù)完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲臺下的觀(guān)眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無(wú)比光榮和自豪。
在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛(ài)的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節日。
“六一”兒童節,我最喜歡的節日。
兒童節作文2
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節最后又來(lái)臨了。
早晨,我們身著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個(gè)紅色的沖氣墊,他正拱著(zhù)身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著(zhù)我們。
我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到跑道旁,觀(guān)看讓我們蕩起雙漿大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來(lái),頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。之后,又有許多水火箭上天了,它把我們完美的愿望撒向天空,!就讓我們在歡樂(lè )中放飛每一個(gè)完美的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動(dòng),!游戲可真多啊,真是五花八門(mén),應有盡有。我也拿著(zhù)我心愛(ài)的賽車(chē),去參加賽車(chē)比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車(chē)迷還真不少,我急忙去排隊,好長(cháng)的隊伍,好不容易到我了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),將賽車(chē)放到跑道上去,賽車(chē)快速地向前沖去,眼看就要過(guò)關(guān)了,但是天有不測風(fēng)云,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車(chē)沖出了跑道,多可惜!我只好拾起賽車(chē),去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛,盡情地玩著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期盼著(zhù)下一個(gè)完美的六一。
兒童節作文3
上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的歌聲,走過(guò)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和澞!
聯(lián)歡會(huì )的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺(jué)得最有意思的要數我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng),音樂(lè )響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來(lái)了,可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災,小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節目結束之后,觀(guān)眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì )的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂(lè )之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著(zhù)笑容,用甜美的聲音對我們說(shuō):“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”?炜,演員出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂(lè )在自由流淌……這個(gè)節目結束了一兩秒鐘,觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,聯(lián)歡會(huì )的音樂(lè )仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節歡樂(lè )的氛圍里。作文
兒童節作文4
這次的兒童節,學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節。
我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(cháng)卷畫(huà)!我微微一笑,慢慢地欣賞。
!這是一年級小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿(mǎn)是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。
又接著(zhù)看二年級的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們在做游戲呢,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著(zhù)我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。
懷著(zhù)興奮的'心情,我看著(zhù)三四年級畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習課呢!有的專(zhuān)心致志地練習鋼筆字,有的在津津有味地看著(zhù)課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級的小同學(xué)懂事多了。想著(zhù)自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)就是五年級的了。這是他們在軍訓時(shí)做的活動(dòng)呢!想著(zhù)我們那時(shí)已學(xué)會(huì )了團結,心里覺(jué)得很幸福。
走過(guò)百米長(cháng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著(zhù)豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節,一定不能錯過(guò)!皡秦灤!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂!”說(shuō)著(zhù),老師摟著(zhù)我,拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不舍。
最后一個(gè)兒童節,代表著(zhù)我們的成長(cháng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對老師、對母校的感恩。
兒童節作文5
在小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的六一兒童節時(shí)。早上,我匆匆的走進(jìn)校門(mén)。校園的氣氛異;钴S。
打上課鈴,代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始,韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。他向周?chē)h(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家心情卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽(tīng)一邊注意他彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了。同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”。接著(zhù),李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人在后面配聲音,另一個(gè)人在前面做動(dòng)作。兄弟倆配合的天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來(lái)了!半p簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺,表演開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì ),可繼母不愿意帶她去。后來(lái),灰姑娘在一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。
