【必備】?jì)和澴魑?篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的兒童節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1
今天我一大早就起床了。外面陽(yáng)光明媚。我的心情特別好。因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節活動(dòng)。我帶著(zhù)盆’太陽(yáng)帽’水’報紙’抹布’開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。薛老師先報了禮儀標兵是誰(shuí),可是沒(méi)有我。然后又報了跳繩健將有我,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我們回到教室就開(kāi)始捏彈彈泥。姚老師說(shuō):前三組捏鴨子,后三組捏小熊。我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛(ài)的小熊。我跟老師說(shuō):”我可不可以捏小熊”?老師說(shuō):”不行,要按規定”。我只好花了很長(cháng)時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。
活動(dòng)結束后,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
兒童節作文 篇2
兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。
兒童節作文 篇3
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè ).
-----題記
我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷.
今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫.
可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨.傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲.偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意.太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間,不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴.
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會(huì )天天哼唧,還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天,我會(huì )早早的起床,纏著(zhù)媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主.我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物,也許我們會(huì )想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè ).然后6.1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的.掌聲,鮮花.于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂(lè )的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節,隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
兒童節作文 篇4
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節日,所以每當到六一的這個(gè)日子,我都會(huì )倍感珍惜,倍感歡樂(lè )。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛。
說(shuō)到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但是當我長(cháng)大后回首之前的往事,則會(huì )使我更加難忘那一段段的人與事,還有童年的時(shí)候那快樂(lè )的六一。
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