【精選】?jì)和澴魑?篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的兒童節作文7篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
又到了一年一度的兒童節
現在我宣布：隆山實(shí)驗小學(xué)四年級（2）班慶‘六一’活動(dòng)現在開(kāi)始！隨著(zhù)主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節的活動(dòng)。
首先就是表演環(huán)節了。第一個(gè)上場(chǎng)的便是劉可悅了，她表演的節目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我覺(jué)得最令人期待的莫過(guò)于游戲互動(dòng)環(huán)節了。
過(guò)了一會(huì )兒，就到萬(wàn)眾矚目的游戲環(huán)節了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著(zhù)石頭過(guò)橋。規則很簡(jiǎn)單：就是利用三塊長(cháng)方形物體一塊塊地移動(dòng)，一塊塊的撿�？茨囊唤M最快完成，快的一組得到兩個(gè)零食，慢的一組得到一個(gè)零食。（嘿，差點(diǎn)忘記說(shuō)了：就是組員每個(gè)人分得零食，而不是整組，而且還是兩組pk的，不是四個(gè)大組直接一起PK），這下倒好，全班人都沸騰了起來(lái)，像打了雞血似的。瞧，有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九，商量著(zhù)究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢！
這期間，我聽(tīng)到了一首歌，那是一種特別熟悉的感覺(jué)，很奇妙，不過(guò)發(fā)現其他人也都同感，因為他們的表情都在幫我確認著(zhù)。大概就是一種共鳴吧，融入集體大家庭的美好感覺(jué)！
其他的我就不多說(shuō)了，我就只說(shuō)自己感興趣的，這天玩得可真爽��！
兒童節作文 篇2
“六一兒童節”本該是兒童們最快樂(lè )的一天，可是對于五年級來(lái)說(shuō)這是最痛苦的一天，因為這是我們小學(xué)生活中最后一次兒童節了。
清早，我被從睡夢(mèng)中叫醒，哥哥從文登打來(lái)電話(huà)說(shuō)祝我六一兒童節快樂(lè )，我勉強地說(shuō)了一聲謝謝，之后我把電話(huà)掛斷了。吃完了早飯，我拿著(zhù)東西向學(xué)校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著(zhù)我，我卻感到心煩，快步跑進(jìn)學(xué)校�？纯窗嗌系耐瑢W(xué)，在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，似乎也有些難過(guò)。
最后一次看六一演出，這一次我看得比往年更專(zhuān)注，我不希望一秒鐘時(shí)間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術(shù)的還有表演民樂(lè )的，好不熱鬧；一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè )曲、一個(gè)個(gè)婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個(gè)外校的老師用拳、腳把木塊劈開(kāi)，他們拿起一塊木板把它劈開(kāi)的時(shí)候，我們就驚訝的不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔心，不是怕表演失敗而是擔心那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開(kāi)了。更是壯觀(guān)的是老師用手劈開(kāi)一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動(dòng)魄的一幕嚇呆了，頓時(shí)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，我們都暫時(shí)把不快拋在了一邊。我們體會(huì )了一次做買(mǎi)賣(mài)的不容易，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我才共賣(mài)了八塊五角錢(qián)，真不容易！我光買(mǎi)東西就花了四塊！買(mǎi)容易賣(mài)難呀！
跳蚤市場(chǎng)結束了，我們的六一也快過(guò)去了，從此我就是大孩子了，不再是兒童了。再見(jiàn)！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永別了！兒童時(shí)期!