“六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我至今記憶猶新。
兒童節作文6
在小學(xué)的五年時(shí)間里,我們要離開(kāi)我們的母校了。今天是我們最后一個(gè)"六一兒童節",因為上了初中就是少年了。
在"六一兒童節"前,我們的老師讓我們畫(huà)一件白色T恤,自己畫(huà)上圖畫(huà),也可以自己買(mǎi)點(diǎn)小花,蝴蝶,小動(dòng)物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種,縫在T恤上,以后洗衣服的時(shí)候不會(huì )掉色,在過(guò)節當天穿著(zhù)它走秀,老師也說(shuō)在過(guò)節的時(shí)候給我們N種驚喜。其中一個(gè)驚喜讓我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,但是有一個(gè)讓我猜中了,那就是過(guò)節不用背書(shū)包。驚喜二是:班級日記不用寫(xiě)。驚喜三是:人體象棋!說(shuō)到這,我們像打了雞血一樣,大喊大叫,人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜,大驚喜還在后面呢。
早上到了學(xué)校,每個(gè)人都穿著(zhù)自己畫(huà)的T恤。我們五個(gè)班都在體育館排練,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),家長(cháng)們都陸續地來(lái)到班級位置,自覺(jué)的排成四行,一個(gè)一個(gè)的往后站,這么不約而同,六一兒童節的T恤節正式開(kāi)始!最先是兩人小組合先上,再四人組合,再就是孩子和家長(cháng)一起上去走秀。兩人組合擺的是一個(gè)小愛(ài)心,四人組合是我和舒豆在中間做個(gè)愛(ài)心,趙豆和裴豆在后面做一個(gè)大愛(ài)心。和家長(cháng)組合時(shí),家長(cháng)把手放到我們的肩上,我和同學(xué)在中間做一個(gè)愛(ài)心的姿勢。我們各組動(dòng)作都奇形怪狀。最后穿著(zhù)博士服拍了照,一張張臉上都掛著(zhù)笑容,心里卻有一些不舍。
在下午的時(shí)候,人體象棋,有紅方、黑方。我是黑方“卒”,第一局就出局了,“嗚嗚嗚”心里苦,死卒保國。
最后大驚喜來(lái)也,范老師說(shuō):“這個(gè)驚喜大著(zhù)呢!”老師讓我們數到十,就可以了。我們倒著(zhù)大喊到,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”
老師雙手拿著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕,我們興奮不已,誰(shuí)也沒(méi)有猜到這個(gè)意外的驚喜,都摩拳擦掌地想快一點(diǎn)嘗到蛋糕。一會(huì )兒,我們高興、開(kāi)心、快樂(lè )地吃上了蛋糕。
這個(gè)六一,讓我感受到快樂(lè ),感受到老師的愛(ài),和同學(xué)們之間深厚的友情!
兒童節作文7
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。
下午,我們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來(lái)到班里,觀(guān)看我們班同學(xué)排練很久的節目“青鳥(niǎo)”。這時(shí),班里響起班主任洪亮的聲音,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。
表演結束了,便是給兩個(gè)同學(xué)們過(guò)生日,那兩個(gè)同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩(shī) ,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節實(shí)在是太幸福了。!終于盼到吃蛋糕的時(shí)候啦!()同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著(zhù)了蛋糕的同學(xué),有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹,連家長(cháng)也往班主任的臉上摸了點(diǎn),這個(gè)下午真是開(kāi)心。
可時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,班里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
這個(gè)星期的星期五是兒童節,學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準,然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。
輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當第七根扔中時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節永遠不要過(guò)去。
兒童節作文8
吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著(zhù)跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對,我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后, 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節活動(dòng)開(kāi)幕式演講,我們聽(tīng)得十分認真。開(kāi)幕式結束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的項目活動(dòng)吧!
我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個(gè)“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區域。我看著(zhù)那些比我們先發(fā)球的同學(xué),有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過(guò)網(wǎng);還有的發(fā)錯了區域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時(shí)候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開(kāi)始?!”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了,又拿起了一個(gè)羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個(gè)有效球!我又撿起了一個(gè)羽毛球,打了出去,看著(zhù)離邊線(xiàn)越來(lái)越近的羽毛球,心里有幾分擔心,千萬(wàn)不要出界啊!芭尽,呵呵,球正好落在了邊線(xiàn)里邊一點(diǎn)兒。我可高興了,雖然只進(jìn)了兩球,可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái),我們又和一班的幾個(gè)人單挑,打的不亦樂(lè )乎。一會(huì )兒你贏(yíng)一個(gè),一會(huì )兒我贏(yíng)兩個(gè),最后以我們七局里勝五局的成績(jì)打得一班心服口服。
吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì )。我來(lái)到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢(qián)準備買(mǎi)下來(lái),可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的貼紙,不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了,又買(mǎi)不到了,有些遺憾。
這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面,征求了大家的意見(jiàn),而我也鞏固了羽毛球的技術(shù),可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)!
