精選快樂(lè )兒童節作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )兒童節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )兒童節作文 篇1

　　今天是兒童節，下班一進(jìn)家門(mén)，迎面而來(lái)的陽(yáng)寶興奮得說(shuō)要送媽媽禮物，原來(lái)是幾顆水晶，他用一根細線(xiàn)穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說(shuō)還要送老師兒童節禮物。我告訴他兒童節是像他這樣的小朋友的節日，沒(méi)想他給了我一個(gè)很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠是孩子!抱起陽(yáng)寶親了幾口!

　　在我的記憶里，兒童節是自己動(dòng)手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節，當學(xué)校所有的活動(dòng)結束后，幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹(shù)上摘桑葚。那棵桑樹(shù)足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹(shù)底下看護，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著(zhù)沒(méi)事的我們發(fā)現老大爺竟然沒(méi)在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹(shù)下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹(shù)，樹(shù)上的桑葚好多啊，如天上的星星數不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著(zhù)笑著(zhù)，滿(mǎn)嘴的黑牙。樂(lè )極生悲往往會(huì )在類(lèi)似情況下發(fā)生。光顧著(zhù)享受的猴子們隱約突然聽(tīng)到罵聲，扒開(kāi)樹(shù)葉一看，原來(lái)是被老大爺發(fā)現了，只見(jiàn)他搖搖晃晃得走到樹(shù)下，馱著(zhù)背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著(zhù)嗓子喊我們下來(lái)，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來(lái)的情景嚇傻了，站在樹(shù)枝上不吃也不動(dòng)，扯著(zhù)脖子看著(zhù)老大爺。意識到下去也沒(méi)好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動(dòng)，后來(lái)大爺說(shuō)什么我們干脆聽(tīng)不見(jiàn)了，因為我們又去享受美味了，吃好了再說(shuō)吧!大爺拿我們沒(méi)辦法，索性把我們的鞋子收起來(lái)，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著(zhù)，看你們怎么回家!樹(shù)上的幾只猴子后來(lái)怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場(chǎng)景一直伴著(zhù)我的每個(gè)兒童節記憶!

　　童年，真好!

　　中國合伙人里有句臺詞說(shuō)的真好：如果你的額頭一定要長(cháng)滿(mǎn)皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長(cháng)滿(mǎn)皺紋。

　　誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們固然過(guò)了過(guò)兒童節的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節!借用一句不知道從哪兒看到的話(huà)：做一個(gè)開(kāi)心的人，一個(gè)讓別人一看見(jiàn)就開(kāi)心的人。不為別人，開(kāi)心給自己，才是真正的開(kāi)心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!

　　愿每一個(gè)孩子都有可樂(lè )的童年，每一個(gè)大人都有可樂(lè )的童心!

　　開(kāi)心就好!

快樂(lè )兒童節作文 篇2

　　六一兒童節到了，我一大早就起來(lái)往學(xué)校趕，來(lái)參加慶�；顒�(dòng)。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門(mén)上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門(mén)中間還有一個(gè)藝術(shù)門(mén)，它像是張開(kāi)雙臂在迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……

　　啊，校園里到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛。 日記五年級日記

　　走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著(zhù)，今天的節目情況，有舞蹈、獨唱、……。我也加入了進(jìn)去。

　　演出開(kāi)始了，同學(xué)們都專(zhuān)注是看著(zhù)表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見(jiàn)了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的同學(xué)們不斷給他們的表演，報以熱烈的掌聲。其中，我認為最好看的節目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞【藤枝葉】。因為，她們的舞姿優(yōu)美，表現出了藤纏繞著(zhù)枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現出了大自然勃勃生機，萬(wàn)物復蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈【藤枝葉】。

　　下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了【德克士】吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節日的小禮物。我們玩的開(kāi)心極了。

　　時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂(lè )的節日說(shuō)再見(jiàn)了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話(huà)，那該多好呀！因為我還可以快樂(lè )的'過(guò)著(zhù)我喜歡的日子——六一兒童節。

