有關(guān)兒童節的作文合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文8篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
早晨還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，突然為六一節目時(shí)間緊湊著(zhù)急睡不著(zhù)了。
回想排練時(shí)的場(chǎng)景，我有點(diǎn)不認識了自己，孩子有一點(diǎn)沒(méi)跳好就動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，是因為時(shí)間的緊張、六一的壓力、還是不想讓園長(cháng)、家長(cháng)們的失望，或者展現自己的實(shí)力得獎？
我想這些因素或多或少都有吧，有競爭才有進(jìn)步嘛。
不管是為了什么我都要努力克制自己的脾氣，因為我深知調動(dòng)孩子的積極性比批評更有效。有的時(shí)候往往越在乎一件事情，越會(huì )讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受，想想排練演出后的成就感，就會(huì )很開(kāi)心的，睡覺(jué)都會(huì )笑醒。
不管何事，靜心想方法，努力行動(dòng)、在下次想發(fā)脾氣時(shí)，我會(huì )想起這句話(huà)：“脾氣來(lái)了，福氣走了”。
行行不易，注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成，很期待、你們的認可。
兒童節的作文 篇2
一年一度的兒童節又到了，同學(xué)們都很期待這一天的到來(lái)，但是老師說(shuō)今天不是六月一日，學(xué)校是提前搞活動(dòng)為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書(shū)簽送給我們，上面寫(xiě)著(zhù)“節日快樂(lè )”老師說(shuō)：“這個(gè)書(shū)簽是給大家留個(gè)紀念�！比缓笈抨犗氯テ咔砂迥抢锿嬗螒�。校園里到處都是同學(xué)，到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，畢竟這是一年才有一次這樣的活動(dòng)，想起來(lái)心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“棉花糖果然像一塊白云啊�！蔽掖罂诖罂诘爻云饋�(lái)，一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲，這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會(huì )問(wèn)戴上3D眼鏡和沒(méi)戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥(niǎo)A、彈黃下樓梯、粉筆畫(huà)等等。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，下午四點(diǎn)半，同學(xué)們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品，同學(xué)們迫不及待打開(kāi)禮品看看有什么好吃的，有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時(shí)候，老師一一跟我們說(shuō)：“節日快樂(lè )�！�
今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。
兒童節的作文 篇3
20xx年的“六一”兒童節，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個(gè)“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學(xué)，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著(zhù)鮮艷整齊，隨著(zhù)音樂(lè )響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時(shí)而快，時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽(yù)我好高興��！
這個(gè)“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒(méi)送我禮物，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)本課外書(shū)，我還答應給我同學(xué)看，我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問(wèn)我的父母送的禮物時(shí)，我只會(huì )說(shuō)：“我們出去玩吧�！�
我的既快樂(lè )又悲傷的“六一”兒童節就這么過(guò)去了。我多么希望有一個(gè)禮物��！
兒童節的作文 篇4
盼星星，盼月亮，一年一度的六一兒童節終于給我盼來(lái)啦！學(xué)校為了讓四年級學(xué)生體驗體驗當老板的滋味，就為四年級專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)！
一大早，我就拿著(zhù)昨天晚上準備好的東西、背著(zhù)粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿，今天早上的教室可真熱鬧��！你們快看：我們班最調皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了，他呀，拿著(zhù)一個(gè)吹好的氣球，這里扔一下，那里扔一下，（因為他知道我的弱點(diǎn)是氣球，所以故意在我面前玩氣球的，是存心讓我害怕。）；還有那個(gè)帥氣小伙子闕得（嘿嘿，這是我們給他取的外號啦�。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球，他也知道我怕氣球，既然也跟葉子成一樣，在我面前吹，膽子也太大了吧！……不管了，教室還沒(méi)有布置完呢，我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。
說(shuō)干就干，我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字：歡慶六一！這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦，她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室也被我們布置好了。接下來(lái)，就是我們親自體驗當老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)！
我和何夢(mèng)玲拿著(zhù)自己準備要賣(mài)的東西來(lái)到了一個(gè)空地上，我們首先把報紙攤在地上，然后把要賣(mài)的東西整齊的擺放在報紙上。過(guò)了一會(huì )兒，人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了，才擺出來(lái)沒(méi)多久，那些面具都被人買(mǎi)去了，一個(gè)也不剩；我呀，一開(kāi)始，還冷冷清清的，可沒(méi)過(guò)多久，‘顧客’也就慢慢多了：“姐姐，這條項鏈要多少錢(qián)��？”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道，“很便宜的，本來(lái)兩塊錢(qián)，就賣(mài)給你一塊錢(qián)好了�！蔽宜斓幕卮鸬�。小女孩聽(tīng)了，打開(kāi)錢(qián)包，拿了一塊錢(qián)給我就走了。
