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我們的兒童節作文

時(shí)間:2025-07-05 10:46:42 藹媚 兒童節 我要投稿

我們的兒童節作文400字(通用44篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的兒童節作文400字,希望對大家有所幫助。

我們的兒童節作文400字(通用44篇)

  我們的兒童節作文 1

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項目五花八門(mén),各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因為在后面有一個(gè)橫杠直接擋住了球門(mén),如果你太用力,球就會(huì )被那跟桿子反彈回來(lái),如果你踢得太輕,又會(huì )被那個(gè)橫桿攔住,機會(huì )只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺(jué),找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的`能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì )給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè )乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

  我們的兒童節作文 2

  大家一定喜歡六一國際兒童節吧!六一國際兒童節是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國際兒童節”

  今天,我盼望的六一國際兒童節終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車(chē)向學(xué)校趕去。

  學(xué)校的左側門(mén)上粘滿(mǎn)了氣球,我從左側門(mén)走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級走去。那時(shí)班級還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著(zhù)班級四周的`那種方式。我坐在東側的座位上,等著(zhù)同學(xué)們布置班級。

  早上七點(diǎn)半,終于把班級布置好了,黑板上粘滿(mǎn)了氣球,墻壁四周都掛著(zhù)彩帶,讓班級美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù),議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一國際兒童節,是你們最后一個(gè)六一國際兒童節,不要讓今天充滿(mǎn)遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧,便開(kāi)始表演節目了。

  這次我的同學(xué)們都很買(mǎi)了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jì)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著(zhù)一首首歌曲,有時(shí)會(huì )為他們喝彩,聽(tīng)到憂(yōu)傷的歌曲也會(huì )潸然淚下……

  我們在最后“明天會(huì )更好”的歌結束了兒童節的表演。

  我們這次兒童節非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。

  我們的兒童節作文 3

  兒童節就要到了,雖說(shuō)我現在已身為初中生,但是我仍有一顆童心,兒童節,自從初一開(kāi)始就沒(méi)有過(guò)兒童節,十分懷念仍屬于我們的節日。

  兒童節,又有一種熟悉與一種陌生的感覺(jué)。兒童節,我想還是屬于我們的節日。為了證明自己仍然“年輕”,所以我準備走出家門(mén),去感受一下兒童節前的氛圍;叵胱约涸谛W(xué)時(shí)所度過(guò)的兒童節,6月1日那天就是屬于我們的狂歡日,上午各個(gè)班級舉行自己班級的`聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )當然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個(gè)班之間展開(kāi)的游戲活動(dòng)了,而這也活動(dòng)也正是整個(gè)兒童節的高潮,同學(xué)們也享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。

  來(lái)到新天地,周末,父母帶孩子出來(lái)游玩的蠻多的,我獨自一人走到公園內,看著(zhù)一個(gè)個(gè)面帶微笑的小朋友們,心里不禁感嘆道:自己的童年是怎么過(guò)的了?時(shí)光好快!遠處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂(lè )乎,看著(zhù)他們的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們的尖叫聲,心里暖洋洋的。不禁想到了我們,十五、十六的青少年,我們仍未成年依然是兒童。身為00后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉?yáng)光下自由的奔跑,我們更不應該整天面對著(zhù)電腦、手機、應該去自由的玩耍!

  這兒童節不僅僅屬于幼兒園和小學(xué)的小朋友的,更是屬于我們這些“大朋友”。

  最后,祝所有同學(xué)兒童節快樂(lè )!

  我們的兒童節作文 4

  盼星星盼月亮,終于“六一”節又到來(lái)了。

  那天,我穿著(zhù)漂亮的新衣服走下樓,爸爸媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“祝你六一快樂(lè )!”聽(tīng)了這話(huà),我樂(lè )了,連說(shuō):“謝謝,謝謝!”。

  來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們三五成群地聚集在一起,有些同學(xué)在玩游戲,有些同學(xué)在聊天,還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè )中。老師走進(jìn)了教室里,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!蔽覀兿褚蝗菏荏@的小鳥(niǎo),一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得,老師和藹可親、面帶微笑地對我們說(shuō):“今天不上課,繼續玩吧,祝你們節日快樂(lè )!”“耶……”頓時(shí),安靜的教室又沸騰起來(lái)。

  “六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,大家各顯身手,表演著(zhù)各自精彩的節目。有幽默風(fēng)趣的.相聲,有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌聲,還有變幻莫測的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩!