快樂(lè )兒童節作文 篇3

　　六一兒童節到了，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都特別開(kāi)心，我也不例外。今年的六一兒童節和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。

　　這一天，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來(lái)很隆重。也許你會(huì )問(wèn)：“搞這么隆重干什么？”沒(méi)錯，你猜得沒(méi)錯，我們要開(kāi)表演會(huì )。

　　我們班準備了4個(gè)節目，全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑�！八囊话嗌蠄�(chǎng)“，我忐忑不安地走上臺，不知那來(lái)的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。

　　五一班準備了一個(gè)小品節目，名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死，另一個(gè)大臣前來(lái)求情，“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因為車(chē)禍失去了父母和雙腿，她自力更生，最終當了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著(zhù)那個(gè)女孩的照片，心中非常震撼，一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩，是怎樣當上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解�！氨硌輹�(huì )結束，各班按順序帶回�！边@真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！

快樂(lè )兒童節作文 篇4

　　六一兒童節是屬于每一個(gè)兒童的。

　　周三，學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，不一會(huì )兒，主持人閃亮登臺，首先介紹嘉賓，然后領(lǐng)獎，看著(zhù)別人一個(gè)接一個(gè)拿獎，我心里很是內疚，心想：要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個(gè)六一兒童節，我一定要得獎才行。

　　頒獎完了之后，就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏，樂(lè )聲悠揚，悅耳動(dòng)聽(tīng)，每一個(gè)節目都是那樣精彩，然而我最喜歡的是跆拳道。

　　表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺，有男有女，大家都穿著(zhù)白衣服，腰上戴著(zhù)綬帶，音樂(lè )十分響亮，很配得上這個(gè)節奏，跆拳道表演者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的出來(lái)，在舞臺上表演跆拳道，互相對打，就像自相殘殺，接著(zhù)表演的是踢木板，他們一個(gè)人拿木板，一個(gè)人踢，我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我，因為別人拍拍我，都沒(méi)反應。

　　美好的時(shí)光總是很短暫的�；顒�(dòng)很快就結束了，大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!

快樂(lè )兒童節作文 篇5

　　如果你問(wèn)一個(gè)人，你認為人生最美好的時(shí)刻是什么?你問(wèn)1000個(gè)人，回答的答案都一樣，是童年。在孩提時(shí)，最盼望的節日就是六一兒童節。

　　六一兒童節，是真正屬于我們的節日，永遠是那么充滿(mǎn)童趣，洋溢著(zhù)我們的笑容。今年的兒童節的上午在學(xué)校里度過(guò)，這回，我們班的項目是頂上功夫，是用頭頂這一個(gè)水杯跨過(guò)五個(gè)凳子，杯子中有水，跨到那一個(gè)凳子水杯落下，就game over了�？粗�(zhù)同學(xué)們那被水淋濕的狼狽相，我躍躍欲試，而施千兒卻順利的通過(guò)了，這時(shí)的我，再也按捺不住了。拿著(zhù)一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過(guò)第一根凳子的時(shí)候，我緊張的情緒才有所平復。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣整齊的聲音，一聽(tīng)就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話(huà)，而是再叫：“掉下，掉下!”“不會(huì )吧，我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過(guò)了。罷了罷了，先不管這些，通過(guò)了再說(shuō)，我大人有大量，先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒，不過(guò)我在順利通過(guò)了4個(gè)凳子以后，“哈哈，看你們怎么詛咒我�！闭�當我得意的時(shí)候，啪一聲，只感覺(jué)背后一陣涼爽，頭發(fā)濕漉漉的，男生一陣笑聲。我就知道，大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了，卻因為一時(shí)疏忽大意，于成功失之交臂。水灑在了我的頭上，真不該昨天晚上洗頭�，F在的我真的是百感交集，追悔莫及。只要我當時(shí)細心一些，就可以通過(guò)了。中午，又和老媽去搓了一頓肯德基，下午又看電影，玩電腦，還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!

　　這個(gè)兒童節，爽!