兒童節作文9
今天是六一兒童節,學(xué)校要組織愛(ài)心義賣(mài)了。昨天晚上我一直睡不著(zhù)覺(jué),興奮得要命,因為:明天就是義賣(mài)了。我早早地起了床,吃好早餐,我像箭一樣沖進(jìn)教室,又用飛快的速度把書(shū)包整理好,坐在位子上焦急地等義賣(mài)開(kāi)始的通知。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢(qián),有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒(méi)過(guò)多久,許多小朋友都到我們的“愛(ài)心超市”里來(lái)買(mǎi),一件件商品被小朋友們買(mǎi)走了?粗(zhù)他們神采飛揚,我們心里也感到樂(lè )滋滋的?墒沁是有許多商品沒(méi)有賣(mài)出去,忽然,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一邊舉著(zhù)牌子,一邊喊著(zhù):“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”我們也急忙模仿著(zhù),把牌子舉得高高的,扯著(zhù)嗓子喊:“買(mǎi)一送一!買(mǎi)一送一!”可是,沒(méi)過(guò)多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來(lái),還是賣(mài)不出去,我們失望極了。觀(guān)望校園,只見(jiàn)同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷(xiāo)自己的商品,有的想出各種低價(jià)促銷(xiāo)的政策,還有的在賣(mài)力地吆喝著(zhù)。我靈機一動(dòng),把好辦法介紹給了老師聽(tīng),說(shuō)完我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái),我們使出了自己的絕技:吹出雙層的打氣球,就這樣,不但把剩下的書(shū)賣(mài)了出去,還賣(mài)出去了好幾個(gè)雙層氣球。來(lái)到其他班查看一下情況吧!喲!這家“小丸子超市”的生意怎么這么紅火,光看隊伍,就已經(jīng)排到了樓梯口……看著(zhù)校園里一片熱火朝天的景象,像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
下午,我們學(xué)校舉行了“班班有歌聲”活動(dòng),俗話(huà)說(shuō)的好:臺上一分鐘,臺下十年功。我們也是花了好大的精力在這次比賽中。
!這次六一讓我終生難忘,從中也讓我知道了爸爸媽媽做生意的辛苦,這正是一次有趣的六一活動(dòng)。
兒童節作文10
世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數也數不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節了,媽媽答應帶我出門(mén)會(huì )會(huì )我的好朋友。走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
我跟媽媽坐著(zhù)摩托車(chē)去拜訪(fǎng)第一個(gè)老朋友——肯德基?系禄,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情離開(kāi)呀!千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉星移,唯有你依然如舊。
走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動(dòng)嗎
?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂(lè )道的,是人間的團圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪(fǎng)下一位老朋友。
來(lái)到南湖公園,好清爽的感覺(jué),好久沒(méi)感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停,似乎在歌唱著(zhù)這萬(wàn)紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉,頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。
輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬(wàn)的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰,深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了,我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!
兒童節作文11
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè )。
—————題記
我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。
今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間,不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6。1十分敏感,早在十天前就會(huì )天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會(huì )早早的起床,纏著(zhù)媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物,也許我們會(huì )想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè )的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節,隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
兒童節作文12
昨天早晨,我們在學(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們表演了許多小節目,我還得到了兩個(gè)獎狀,好開(kāi)心。中午,媽媽帶我去看世博會(huì )。
我們看了以色列館、丹麥館、省區市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園,我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的,我覺(jué)得它像長(cháng)著(zhù)兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱(chēng)是“在駱駝上的阿凡提”,跟動(dòng)畫(huà)片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)y道外國也有阿凡提?媽媽說(shuō),烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著(zhù),所以生活習俗和長(cháng)相都很像。原來(lái)是這樣。
我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了,接著(zhù)燈黑了,出現一個(gè)環(huán)形的大屏幕,頭頂上還出現一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現代科技發(fā)展,你可以看大屏幕,還可以看面前的小屏幕,真好看。
還有省區市聯(lián)合館,里面有全國的各省市展館。最好玩的是陜西館,仿真機器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì )又來(lái)了兩個(gè)真人,跟那兩個(gè)機器人一模一樣,站在他們左右兩邊,做一樣的動(dòng)作,說(shuō)一樣的話(huà),就像雙胞胎一樣,根本分不清哪個(gè)是真人,哪個(gè)是機器人,太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館,門(mén)前有五個(gè)福娃,里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演,還有一個(gè)換衣服的機器,我往前一站,機器里的人就自動(dòng)換成我的臉了,太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤(pán)旋上去,里面有小美人魚(yú)的雕像,還有很多大屏幕,可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了,太累了,不過(guò)真開(kāi)心。
兒童節作文13
在這艷陽(yáng)高照的日子里,迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節,這個(gè)兒童節和往常不一樣,因為這是童年里最后一個(gè)兒童節了,所以,這個(gè)兒童節應該過(guò)得比往常更“隆重”一些,這樣才不會(huì )i留下太多遺憾,的確,這個(gè)兒童節真的令我太難忘了!
中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買(mǎi)了好多吃的吧。想著(zhù)想著(zhù),口水都要留了出來(lái),濃濃的香味在我鼻尖飄來(lái)飄去,恨不得馬上回到家里開(kāi)始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。
“暢暢,回來(lái)了,今天是兒童節,媽媽給忘了,沒(méi)給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f(shuō)著(zhù),我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應該會(huì )做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“沒(méi)事,隨便吃點(diǎn)就行,還有什么大不了的!彪m然即不情愿的吃著(zhù)飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動(dòng)。晚上,回到家,不但沒(méi)有讓我的心情好轉,還使我心情更低落了,沒(méi)想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說(shuō):“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了!薄皽惡现(zhù)吃吧!蔽乙宦(tīng)更來(lái)氣了,我生氣的把門(mén)關(guān)上了,躺在床上想:今天是我的節日,而且就這一次了,還不做點(diǎn)好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來(lái),心里有種種說(shuō)不出的怨氣委屈,可又能向誰(shuí)傾訴呢?