  時(shí)間一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng),可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū),好幸福!

  “六一”節,真讓人快樂(lè )!

  我們的兒童節作文 5

  六一是一本童話(huà)書(shū),一個(gè)照相機,也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準備了好長(cháng)好長(cháng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來(lái),你瞧,我們班的“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái),還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢!他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè )想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳!

  場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來(lái)的加油聲?原來(lái)是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的'后背,只聽(tīng)一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè )的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著(zhù)明年的“六一”吧!。

  我們的兒童節作文 6

  六一兒童節是每一個(gè)小朋友期待的節日,也是我們自己的節日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著(zhù)這一天的到來(lái),時(shí)間總是過(guò)的那么快,轉眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過(guò)……

  放學(xué)后回到家中,媽媽就讓我準備六一的節目?原來(lái),我們的老師還有家長(cháng)也沒(méi)有忘記我們重要的節日,百忙之中在給我們準備著(zhù)……

  周五下午2:00我們將舉行六一節目,上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣,下午走進(jìn)教室,映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的.零售……,感覺(jué)就是走錯了教室一樣,原來(lái),老師和家長(cháng)在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會(huì )場(chǎng)都已經(jīng)布置好了,而且還有我們大家愛(ài)吃的各種零食。

  在節目即將開(kāi)始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束,以表達對我們全班同學(xué)諄諄善誘的教導、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們全班共準備了20個(gè)節目,其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè),幾乎每個(gè)小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準備了即興小游戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說(shuō)乎!

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,但是我們永遠不會(huì )忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(cháng),還有我們可愛(ài)的小伙伴們!

  我們的兒童節作文 7

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日六一國際兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí),各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始了游行。游行過(guò)程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂(lè )極了!當我們到了大戲院時(shí)校長(cháng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始。第一個(gè)節目表演的是千字文,那美麗的`舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼,《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,到了最后,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結束時(shí),臺下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。

  今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

  我們的兒童節作文 8

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。

  今天,同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝,臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們來(lái)到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋(píng)果》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見(jiàn)老師們身著(zhù)白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的音樂(lè )聲中,老師們由開(kāi)始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái),她們雙腳內扣,然后向外伸開(kāi),還稍微往前移動(dòng),同時(shí)左手橫放,右手豎立著(zhù),在前面畫(huà)了個(gè)圈,雙腳隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)輕輕滑動(dòng),邁克爾杰克遜的`經(jīng)典太空步在舞臺上呈現,我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

  隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會(huì )結束了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,可留給我的快樂(lè )卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂(lè )的“六一”!

  我們的兒童節作文 9

  “六一”節那天,我穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱,大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ),臉上洋溢著(zhù)笑容。

  “六一”的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對的話(huà)就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)不對!碑敃r(shí)我非常失望,幸虧班長(cháng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。后來(lái)我認真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對了,我拿著(zhù)獎品,心里有說(shuō)不出的高興。

  接著(zhù),我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的.是《江南春》:“千里江南綠映紅……”剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

  我們完了好久活動(dòng)才結束,這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )啊!因為我們不但度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日,還從中學(xué)到了不少知識!

  我們的兒童節作文 10

  6月里花兒香,6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。

  今天是兒童節,大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺(jué)到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的'哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開(kāi)心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。

  兒童節,讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好,真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  我們的兒童節作文 11

  哇,好高興!因為今天就是六一兒童節了,學(xué)校給我們穿自己的衣服。本來(lái)我們是打算出去玩的,但學(xué)校好像也有活動(dòng),所以還是想回來(lái)學(xué)?纯。

  一回到班里,就看見(jiàn)大家在搞衛生。有同學(xué)在擦風(fēng)扇;有同學(xué)在抹窗戶(hù);有同學(xué)在拖地;還有同學(xué)在掃地。我也加入到其中,我的任務(wù)是:將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦,所以一會(huì )兒就OK了。

  最振奮人心的時(shí)刻現在就要來(lái)到了:主題班會(huì )。我們都看過(guò)這個(gè)主題班會(huì )的彩排,覺(jué)得很搞笑,很有趣,F在,又加多了幾個(gè)新節目,不知道是怎么樣的,所以比較激動(dòng)。主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始的聲音就像一把火,仿佛點(diǎn)燃了奇大無(wú)比的炸彈,頓時(shí)響起了熱烈的`掌聲。第一個(gè)節目是梁梓揚、謝開(kāi)圣等人表演的齊唱《春風(fēng)化雨》。梁梓揚和謝開(kāi)圣一人拿著(zhù)一個(gè)掃把,把它當作是吉他,讓我們捧腹大笑。

