【精選】?jì)和澴魑膮R總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的兒童節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節作文 篇1
今天是“六一”兒童節，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！”我先提出建議�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬(wàn)綠園才好呢！”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢！于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價(jià)呢！我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了！咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買(mǎi)！
買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處，小學(xué)生作文《快樂(lè )兒童節作文》。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
今天真開(kāi)心！
兒童節作文 篇2
時(shí)間像一輛賽車(chē)一天天流失著(zhù)終于到了全世界兒童祈助的節日——兒童節。
當我起來(lái)以后，看著(zhù)那藍天白云，看著(zhù)那綠樹(shù)紅花，看著(zhù)那鶯歌燕舞，看著(zhù)那高樓大廈，我心中有一種說(shuō)不出的興奮。仿佛每一件事物都那么美好那么美麗，我立即穿好我最喜歡的衣服，吃過(guò)早餐后一蹦一跳地像學(xué)校走去。路上站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎在嘰嘰喳喳地向我問(wèn)好：“兒童節快樂(lè )，小朋友！”就連那在風(fēng)中搖擺的柳樹(shù)也也伸出手向我問(wèn)好。我慢慢的深呼吸，用心去體會(huì )這一切。不知不覺(jué)我已坐在座位上了。到場(chǎng)的同學(xué)們和老師嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到大喇叭說(shuō)道：“六一兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”同學(xué)們和老師才安靜下來(lái)，幾千雙眼睛注視著(zhù)舞臺。
一個(gè)小男孩走上舞臺高聲說(shuō)：“有請我們空軍叔叔位我們表演一空翻吧隨后，空軍叔叔排著(zhù)整齊地隊伍走上了，只聽(tīng)隊長(cháng)喊道空翻三百六十度！”接著(zhù)空軍叔叔們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地翻空。那驚險的動(dòng)作真有點(diǎn)嚇人呀。過(guò)了一會(huì )，這些魁梧的叔叔又表演了好幾個(gè)高難度動(dòng)作。把我們吃驚的嘴有五個(gè)包子那么大。隨后一個(gè)小女孩上來(lái)給我們表演竹笛，那聲音吧我們從驚險中帶到了平靜，那聲音時(shí)而響亮，時(shí)而平緩，時(shí)而飛快。讓我們感受音樂(lè )的美好，感受童年的歡樂(lè )。我好像聽(tīng)出了鳥(niǎo)叫，海豚聲和水聲。好像把我們每一個(gè)人都帶入仙境樂(lè )園。
表演的節目真多啊，同學(xué)們的衣服多漂亮啊我心情真興奮。這是多么美好的六一��！
兒童節作文 篇3
6月1日是兒童節，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒(méi)想到老師說(shuō)：“因為學(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒(méi)有買(mǎi)糖�！鄙衔缦壬险n，下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課，最后一節課時(shí)，老師說(shuō)：“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校，隨便帶什么來(lái)都的，還有：哪個(gè)小組想報名演戲的，就和老師說(shuō)，如果唱歌的就把歌名寫(xiě)出來(lái)給覃老師�！闭f(shuō)完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們在草原上排練了起來(lái)……
下午，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿(mǎn)了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì )，班長(cháng)宣布到：“唱歌、演小品，現在開(kāi)始！有請第一隊。他們的小品過(guò)長(cháng)，所以準備到放學(xué)時(shí)間了，老師說(shuō)：時(shí)間太短了，下次再演。
接著(zhù)2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課，（小組里的2、4、6號）下課后來(lái)和老師（小組里的語(yǔ)文組長(cháng)）來(lái)認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子，但我今天是快樂(lè )的！
兒童節作文 篇4
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于的歡樂(lè )節，現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的`很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù)，現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙�，F在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶�，F在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
兒童節作文 篇5
不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉眼之間，我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠去，我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著(zhù)我�；蛘呤俏也幌胍蛭易邅�(lái)的，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿(mǎn)滿(mǎn)的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽，全班人都樂(lè )在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著(zhù)每個(gè)人對勝利的期待，冠軍的向往。隨著(zhù)哨聲的吹響，我們班與四班拉開(kāi)了戰爭的帷幕。我們六年級總共有五個(gè)班級，我們位居三班。面對四班，我們在比賽之前有十分的把握，早在以前的課余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們比賽過(guò)。每每比起，都是他們輸掉。而如今：
“ 一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊在不停地喊著(zhù)，希望可以借此來(lái)提高隊員的士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去，看著(zhù)離我們班越來(lái)越遠的紅旗，我們卻束手無(wú)策。隊員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落�！皣u!”哨聲的吹響，裁判員無(wú)情地宣布著(zhù)四班第一場(chǎng)勝利�？粗�(zhù)四班勝利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分數的落后。休息片刻過(guò)后，第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，每個(gè)人心中帶著(zhù)不滿(mǎn)和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著(zhù)火花，每個(gè)人都嚴陣以待，準備全力以赴，可是努力地結果，悲劇的發(fā)生，仍然無(wú)法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節，就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ)，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節，雖然艷陽(yáng)高照，我們的天空卻因為一時(shí)烏云滿(mǎn)天;我們是多么的無(wú)奈啊，誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng )傷;我們的最后一個(gè)“六一”節......
或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì )告別，或許我們從此將分道揚鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著(zhù)燦爛的金色陽(yáng)光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
兒童節作文 篇6
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(cháng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊，由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲，原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓練有素的軍隊。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級代表隊，他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡(jiǎn)單的口號，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦！同學(xué)們的節目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運動(dòng)會(huì )也更加精彩，有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目，更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。
兒童節作文 篇7
大家，你們都認為六月一日是兒童最好的節日，是嗎?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
六一，為傳統的節日，但是許多人過(guò)得并不開(kāi)心，知道為什么嗎?
因為現在，許多的商家都在為六一搞活動(dòng)，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來(lái)清掃衛生，這是為什么，因為我們現在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開(kāi)心，在學(xué)校度過(guò)，在大人的監視下度過(guò)，在謊言中度過(guò)，種種的事情都在發(fā)生，你說(shuō)，六一誰(shuí)是自己過(guò)的?我們的六一節還有幾年?你知道嗎?這屈指可數，不到10次，我們要把握好機會(huì )，才可以。我們的六一很少了。
兒童節作文 篇8
一年一度的六一兒童節快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐，同學(xué)們早早地提著(zhù)凳子到操場(chǎng)上就坐，期盼著(zhù)演出的開(kāi)始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著(zhù)。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購置服裝，精心排練……為了增強演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請了鄉政府領(lǐng)導及縣教育局的領(lǐng)導作為嘉賓前來(lái)觀(guān)看節目，與師生們共同歡度節日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開(kāi)始了。起初，各級領(lǐng)導為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對師生們表示節日的祝賀。而后，精彩的演出開(kāi)始了。演出節目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )演奏……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子在那里觀(guān)看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀(guān)看。這么多節目中，我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞，滑稽的動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀(guān)眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節目完了，我們仍久久地回味著(zhù)那些精彩的節目。
兒童節作文 篇9
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我跟姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我跟姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在跟花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們像是也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
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