【精華】快樂(lè )的兒童節的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )的兒童節的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的兒童節的作文 篇1
周五7:40我滿(mǎn)心歡喜地準備出發(fā)時(shí),居然發(fā)現蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過(guò)了一百年。
當我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見(jiàn),我們的教室就被神通廣大的家長(cháng)們打扮得煥然一新。只見(jiàn)教室的上面掛著(zhù)五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著(zhù)三副貼鼻子用的畫(huà),分別是沒(méi)有鼻子的豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。
游園活動(dòng)開(kāi)始,我們班的蒙著(zhù)眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了,當我蒙著(zhù)眼睛摸索著(zhù)前進(jìn),小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準。當拿下眼罩,忍不住就大笑起來(lái),我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動(dòng)結束后,開(kāi)始吃美食。家長(cháng)們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著(zhù)綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看著(zhù)就直流口水。
我們在蛋上面畫(huà)上自己喜歡的圖案,然后開(kāi)始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇2
今天,要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,場(chǎng)上人山人海。
校長(cháng)宣布開(kāi)始,一年級開(kāi)始表演了,他們跳著(zhù)騎馬舞,在臺上戴著(zhù)墨鏡,他們伴著(zhù)樂(lè )曲,有序地跳著(zhù)。下面老師在給他們指揮,不一會(huì )兒,一排小女生拿著(zhù)旗子,和男生一起跳舞。最后來(lái)了一個(gè)完美的造型。
其他的學(xué)生都不約而同地站起來(lái)鼓掌,老師的話(huà)都不靈了,還是在鼓掌。一會(huì )兒,他們的小手全拍紅了。而且我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“讓我打分,我得打超滿(mǎn)分。因為這個(gè)節目實(shí)在是太好看了!惫澞拷Y束了,孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。
回家的路上,我一想起一年級跳的“江南style”,我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇3
今天烈日炎炎,我要過(guò)一個(gè)與眾不同的兒童節。當老師說(shuō)出發(fā)時(shí),同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛向城北公園山腳下。
我拿著(zhù)好吃的,負重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了,我忍著(zhù)忍著(zhù),實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來(lái),可又不能喝。一會(huì )再也忍不住了,就擰開(kāi)了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說(shuō)一口水沒(méi)有喝的同學(xué)站起來(lái)時(shí),我驕傲地站起來(lái)了!因為我戰勝了自己!
我們來(lái)到了野餐的地點(diǎn),然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰場(chǎng)”,我們都主動(dòng)的收拾垃圾。
后來(lái),我們又來(lái)到了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行了跳繩、青蟲(chóng)爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒(méi)有得第一名,可我們玩的都很高興!
今天的收獲真大呀!過(guò)了8個(gè)六一兒童節,可并沒(méi)有今天這么大的收獲、這么快樂(lè )的活動(dòng),就是有點(diǎn)累!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )
早晨,我們欣賞節目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著(zhù)音樂(lè )的伴隨,主持人走上臺,用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節目終于到來(lái)了,我終于要上臺表演了。最后一個(gè)節目是我們戲曲團表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話(huà)了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節日快樂(lè ),老師身體健康,合家幸!裉爝要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!
下午,班級還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著(zhù)快樂(lè )又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(cháng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇5
“六一”是我們孩子們自己的節日,上午,全校師生歡聚一堂,表演了一場(chǎng)精彩的節目。
我們看到有的小朋友唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,有的同學(xué)翩翩起舞,有的同學(xué)拉起了二胡,有的同學(xué)彈起了古箏,有的班級進(jìn)行了經(jīng)典誦讀的表演,有的班級表演了小品……我們每個(gè)人都被這琴聲歌聲所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,人人臉上洋溢著(zhù)興奮的表情。我班十六名同學(xué)表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好,動(dòng)作非常到位,受到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)和廣大家長(cháng)的一致好評。我們感覺(jué)很開(kāi)心、很興奮、很自豪。聯(lián)歡會(huì )后,參加表演的同學(xué)還照了合影。老師帶我們到教室,給被評為三好學(xué)生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學(xué)星、禮儀星和參加表演的同學(xué)發(fā)了獎狀和獎品。我被評為校園星,回家后我要趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸和媽媽?zhuān)屗麄円哺吲d一下。
這個(gè)兒童節過(guò)得可真開(kāi)心呀!小伙伴們,你們呢?
快樂(lè )的兒童節的作文 篇6
六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè )開(kāi)心,作文 幸福六一。
國際兒童節的設立,和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的`生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節,當時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著(zhù)這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著(zhù)腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
六一節,我們的節日,快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇7
六一節是全世界小朋友的節日,六一節是小朋友最盼望的節日,六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天校園就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早,我高高興興地來(lái)到校園,發(fā)現校園發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現教室里到處張燈結彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”,還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶;顒(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到操場(chǎng),等待節目開(kāi)始。這次我們校園還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了,大家都津津有味地看著(zhù),時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng),聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù),讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ),但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇8
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節日。
早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務(wù)的隊員,旗臺上空掛著(zhù)慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……
下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會(huì )餐。
開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著(zhù)老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè )都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著(zhù)唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著(zhù)明年六一的到來(lái)。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇9
今天我們全家與大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂(lè )園游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開(kāi)始游園。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了兒童樂(lè )園區。我們先玩了攀巖,我們踩著(zhù)一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)先爬到頂誰(shuí)就贏(yíng)了。因為我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車(chē),是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì )蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開(kāi)始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開(kāi)始走在上面很害怕,后來(lái)我就不怕了,這是因為爸爸牽著(zhù)我的手,一步一步的走……
兒童樂(lè )園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說(shuō):咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見(jiàn)。我們在水里玩了一會(huì ),感覺(jué)天氣比較熱就上岸了。來(lái)到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹(shù),樹(shù)下有個(gè)秋千,大家都說(shuō)在這乘涼是最好的。
休息完后,我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多,所以我們要了三只船。坐上船后,我與爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì ),爸爸說(shuō):現在這只船交給你了,你來(lái)蹬并且控制方向,你就是船長(cháng)了。我說(shuō):好吧,沒(méi)問(wèn)題。
太陽(yáng)快下山的時(shí)候,我們也結束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開(kāi)心。
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