  他們唱的還不錯,所以唱完后我給他們大力鼓掌,還大聲喊道:“好,唱得好!”接下來(lái),就是我、張宇龍、劉暢和關(guān)靜雯表演的《開(kāi)鎖》。張宇龍第一個(gè)出場(chǎng),他說(shuō)的第一句話(huà)就引得大家哈哈大笑:“新年到了,我得給老婆買(mǎi)個(gè)禮物!苯酉聛(lái)的語(yǔ)句也很搞笑。

  然后,到了莫少龍的獨唱時(shí)間。因為他去合唱隊,所以他唱的聲音很好聽(tīng),他唱的是《可愛(ài)的家》和《說(shuō)唱臉譜》。一個(gè)人唱真的很不容易,不可以有一點(diǎn)點(diǎn)失誤,而莫少龍也的確很棒。

  我們的兒童節作文 12

  “唉,老師還讓人過(guò)兒童節嗎?”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……

  星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫(xiě),寫(xiě)啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì )兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序,總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文,就要表演了。

  我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

  不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再強調上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧!

  “我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的.位子上,立刻攤在了那里……

  11點(diǎn),節目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè )呀!

  你說(shuō),我是開(kāi)心還是難過(guò)?

  我們的兒童節作文 13

  在每年的不少節日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著(zhù),終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì )方法。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著(zhù)目的'而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著(zhù),我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì )了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)讓人難忘的六一!

  我們的兒童節作文 14

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),終于到了“六一”兒童節。今天我可高興了,因為我和家人要去參加茂名日報社學(xué)生記者活動(dòng)——“全家粽動(dòng)員”包粽子大賽。

  一大早我一家人就起來(lái)了,吃過(guò)早餐就直奔比賽目的地——恒大御湖城。外面天氣晴朗,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱起歡快的歌謠。一到那兒,人山人海,一邊是包粽子比賽現場(chǎng),一邊是明星載歌載舞的表演舞臺,好不熱鬧。小記者們和家長(cháng)們都是早早來(lái)到了現場(chǎng),現場(chǎng)都準備好了各種包粽子食材:有糯米、紅豆、花生、豬肉、蘆葦葉線(xiàn)等等,大家就等主持人來(lái)開(kāi)場(chǎng)了。

  比賽一開(kāi)始,大家都迫不及待去拿各種物料放到桌面上。我幫奶奶把蘆葦葉鋪平放到桌面上,奶奶把它折起來(lái),卷成一個(gè)圓錐形,再捉幾把糯米放進(jìn)里面,然后把豬肉紅豆花生等材料放進(jìn)去,最后用蘆葦線(xiàn)把它捆起來(lái),一圈圈扎好,粽子就包好了。小記者們都在和家人一起爭分奪秒包粽子,因為主持人說(shuō)了,誰(shuí)包粽子越多越好,禮品就越多,包好的'粽子還可以全部帶回家,大家可興奮了,包粽子的勁頭更足了。

  坐在我隔壁那位家長(cháng),由于不會(huì )包粽子,手忙腳亂的,就是包不好,我一家人還幫他們包了一只大粽子呢。

  活動(dòng)很快結束了,大家都收獲多多,都想以后再來(lái)參加這種傳統佳節活動(dòng)。我們一家人都拿到了禮品,愉快地回家了!

  今年的兒童節真讓人懷念呀!

  我們的兒童節作文 15

  今天是不一樣的一天,是我們自己的節日——六一兒童節!今天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),湛藍的天空上也飄著(zhù)幾朵悠閑的白云,鳥(niǎo)兒也為我們送上了祝福。

  我們學(xué)校的六一兒童節有著(zhù)很多的表演和活動(dòng),我們先給家長(cháng)們表演了蒙古舞和巴烏合奏。接下來(lái)我們就可以去參加豐富多彩的游園活動(dòng)啦!