兒童節作文 篇3
這次六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶與泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我與同學(xué)們繼續瘋狂，度過(guò)了瘋狂一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂六一兒童節。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常開(kāi)心。
兒童節作文 篇4
想起這個(gè)節日，嗯，有很久了，有段日子沒(méi)過(guò)了，不過(guò)看起來(lái)以后自己也沒(méi)有機會(huì )過(guò)了。
N年之前，我的小學(xué)還是土坯房，1，2年級共用一個(gè)教師和一個(gè)教室，三年級在里屋，屋頂有個(gè)大窟窿，這個(gè)窟窿好啊，每到下大雨，我們就不用去上課了。
印象最深的是一次運動(dòng)會(huì )，吊瓶比賽，本來(lái)我身體比較弱，但是由于技術(shù)還可以，居然也能在運動(dòng)會(huì )上得個(gè)第一，真是喜從天降啊，但是每年當個(gè)三好學(xué)生也很正常。奶奶在邊上看著(zhù)笑開(kāi)了花，美中不足的是：之后很快奶奶由于高興過(guò)渡，穿的少了些，看了一天運動(dòng)會(huì )又累，落下了偏癱，直到她老人家不在那一天，這個(gè)病一直都糾纏著(zhù)她。
那時(shí)候能有課外書(shū)真是幸福啊，誰(shuí)擁有了它就像自己有寶貝一樣，不會(huì )輕易給別人看的，如果一旦能夠有幸看一會(huì )，小哥幾個(gè)都是爭分奪秒，在干農活的間隙里，冒著(zhù)被教訓的危險也要多看幾眼。但是聽(tīng)說(shuō)北京有個(gè)海淀區（那時(shí)候我們都叫“海定區”），人家老師牛，出的題先進(jìn)，我們的數學(xué)老師得到后，當寶貝似的保存著(zhù)，并且后來(lái)送給我看，那真是格外照顧了！
現在過(guò)節買(mǎi)兩本兒童科普讀物看看，挺不錯，也算彌補一下小時(shí)候的遺憾吧。
兒童節作文 篇5
今天是六一兒童節，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時(shí)我的心情很著(zhù)急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著(zhù)小雨沖到了車(chē)站，幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車(chē)上，就會(huì )有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì )開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤(pán)向左轉就可以了�！蔽野凑账脑�(huà)來(lái)坐，果然，碰碰車(chē)慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書(shū)中心買(mǎi)了一本密碼鎖的日記本，當時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買(mǎi)這本吧!買(mǎi)完日記本后，我們又去了買(mǎi)福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個(gè)比較大的福娃，買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完福娃后，我們就坐車(chē)回家了�；氐郊液�，心里想，今天是我最快樂(lè )，最幸福的一天!
兒童節作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，眨眼間又過(guò)了一年，我們期待已久的“六一”節快到了。
為了慶�！傲弧眱和�，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)�！傲弧惫澢跋�，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。突然聽(tīng)到歡快的鑼鼓聲，我們來(lái)到學(xué)校大禮堂，舞臺前已經(jīng)人山人海，幾乎沒(méi)有椅子可坐了。表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學(xué)們看得津津有味。原來(lái)他們正在彩排呢！校園里到處洋溢著(zhù)節日前歡樂(lè )的氣氛。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂(lè )��！
兒童節作文 篇7
我們的.生活快樂(lè )多姿，豐富多彩。不信，你看！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蹦阍倏�！暮春時(shí)節，柳絮飄飛，天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花，“日長(cháng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！毕奶�，“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”。沒(méi)錯！我是一名幸福的農村娃。不過(guò)，和大家一樣最盼望的就是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。今年的六一，非比尋常。Why？且聽(tīng)我慢慢細說(shuō)！
以往“六一”，俺小打小鬧，要么，找人合作歌曲，要么，被找朗讀詩(shī)篇。不行，大腕要有大腕風(fēng)范，今年小馬（敝人屬馬）可不能再……（此處省略一萬(wàn)字），龍馬精神我來(lái)也！
老媽幫忙，找來(lái)相聲一段“反詞”，選出搭檔好友李坤，只要一有時(shí)間，我倆就一遍又一遍排練，琢磨，修改。此時(shí)方知，“臺上一分鐘，臺下十年功”，也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
盼啊盼，“六一”終于來(lái)了，鑼鼓喧天，歌聲飛揚。兩位小主持人的精彩表現，我無(wú)心品味，同志們的節目，我也無(wú)心評論。哎！真是的，親愛(ài)的老師啊，為什么，俺的節目在最后呀？“好戲在后頭”，對這句話(huà)我深信不疑！哈哈哈�！罢垔洳┪�、李坤上臺表演，大家歡迎”�！案墒裁茨�？喊你們兩遍了�！薄皠淙櫭⿵]請諸葛亮，我們才……”。不好，班主任，向這方走來(lái)，快點(diǎn)上臺。誰(shuí)知，剛開(kāi)始話(huà)筒不“給力”，“給力”了，李同志又不適應了，學(xué)會(huì )搶詞了，還好，本人反應靈敏，掌聲一片片，我倆飄飄然。演罷交流時(shí)，不約哈哈笑，主持喊上臺，我倆耳朵藏，別人節目時(shí)，我倆眼睛蒙！
“經(jīng)一塹長(cháng)一智”，經(jīng)過(guò)此次的表演，我知道“駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的”。
一向視金錢(qián)如“糞土”的老媽?zhuān)o了我五元錢(qián)，我忐忑不安的接過(guò)這“禍福難料”的錢(qián)，等待著(zhù)老媽的“圣旨”，孰知？以后每月的一號，我都可以領(lǐng)五元，可入“小金庫”自由支配，使勁掐一下大腿，媽呀！疼。是哪位高人創(chuàng )造的教育方法，被老媽拷貝了！高人��！向你敬禮！你一定要監督老媽?zhuān)涀。恨r民工工資不可拖欠！
龍年“六一”頂呱呱，你來(lái)這里我請客，請吃請喝看表演，馬集人民歡迎你！
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