【精品】描寫(xiě)兒童節的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)兒童節的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇1
今天,是孩子們的快樂(lè )節日——六一兒童節。在這個(gè)節日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過(guò)這一年一度的六一兒童節。
哦!到我們表演節目了……瞧!臺下的同學(xué)們幾乎著(zhù)迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉睛……
“這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮!這里的人最善……”聽(tīng),這陣陣音樂(lè )流淌著(zhù),我們這群“小音符”舞蹈著(zhù),我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
今天的節目豐富多彩,有武術(shù)、獨唱、舞蹈,還有說(shuō)唱。六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)六一兒童節,她使我充滿(mǎn)了快樂(lè )。
描寫(xiě)兒童節的作文 篇2
"六一"兒童節是我們小朋友最快樂(lè )的節日.
早上,我穿上新衣服,興高采烈的來(lái)到學(xué)校.學(xué)校里面部署的煥然一新,教學(xué)樓前搭了一個(gè)大大的表演臺,背景上還寫(xiě)著(zhù)“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個(gè)大字,快樂(lè )的兒童節作文400字。再看看每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。校園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛,作文400字《快樂(lè )的兒童節作文400字》。
我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到教學(xué)樓前坐好。七點(diǎn)十分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始,校長(cháng)滿(mǎn)面笑容的走上臺子,高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節日,我祝你們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )......"校長(cháng)講話(huà)完畢,我們熱烈鼓掌。
文藝演出開(kāi)始了,教師和同學(xué)們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品,還有器樂(lè )合奏等二十幾個(gè)節目。他們精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
最激動(dòng)的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻,當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的.胸前時(shí),一年級新生的臉上流露出興奮和激動(dòng)的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。
這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得很快樂(lè )!
描寫(xiě)兒童節的作文 篇3
轉眼間,我迎來(lái)了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節,過(guò)完這個(gè)兒童節,我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們去“鑫三農”游玩。怎料這次的兒童節竟像打翻了五味瓶一般,帶給了我酸甜苦辣咸。
酸:
我天生暈車(chē),看到這次的豪華大汽車(chē),我就開(kāi)始反胃了。果然,還沒(méi)到半路,我肚中的早點(diǎn)就要報銷(xiāo)了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思,告訴我酸的可以治暈車(chē),說(shuō)著(zhù)還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過(guò)了她,把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說(shuō)不出的滋味,這是友誼的味道呀!
甜:
來(lái)到基地了。哇!這里好大呀!一望無(wú)垠。我們有個(gè)杰哥,他叫閆杰,是我們的拓展師,杰哥是我們對他的昵稱(chēng)。
杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊,翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊,讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的,一聽(tīng)說(shuō)要比賽,一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,活像等待即將脫疆的野馬。只見(jiàn)杰哥一搖手臂,一直打頭陣的于國瑋和高詩(shī)禹以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。滿(mǎn)身傲骨的于國瑋放下平時(shí)的架子,急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩(shī)禹更是有過(guò)之而無(wú)不及。如果說(shuō)這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網(wǎng),那高詩(shī)禹正是這張網(wǎng)的主人,他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩(shī)禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢嘛。于國瑋也毫不氣餒,打算下次扳回來(lái)。
終于到我了,我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色,怎料,當杰哥一聲令下之時(shí),他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色,麻利地翻過(guò)第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí),卻出現了“故障”,宋家興竟和本小姐爭奪那條救命草繩,更可惡的是,還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威,你當我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來(lái),當我們走獨木橋時(shí),我突然聽(tīng)到宋家興對我說(shuō)了聲加油。我的心揪了一下,此時(shí),我為自己剛才的想法感到無(wú)地自容。而現在,勝負已不重要了。
說(shuō)起我們玩平衡木的趣事,真有些丟人。全班30多個(gè)人,就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來(lái),都怪我太大意了。后來(lái)我們還玩了模擬考古.營(yíng)救戰友.相依為命......雖說(shuō)我遇到了不少困難,但我心中還是甜絲絲的。因為不知不覺(jué)中,我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。
苦:
“我的表呢?”正當我等待玩翻山越嶺時(shí),我卻意外地發(fā)現我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問(wèn):“你還去過(guò)哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈,對,可能就在那!薄翱煺艺胰グ!薄班!”我跑到圈前,忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來(lái)?礃幼,被人踩了幾腳,上面有些泥。但鏡片總歸沒(méi)碎。雖說(shuō)手表失而復得,可看著(zhù)上面的劃痕,我這心呀,還是苦啊!
辣:
烈日下,我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著(zhù)各項項目。這里的道具并不復雜,只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽(yáng)公公給我們的臉頰掛上汗珠,使我們的小臉變成了紅色,火辣辣的。但這并沒(méi)有削弱我們的勁頭,我們玩得更歡了。
咸:
要離開(kāi)了。再見(jiàn),鑫三農;再見(jiàn),簡(jiǎn)單而有趣的項目;再見(jiàn),杰哥?v使千般的不舍,也要在這一刻離別。我流淚了,但沒(méi)有人知道,因為我是在心中流的。為不舍,更為告別這美好的兒童節,我似乎感到這淚是咸咸的。
此次的兒童節打翻了五味瓶。它帶給了我友誼,帶給了我開(kāi)心,帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節,舍不得這五味瓶的味道。但我終將長(cháng)大,讓這兒童節,讓這五味瓶,成為我心中最美好的回憶。
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