  我先來(lái)到體育館,這里面有著(zhù)許多科技類(lèi)的游戲。我在體育館里走來(lái)走去,終于,找到了一個(gè)比較適合我的游戲——順序記憶。

  游戲規則是:首先會(huì )有一個(gè)九宮格出現,上面會(huì )出現一些白色方塊,你要記住這些方塊的順序,等到方塊沒(méi)有出現后,按順序點(diǎn)擊。等級越高,難度系數越大。馬上就要到我了,看著(zhù)前面的.同學(xué)玩得十分順暢,我手心捏了一把冷汗,心都要跳出來(lái)似的。!到我了!我的手抑制不住地抖著(zhù),我只好深呼吸一口氣,讓自己冷靜下來(lái),隨著(zhù)方塊出現的順序點(diǎn)擊,我慢慢地放心下來(lái),越來(lái)越自信。到了第九關(guān)的時(shí)候,因為點(diǎn)得太快,只記前面,沒(méi)有記后面,正在我冥思苦想的時(shí)候,時(shí)間結束了,我只拿到了一枚獎票。不過(guò),我也十分高興,因為“重在參與”嘛!

  后來(lái),我又去宿舍和教學(xué)樓參加了活動(dòng),掙到了許多獎票。摸著(zhù)包里厚厚的獎票,我欣喜若狂,拿著(zhù)獎票換了許多美食!

  今天是不一樣的一天,與眾不同的一天,也是屬于我們自己的一天!

  我們的兒童節作文 16

  六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天,校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的.排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,同學(xué)們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節目,因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的目光,觀(guān)眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快,節目表演結束,觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了,我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門(mén),不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。

  我們的兒童節作文 17

  那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作,他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望,我暗暗竊喜。

  一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái),真感嘆這美麗的景象!

  動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂(lè )的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

  走出亭子,又看見(jiàn)一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。

  轉眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會(huì )兒,辛勤的.媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了,不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂(lè )開(kāi)了花。

  我們的兒童節作文 18

  今天是個(gè)難忘的季節,因為今天是六一兒童節,老師讓我們提前帶了干果。有葡萄干,有花生,有紅棗,有核桃等。

  今天下午的時(shí)候,我和我的同桌一起到操場(chǎng)上,我們班同學(xué)一起去,整個(gè)三年級都去操場(chǎng)上了。我們班要做干果拼盤(pán)。我們在操場(chǎng)上看見(jiàn)全都是擺放整齊的桌子。我和同桌走到一個(gè)桌子旁,我說(shuō)那就坐這兒,就在這里坐吧,行不?他說(shuō)行啊。當我倆開(kāi)始準備做的時(shí)候,突然老師說(shuō)話(huà)先不要做。我倆很浪漫,喂你跟你講個(gè)事兒,想起說(shuō)了幾句話(huà),老師才讓作。我和我的同桌準備開(kāi)始拿出我們的'小盤(pán)子開(kāi)始做的時(shí)候老師說(shuō)他叔叔的誰(shuí)是做這兒的。我和我同桌舉手了,老師讓我們兩個(gè)一起做一個(gè)童子,唉!多想做一個(gè)一子!才子不想做這個(gè)完整的字。我們做好童字之后,開(kāi)始把我們兩個(gè)自己的完善完善,就這樣這次就完成了。不過(guò)很不高興的是,我們老師不讓我們吃,讓我們回班再吃。我們先參觀(guān)了一下之前的作品,然后在參觀(guān)上邊被品上去的優(yōu)秀作品,最后我們回班吃嘍,吃我們的干果。

  昨天有人過(guò)生日,可是昨天是星期天,所以今天把糖帶到來(lái)吃,和同學(xué)們一塊分享,我們老師和全班同學(xué)都給他唱生日歌,祝他生日快樂(lè ),今天大家的心里可真是美滋滋的。

  我下次一定還要參加這個(gè)干果拼盤(pán)。

  我們的兒童節作文 19

  兒童是國家未來(lái)的主人翁,因此,世界各國開(kāi)始關(guān)注兒童的權益,紛紛設立了兒童節,提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專(zhuān)屬兒童的特別節日,定在六月一日。

  每當兒童節一到,校園內部的氣氛頓時(shí)歡樂(lè )了起來(lái),人人手上捧著(zhù)兒童節禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時(shí)是精美的.文具用品或書(shū)籍,有時(shí)是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛(ài)的“沐浴組”呢!多變的兒童節禮物,滿(mǎn)足了我們強烈的好奇心,更讓我們度過(guò)了快樂(lè )的兒童節!

