精選快樂(lè )的六一作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的六一作文 篇1
“六一”兒童節那天,我過(guò)得非?鞓(lè ),非常幸福!
早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服,來(lái)到餐廳,哇!我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來(lái)在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲,我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)口站著(zhù)一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)盒子一看,哇!是個(gè)胡桃?jiàn)A子,它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開(kāi)元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛(ài)的臉蛋,苗條的身段,金色的長(cháng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機”。真有趣呀!
“六一”真快樂(lè )呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應該珍惜這美好的時(shí)光!
快樂(lè )的六一作文 篇2
看著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)掀去,終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。
下午第二節課的時(shí)候,姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會(huì )兒工夫,就變了一個(gè)樣兒——黑板上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)奪目的大字:我們在成長(cháng);黑板上掛著(zhù)幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著(zhù)氣球······
慶祝會(huì )開(kāi)始了!老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)吃蛋糕的盆子、叉子和一個(gè)小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時(shí),盆子里就顯現出了一個(gè)數字:10。老師說(shuō):“這次的'慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因為10歲是個(gè)整十數,人一生中只有一次是整十數時(shí)候過(guò)六一兒童節,到了20歲就不是!崩蠋熡謱ξ覀冋f(shuō),“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂(lè )】歌,再許愿?”“好的!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。我們唱完了生日快樂(lè )歌之后,老師就讓我上來(lái)代表全班吹蠟燭!叭,吹!”“呼”我吹滅了蠟燭,心里興奮極了。
接下來(lái),我們就吃蛋糕,我們還玩了許多游戲:搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會(huì )我們玩得很開(kāi)心,我希望每天都是六一兒童節!
快樂(lè )的六一作文 篇3
兒童節每年都過(guò),但是每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待,兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然,我發(fā)現同學(xué)們都已來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì ),晚會(huì )就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會(huì )的快樂(lè )帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì ),我們非常地開(kāi)心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節,讓我終身難忘。
快樂(lè )的六一作文 篇4
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節一個(gè)屬于我們的節日。
我們搬著(zhù)自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國旗,儀仗隊的同學(xué)走著(zhù)真氣的步伐來(lái)到國旗下,隨著(zhù)國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著(zhù),那紅纓也飛舞著(zhù),這鼓聲十分有節奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿(mǎn)族的特色,大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀(guān)眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著(zhù)三句半呢!
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框將氣球向里面投。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我帶著(zhù)氣球來(lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著(zhù)投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著(zhù)投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
歡樂(lè )的六一,天真的童心,六一兒童節是我們最快樂(lè )的節日!
點(diǎn)評:六一是一個(gè)歡樂(lè )的日子,小作者的觀(guān)察細致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。
在習作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~
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