又過(guò)了好久，我的東西幾乎快要賣(mài)完了，不管了，反正待會(huì )就要收攤了，我想著(zhù)，把東西整理到箱子里，拿著(zhù)錢(qián)去‘購物’啦！
時(shí)間過(guò)得真快，給回教室了，我拿著(zhù)滿(mǎn)載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃，有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯，好香��！看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了，我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中，嗯，好吃，太好吃了！
‘叮咚叮咚，叮咚叮咚’，放學(xué)的鈴聲悄然而響，完美無(wú)好的六一節活動(dòng)也結束了，這次活動(dòng)，讓我明白了：做每一件事都要做到聚精會(huì )神，而且要把自己投入到事情當中去，這樣才有可能把事情做好，做得更完美！
兒童節的作文 篇5
六一兒童節這天，百花劇場(chǎng)里人山人海，聚光燈把舞臺裝扮著(zhù)五彩繽紛。我們穿著(zhù)華麗的服裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，站在巨大的舞臺上，接受著(zhù)光榮的洗禮，共同慶祝這快樂(lè )的“六一”兒童節。
作為一名合格的少先隊員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì )的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區，我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時(shí)準備上臺;有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái)，用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對大家說(shuō)：“準備表演!”聽(tīng)到這句話(huà)，我們立即整理好隊形，排著(zhù)整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂(lè )響起了，我們和著(zhù)音樂(lè )，聲情并茂地朗誦，協(xié)調一致的動(dòng)作，贏(yíng)得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂，向全場(chǎng)行少先隊員隊禮�！斑@一刻，所有流過(guò)的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。
我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學(xué)們的辛苦付出。
兒童節的作文 篇6
這周星期二早上，我睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我今天的心情又激動(dòng)又開(kāi)心，因為今天是六一兒童節，快樂(lè )的六一兒童節作文。我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，到處都是歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地，每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著(zhù)節目的氣氛。
我們全體師生來(lái)到xx一中學(xué)校，觀(guān)看大型的節目表演。我們下了車(chē)，眼前突然一亮，有快樂(lè )的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的`樓房，美麗極了！這時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到xx一中的體育館表演盛大的節目。
節目開(kāi)始了，印象最深的節目是紅樓夢(mèng)和找朋友，因為紅樓夢(mèng)是四大名著(zhù)里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現、內容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節目也演得很好，因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時(shí)兒像天鵝，時(shí)兒像孔雀，時(shí)兒像美麗的天使，下面的觀(guān)眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節目演完了，我們依依不舍的離開(kāi)了華夏一中，在車(chē)上時(shí)，那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現在想起來(lái)還厲厲在目。
xx學(xué)校x(x)班 xx
兒童節的作文 篇7
“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師�；顒�(dòng)非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)活動(dòng)了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢！
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！
兒童節的作文 篇8
根據書(shū)上記載兒童節的由來(lái)是：“西元一九二五年，首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會(huì )”，會(huì )中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問(wèn)題�！笔澜绺鲊膬和澆](méi)有統一規定日期，我國將每年的六月一日為兒童節。
世界上有很多國家的小朋友沒(méi)有快樂(lè )的兒童節，他們受到饑餓和貧窮的侵襲，沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，我想如果他們有機會(huì )選擇兒童節禮物的話(huà)，一定會(huì )希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧！
我們兒童節禮物很特別，學(xué)校不送我們玩具和糖果，而是送音樂(lè )器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節愿望是獲得一套三國人物公仔，因為我常夢(mèng)到我是三國時(shí)代的人物，玩著(zhù)自創(chuàng )赤壁之戰和官渡之戰等游戲，我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”，最后贏(yíng)得一場(chǎng)漂亮的戰爭，真是開(kāi)心極了！
每個(gè)國家都有屬于自己的兒童節，每個(gè)小朋友都有不同的心愿，我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過(guò)一個(gè)很快樂(lè )的兒童節。
【兒童節的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于兒童節的作文：兒童節05-23
兒童節作文兒童節趣事09-21
兒童節的作文600字_兒童節作文03-05
六一兒童節：兒童節作文01-09
兒童節作文06-09
兒童節的作文06-15
兒童節作文07-29