不一會(huì ),我聽(tīng)到爸爸回來(lái)了,爸爸說(shuō):“暢暢,你媽媽專(zhuān)門(mén)讓我給你訂的蛋糕,還給你買(mǎi)的好多好吃的,快起來(lái)吃啊!蔽乙宦(tīng),臉上立馬開(kāi)了朵花,然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯,爸爸說(shuō):“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了,我們的寶貝閨女啊!蔽衣(tīng)了,又有些責備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買(mǎi)東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對不起,我長(cháng)大一定會(huì )孝順您的!
這個(gè)兒童節會(huì )令我終身難忘,它不單單是快樂(lè ),更多的是愛(ài),有愛(ài)就足夠了!
兒童節作文14
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我就成了高年級的同學(xué)了,這就意味著(zhù)我能過(guò)的六一兒童節已經(jīng)屈指可數了,為了能讓自己過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn),這次的六一兒童節我做了精心的準備,提前買(mǎi)好零食,洗好水果,激動(dòng)得連覺(jué)都睡不著(zhù)啦!
今天學(xué)校里果然對我們很優(yōu)待,準備了很多節目,上午,我們在班級里觀(guān)看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻,我們班的《童年》因為唱得好,被選中播放了出來(lái),《童年》唱出了我們的心聲,因為我們用真情去唱,所以才這么動(dòng)聽(tīng),想想自己也在當中出了一份力,此時(shí)的我格外的開(kāi)心!
這還不是最開(kāi)心的,還有更好的等著(zhù)我們呢,美味的午飯差點(diǎn)把我給吃撐了,色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,營(yíng)養全面的豆芽,當然,最重要的是那大雞腿,吃下去才發(fā)現肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了,沒(méi)留一席空位給餐后水果!
不過(guò),作為高年級,下午我們搞的活動(dòng)就更加有難度一點(diǎn)了——“詩(shī)韻飄香展才華”,哈哈,沒(méi)想到吧!
剛開(kāi)始說(shuō)要背古詩(shī),我還有點(diǎn)心虛,想著(zhù)以前背的古詩(shī)會(huì )不會(huì )都忘了呢?但沒(méi)想到比賽一開(kāi)始,我的小腦袋瓜直冒靈光,平時(shí)記憶模糊的詩(shī)句此時(shí)此刻全部快清晰地磞了出來(lái)。不過(guò)也有丟人的事,因為過(guò)于興奮,我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒(méi)接上來(lái),一坐下來(lái)馬上想起來(lái)了,原來(lái)是“千里江陵一日還”!好可惜啊,我不禁嘆息到。
最終,不管大家成績(jì)如何,老師都請我們分享了她特意定制的蛋糕,看大家吃得狼吞虎咽的樣子,難道大雞腿都消化掉了?
雖然這個(gè)六一我們沒(méi)象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲,但我們卻體會(huì )到了讀古詩(shī)的樂(lè )趣,中國的千年文化我們一定要發(fā)揚光大,不但要會(huì )讀、會(huì )背,以后我們還要會(huì )寫(xiě)。這是一個(gè)快樂(lè )的六一,也是一個(gè)有意義的六一,我一定會(huì )把它作為一個(gè)美好的記憶來(lái)收藏,好好回味。
兒童節作文15
我們的六一兒童節,在我們的期待下緩緩的來(lái)了。
為了我們的六一兒童節,學(xué)校里的老師在兒童節這天給我們準備了好多的驚喜。有專(zhuān)門(mén)的節目表演,還有送給我們的兒童節禮物?傊,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節目表演上,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節目表演的時(shí)候,還了解了一下我們中國的傳統藝術(shù),一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來(lái),我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開(kāi)了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類(lèi)很多,收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開(kāi)心的笑著(zhù)。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開(kāi)始相互交換著(zhù)各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著(zhù)這些小貼紙,到最后整個(gè)班級里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。
同學(xué)們在教室里追逐打鬧著(zhù),尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個(gè)個(gè)的都還爭論了起來(lái),誰(shuí)是孫悟空,誰(shuí)是玉皇大帝等等。兒童節的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來(lái)。
老師看著(zhù)玩得歡快的我們,還對我們說(shuō)了一聲兒童節快樂(lè )!我們的六一兒童節是一個(gè)非?鞓(lè )的兒童節!
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