  除了各式各樣的精美禮物外,學(xué)校舉辦的兒童節大會(huì ),更是把歡樂(lè )帶到最高潮。節目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準備了各項趣味活動(dòng)和游戲關(guān)卡,等著(zhù)我們一關(guān)關(guān)去挑戰。猜謎語(yǔ)、套圈圈,各種游戲應有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò )繹不絕,成功過(guò)關(guān)的同學(xué),口袋里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的戰利品——糖果和餅干,得意的回到教室。

  在兒童節當天,學(xué)校還會(huì )表?yè)P由各班及所選出的優(yōu)秀學(xué)生,也借由這個(gè)機會(huì )來(lái)鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長(cháng)的喜悅與責任,勉勵自己要更加堅強努力、更加發(fā)憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以?xún)?yōu)秀學(xué)生為楷模,讓自己變得更進(jìn)步。

  過(guò)玩了這次精采的兒童節,我就僅剩兩次享有兒童節的權利了,我一定要更加珍惜這難得的機會(huì ),好好把握剩下的兒童時(shí)光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費了!

  我們的兒童節作文 20

  六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的.心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

  當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!

  游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!

  我們的兒童節作文 21

  六一節這一天,我們一到三年級全體師生去老校區觀(guān)看六一聯(lián)歡活動(dòng)。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,步行來(lái)到老校區大操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)中間多了一個(gè)大舞臺,舞臺背景板上不僅圖案精美,還寫(xiě)著(zhù)一些歡迎六一的話(huà)。過(guò)了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開(kāi)始了。

  !表演的節目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時(shí)響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個(gè)節目是時(shí)裝走秀。只見(jiàn)小演員們的服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類(lèi)多,材料也是五花八門(mén)。有的是用塑料做的,有的是用廢報紙做的,有的是用光盤(pán)等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂(lè )響起,小演員們踩著(zhù)節奏,在舞臺上盡情展示自己的`風(fēng)采,一個(gè)個(gè)都像專(zhuān)業(yè)模特似的,特有明星范兒。為了激起觀(guān)眾的熱情,他們還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)怪。你看在節目最后,一個(gè)人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個(gè)人假裝在臺上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。

  緊接著(zhù)又是一個(gè)節目,這個(gè)節目介紹了無(wú)錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國各地,最后揚名中外的。

  聯(lián)歡會(huì )結束了,可同學(xué)們都意猶未盡,久久不愿離去。

  !這真是一個(gè)快樂(lè )的六一呀。

  我們的兒童節作文 22

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

  之后一二三年級回教室做活動(dòng),四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料,有的把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的`小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳,結果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂(lè )啊!

  我們的兒童節作文 23

  6月1日是兒童節,這是我們孩子的節日。

  那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而,天空并不美麗,開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來(lái)到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí),那里的老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén),快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著(zhù)桌子,突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了,現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的.慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續,F在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。

  我們的兒童節作文 24

  六年的小學(xué)生活就要結束了,大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

  5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了,就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。

  接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。

  到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的`跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買(mǎi)到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)!

  唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì )記牢這次六一兒童節的。

  我們的兒童節作文 25

  今天我剛到教室附近,就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負責吹氣球,有的同學(xué)負責掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

  學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的.非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺上掛著(zhù)燦爛的笑容。

  同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著(zhù)敏捷的翅膀,流淌著(zhù)明亮的光芒。

  我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。

  然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén),并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲!

  我們的兒童節作文 26

  六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。

  我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氛圍吸引住了,黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)顯眼的大字:“慶祝六一兒童節!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著(zhù)日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)世界,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的'“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng )”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。

  在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè )!傲弧被b舞會(huì )真令人難忘!

  我們的兒童節作文 27

  今天是國際六一兒童節,我們學(xué)校組織各班玩游戲,我開(kāi)心得不得了,下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè )的六一兒童節吧。

  早上第一節課是“我說(shuō)句心里話(huà)”的節目,我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺表演,大家都聚精會(huì )神的聽(tīng),另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學(xué)都特別興奮。

  接下來(lái)節日狂歡開(kāi)始了,首先我們來(lái)到231班,他們舉辦的是“美食街”,到門(mén)口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進(jìn)去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。

  然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲,我來(lái)比劃小蕊猜,可比劃了半天小蕊還是一臉的不會(huì ),到結束時(shí)我們才猜出了一個(gè),所以只得到了一個(gè)果凍的獎勵,下回努力吧!

