精選兒童節作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的兒童節作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
今年的六一兒童節，我過(guò)得十分開(kāi)心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，盼著(zhù)活動(dòng)能快點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，我首先在我們班玩猜謎語(yǔ)的游戲。一開(kāi)始，我挑了兩條謎語(yǔ)，然后信心十足地去換獎品，結果只答對了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續玩游戲。接下來(lái)我們去601班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項目，結果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些緊張，但聽(tīng)到小伙伴們?yōu)槲覅群爸�，我立刻變了一個(gè)人似的，成功地打了三個(gè)來(lái)回，拿到了豐富的獎品。隨后，我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目，我的獎品越來(lái)越多，我玩的最后一個(gè)項目是投籃。
開(kāi)始時(shí)，我投得不是太好，只進(jìn)了一球。當我第四次投籃時(shí)，老師加了一個(gè)特別獎：連續進(jìn)三球會(huì )得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉了幾圈，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下，最后球進(jìn)了！我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí)，我輕輕跳起投籃，球又進(jìn)！我充滿(mǎn)信心，再射一球，球再次進(jìn)了！全場(chǎng)大叫起來(lái)，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著(zhù)我的戰利品。
雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著(zhù)至高無(wú)上的位置，因為我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長(cháng)大了也可以回憶這童年的樂(lè )趣。
兒童節作文 篇2
在中國，每到六月一日兒童節，學(xué)校就會(huì )組織一些集體活動(dòng)，提前會(huì )準備一些節目在那一天為小朋友慶祝，朋友之間互送禮物，家長(cháng)滿(mǎn)足小朋友當天的愿意，帶著(zhù)孩子外出游玩或者吃大餐等等。
日本一年有三次兒童節，是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，每年的三月三日是女孩節，這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩們設立了，到了這一天，家中有女兒的父母都會(huì )為女兒送上一個(gè)穿著(zhù)和服的漂亮女玩偶，有兒子的家庭都會(huì )在門(mén)前懸掛一個(gè)“鯉魚(yú)旗”，表示魚(yú)躍龍門(mén)的意思。到了十一月十五日就是日本的“七五三”兒童節，這是專(zhuān)門(mén)為三歲、五歲和七歲小朋友的節日，在這一天小朋友都會(huì )穿上最好的傳統和服，并在父母的帶領(lǐng)下上神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來(lái)健康與快樂(lè )。
韓國的兒童節定在每年五月五日，在這一天，父母會(huì )為孩子們準備他們想要的禮物，想吃的美食，孩子們也會(huì )在這天穿上韓服，體驗傳統的韓國文化，盡情的享受節日的歡樂(lè )。
兒童節作文 篇3
六一兒童節是咱們每個(gè)小朋友都喜愛(ài)的節日，當然，到了這一天，學(xué)校也會(huì )舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢？如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動(dòng)，就到我校來(lái)觀(guān)看吧！
今天，是六一兒童節，也是令人激動(dòng)的時(shí)刻，那么為什么會(huì )令人激動(dòng)呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，比賽開(kāi)始了，第一項比賽是拔河，咱們班對戰另外一個(gè)三年級班。第一盤(pán)，咱們班輕而易舉的贏(yíng)了三甲班，咱們非常高興，包括老師也為咱們驕傲。第二盤(pán)，剛開(kāi)始的時(shí)候，咱們班快要輸了，到最后，咱們班的隊員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了，咱們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項目——跳繩，咱們班的站在中間，其他兩個(gè)人都是三甲班的，前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子，這時(shí)，我想咱們一定會(huì )輸的，誰(shuí)知道，咱們沒(méi)有輸，比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非�？鞓�(lè )，因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽，咱們班都獲得了第一名。
兒童節作文 篇4
到了六一的時(shí)候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著(zhù)五彩的氣球。在操場(chǎng)上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個(gè)班級做的'游戲。
校園里有很多游戲，我不知道該玩那個(gè)。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節想要得到零食很簡(jiǎn)單，只要玩游戲贏(yíng)得了獎券就可以去換零食。
規則雖然很簡(jiǎn)單可游戲卻很難。你不論走到那個(gè)地方都可以聽(tīng)到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長(cháng)。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個(gè)游戲我今天運氣好給擊中了。我看見(jiàn)第二位同學(xué)差點(diǎn)打到別人，真是太好笑了。不過(guò)到后來(lái)我就只贏(yíng)過(guò)幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見(jiàn)有的同學(xué)只有一樣，有的一個(gè)都沒(méi)有，應該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場(chǎng)上看著(zhù)節目，看著(zhù)電影，很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節都會(huì )使我們很開(kāi)心，我喜歡學(xué)校的六一。
兒童節作文 篇5
星期五，我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動(dòng)。
六一兒童節那天早上，同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒，他們就像一只只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地地跑進(jìn)各自的教室等待著(zhù)慶�；顒�(dòng)的開(kāi)始。當穎老師宣布六一游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)。歡呼聲一下從四周響起，響徹云霄。
我看見(jiàn)二年級教室門(mén)口排期了長(cháng)龍似的隊伍。那里熱鬧非凡。我過(guò)去一看，原來(lái)里面在舉行夾彈子，同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑凸膭�。這時(shí)，好奇心就像磁石般地把我吸住了，我也排起了隊伍，參加這項活動(dòng)。當快要到我時(shí)，我的心里怦怦直跳，緊張極了。我想退縮�？扇绻也粎⒓舆@項活動(dòng)的話(huà)，積分就會(huì )少幾分，那樣兌換的糖果就少了。這時(shí)，我看到從里面出來(lái)的同學(xué)個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，他們更加堅定了我去參加活動(dòng)的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子，夾住水里的彈子。麗老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”我連忙夾起彈子，放到我身邊的紙杯里�？晌乙徊涣羯�，彈子掉了下去，我顯得有點(diǎn)手忙腳亂�？晌也粴怵H，又夾起一顆彈子，小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地，我熟能生巧，我?jiàn)A起的彈子再也沒(méi)有掉過(guò)。正當我玩得興致勃勃時(shí)，麗老師說(shuō)了一聲：“停！”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子，竟然有20多顆。麗老師給我打了滿(mǎn)分。
我走出二年級教室后，又去玩了第二項活動(dòng)——一箭穿心。
一位三年級的同學(xué)把我領(lǐng)到了一個(gè)空位上，并給我說(shuō)明；只要把筷子放在啤酒瓶上，一放，只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說(shuō)完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿(mǎn)分。
我還玩了許多游戲，如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學(xué)們玩得興致勃勃時(shí)，外面下起了蒙蒙細雨�？纱蠹业那榫w還是高昂的。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在操場(chǎng)上空。
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