  再然后我們又到了225班的“請入洞”,規則是用一根棒子,投入到一個(gè)瓶子中,誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)中,真可惜。

  最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長(cháng)時(shí)間的'隊,終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住小蕊,小蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái),我一聽(tīng)嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵我,可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓,后來(lái)老師告訴我,其實(shí)里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點(diǎn)。

  這次六一過(guò)得可真開(kāi)心,希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。

  我們的兒童節作文 28

  今天是一個(gè)特殊的日子,因為今天我們迎來(lái)了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。

  上午,同學(xué)們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂(lè )的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我帶上自己的樂(lè )器——黑管,隨著(zhù)管樂(lè )團的老師來(lái)到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著(zhù)各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著(zhù)文藝匯演。

  匯演開(kāi)始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂(lè )的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂(lè )團,為大家表演一首歡樂(lè )的樂(lè )曲《友誼地久天長(cháng)》,歡迎欣賞!蔽覀冸S著(zhù)音樂(lè ),滿(mǎn)懷信心地走上了場(chǎng)。當指揮老師開(kāi)始打演奏節拍時(shí),我們把樂(lè )器準備好,我把黑管放在嘴邊,開(kāi)始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

  一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著(zhù)指揮老師打的節拍,準確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團體,大家演奏的音樂(lè )相同,節拍相同,在我們管樂(lè )團的團員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂(lè )曲完美地奉獻給全校的'觀(guān)眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀(guān)賞的家長(cháng)們贊嘆不已……

  上午很快就過(guò)去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。今天我可以盡情地選擇我想看想買(mǎi)的書(shū)。在我翻閱眾多圖書(shū)后,我把我喜愛(ài)的六本書(shū)帶回了家。

  今年的“六。一”兒童節真令我難忘!

  我們的兒童節作文 29

  小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節日就是兒童節,那是真正屬于我們的節日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè ),對于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè )了。

  兒童節那天學(xué)校都會(huì )安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的,每個(gè)教室都安排著(zhù)各種活動(dòng)項目:有瞎子敲鑼?zhuān)灯古仪,釣紙魚(yú),猜謎語(yǔ),唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì )獲得一張游園小票,憑著(zhù)小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節日里,吃著(zhù)甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著(zhù)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

  晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì ),每個(gè)班提前準備一兩個(gè)節目進(jìn)行表演。晚會(huì )前大家都早早地搬著(zhù)凳子到臺前有秩序地坐等著(zhù),家長(cháng)們和村里的人都會(huì )去觀(guān)看,那熙熙攘攘的'場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì )的節目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現的樣子逗得觀(guān)眾哈哈大笑。

  節日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩!,F在雖然長(cháng)大了,已經(jīng)不再過(guò)兒童節,但小時(shí)候過(guò)兒童節的美好回憶卻會(huì )一直在我的腦海里永遠不能褪去。

  我們的兒童節作文 30

  雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節的到來(lái),學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們三年級的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì )。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì )的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項:演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開(kāi)始不穩了。但我想:我要好好表現,讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時(shí)候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的.恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團爭光。后來(lái)我們笑著(zhù)離開(kāi)了舞臺,后面的節目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說(shuō)幾句:觀(guān)眾們,你們給了我勇氣,當然還有我的父母,你們把我帶大,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè )的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節目的票,我爸就放棄了,給了我媽?zhuān)“职,我?ài)你!

  在這個(gè)節日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀(guān)眾,家長(cháng)和同學(xué),我會(huì )永遠記得你!

  我們的兒童節作文 31

  你知道六月一日是什么節日嗎?不是母親節,也不是父親節,對了!六月一日是中國的傳統節日之一兒童節。這個(gè)節日是兒童的節日。這個(gè)節日是全國兒童除了過(guò)生日最開(kāi)心的一天。

  昨天就是六一兒童節,今年的兒童節只有我和媽媽兩個(gè)人在一起過(guò)節。因為過(guò)兒童節媽媽特意給我買(mǎi)了好多好多我愛(ài)吃的東西,還有我最喜歡吃的火鍋。其中的牛丸、小香腸是我的最?lèi)?ài),更有各種連我也叫不出名字的丸,不過(guò)味道都很美味。中午我和媽媽把這一鍋香噴噴的火鍋吃完后我又看了一會(huì )電視。開(kāi)心的日子總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了下午兩點(diǎn)半,也就是上網(wǎng)課的時(shí)候。同學(xué)們都提前進(jìn)去了課堂聽(tīng)老師講課,老師也在認真的為我們講解書(shū)中內容。很快半個(gè)小時(shí)就快過(guò)去了,老師也為我們準備了節日禮物,就是沒(méi)留家庭作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一個(gè)六一,能夠有一個(gè)充裕的時(shí)間去做自己想做的事情。真的太感謝老師了,好開(kāi)心!

  網(wǎng)課后我和媽媽拿著(zhù)今天媽媽新給我買(mǎi)的`羽毛球拍和羽毛球就下樓了,我們找了一個(gè)空曠的地方打羽毛球。剛開(kāi)始打羽毛球我和媽媽打的都不是很熟練,每每發(fā)球都打不到球,很難拉開(kāi)架勢。不過(guò)我和媽媽都不輕易放棄很認真的在對打,更是打的滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)我和媽媽臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。雖然這一天真的是太開(kāi)心了!從早上到下午都是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜,晚上更是有爸爸的紅包大驚喜。131.4元哦,是一生一世!真的好感動(dòng)!我想,要是每天都是六一兒童節那該有多好!

  我們的兒童節作文 32

  六一兒童節那天我們早早就到了學(xué)校,迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。

  上午,學(xué)校組織了大型的游藝活動(dòng):打牌、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈、畫(huà)鼻子……其中我最感興趣的就是射擊。當我興高采烈地來(lái)到射擊室時(shí),里面已經(jīng)摩肩接踵地擠滿(mǎn)了人。我想:這么多的人,要排到什么時(shí)候?我想離開(kāi)射擊室去其他地方轉轉,可是又實(shí)在是舍不得走,就對自己說(shuō):“就在這里等著(zhù)吧,遲早會(huì )輪到我的!蔽遗旁陉犖榈淖詈,等著(zhù)等著(zhù),前面的人越來(lái)越少了,我離射擊臺越來(lái)越近了。

  終于,我站在射擊臺前面了,排了這么長(cháng)時(shí)間,可就只有一次機會(huì ),我緊張地手心里都冒汗了。我努力讓自己靜下來(lái),拿起箭對著(zhù)轉盤(pán)瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飛了出去。本來(lái)就很吵鬧的房間里忽然爆發(fā)出更熱烈的叫聲、歡呼聲,把我嚇了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真準!我的那支箭正好射在轉盤(pán)的.紅心上了!我一愣,然后也顧不上淑女形象,揮著(zhù)拳頭大叫:“我射中啦!太厲害啦!”拿著(zhù)射擊室里的第一張兌獎卡片,我開(kāi)心極了,心里激動(dòng)的就象是在奧運會(huì )上獲得金牌一樣。

  接著(zhù),我去玩了套圈、畫(huà)鼻子、端水跑,釣魚(yú),又拿到幾張兌獎卡片。笑聲中,時(shí)間過(guò)得飛快,活動(dòng)很快就結束了。抱著(zhù)獎品的我覺(jué)得這兒童節給我帶來(lái)很多快樂(lè )!

  我們的兒童節作文 33

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節,但令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。

  六一兒童節的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

  我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。與我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了三顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了一顆,可隔壁的小弟弟好像與玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎——兩顆糖。

  接著(zhù),我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒,音樂(lè )停了,大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè )一響,大家都慢慢的圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè )一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的`高高的。音樂(lè )一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,終我贏(yíng)得了比賽,贏(yíng)了一包餅干。

  接著(zhù),我又玩了許多游戲,贏(yíng)了許多獎品,高興極了!

  游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了!

  我們的兒童節作文 34

  今天是六一兒童節,學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了!我開(kāi)始緊張了,因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。

  終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長(cháng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過(guò)獎狀,給吳校長(cháng)敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學(xué)校做了不少的'貢獻,這是付出的回報。

  頒獎大會(huì )結束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了?粗(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手,我也被感染了,跟著(zhù)他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒,我回想著(zhù)自己美好的生活,多么像歌中所描述的!不知不覺(jué),該我們表演了。

  我們走上臺準備表演,在音樂(lè )的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結束了。

  今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )!

  我們的兒童節作文 35

  這是我們最后的一次六一兒童節,沒(méi)有聯(lián)歡會(huì )……

  我們只能自己在班里玩,也僅僅只有一節課的時(shí)間。

  再過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了!想到這里,我不禁向窗外看去,還是那幾棟樓,那幾棵蒼天大樹(shù)和一條條彎彎的小徑,我們的人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲!

  小學(xué)畢業(yè)了,我們都將分道揚鑣,各自去生活、去讀書(shū),也不知道什么時(shí)候還能來(lái)這所小學(xué)來(lái)看看,看看自己的老師;也不知還能否約上小學(xué)的同學(xué),一起去校園里,尋找這個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們友誼的`教室。

  本來(lái),我們?yōu)檫@次六一準備了一個(gè)節目。為此,我們練了很久,花費了很多心思和時(shí)間。每天下午放學(xué)都要留下來(lái)排練,誰(shuí)也沒(méi)有走,因為我們都知道,這是我們最后一次的兒童節了,所以我們要盡心盡力地表演好?墒蔷驮谖覀兌家呀(jīng)準備好的時(shí)候,老師卻又說(shuō)不表演了。

  我們只好在班里看電影,可是說(shuō)實(shí)話(huà),根本就沒(méi)幾個(gè)人在看,班主任拿著(zhù)手機跟我們合影,可是不知道怎么回事,我們都哭了。

  應該是害怕分離,害怕即將面臨的小升初,更是因為我們都舍不得那些相處多年的朋友吧!

  小學(xué)畢業(yè)了,就代表著(zhù)我們即將長(cháng)大了。不再過(guò)兒童節了,說(shuō)明我們不再是小孩子了。所以,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )依靠自己!

  兒童節,再見(jiàn)!

  老師們,再見(jiàn)!

  同學(xué)們,再見(jiàn)……

  我們的兒童節作文 36

  這個(gè)星期三是六一兒童節,可對于我們五年級同學(xué)來(lái)說(shuō)非常有意義,因為這是我們最后一個(gè)六一節,那情景讓我至今難忘。

  那一天,我們可以穿自己的衣服。我早早地來(lái)到學(xué)校,想看一看穿著(zhù)自己衣服的同學(xué)。我來(lái)到了教室門(mén)口,給我開(kāi)門(mén)的`是鄒宇錦。我不禁大吃一驚,說(shuō)到:“你怎么穿的這么花呀?”光他穿的上衣就有好幾種顏色。一會(huì )兒,趙英亦也來(lái)了。她穿著(zhù)黑白色的裙子,發(fā)卡也和裙子很配套,活像一只斑點(diǎn)狗。住校生來(lái)了,他們穿得可是五花八門(mén),要表演節目了!我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到小二樓,一進(jìn)去先是一陣音樂(lè ),后來(lái)才開(kāi)始演節目。我最喜歡的節目是:一粒高、賣(mài)拐和二胡。我們大約表演了兩節課,其中,還有一、二、三、四年級來(lái)給我們表演節目。表演完節目,我們先回教室里休息了一會(huì )兒,又下去做游戲了。一共有四個(gè)游戲,Mr張那兒是猜謎語(yǔ),Mr馬那兒是玩沙包,Miss李那兒是套圈,Mr彭那兒是小汽車(chē),Miss鄒那兒是抽獎。我沒(méi)有玩Mr馬的游戲,不過(guò)在Mr張那兒得了一張獎券,Miss李那里兩張獎券。獎?dòng)校禾氐泉勩U筆盒,一等獎本子,二等獎中性筆,三等獎本子,最后沒(méi)有三等獎了,又拿來(lái)了橡皮。我只抽到了一支粉色的中性筆。

  下午,我們又上了三節課,不過(guò)我非常開(kāi)心。這一個(gè)兒童節對我來(lái)說(shuō)很難忘,因為是最后一個(gè)了。你們也來(lái)說(shuō)一下兒童節吧!

  我們的兒童節作文 37

  6月1日是我難忘的六一兒童節!

  在這個(gè)屬于我們兒童自己的節日里,連老天也給我們留了面子,不信你瞧:這天沒(méi)有刮風(fēng)下雨,天還不算炎熱,偶爾有微風(fēng)吹過(guò),令人感到心情舒暢。

  早上,上課鈴剛打響,我們就忙活起來(lái),因為今天是六一兒童節呀!很快,一個(gè)好消息傳進(jìn)了我們的耳朵:為了六一兒童節,我們全天不上課!聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興地快要飛上天了,看來(lái)大家都很喜歡這份特殊的節日禮物。

  上午,是四、五、六年級大哥哥大姐姐的表演時(shí)間。其中,我喜歡相聲《反正話(huà)》和那個(gè)關(guān)于鞋墊兒的小品!斗凑(huà)》中,節目的后,一條狗追著(zhù)一個(gè)人下場(chǎng)了,我本來(lái)就是動(dòng)物派的,更是喜歡的不得了。而另一個(gè)小品則講了一個(gè)電視臺推銷(xiāo)鞋墊的`事情。他們把普通的爛鞋墊說(shuō)成上等鞋墊。還說(shuō)什么能帶來(lái)成功的超幸福鞋墊。

  下午,該我們低年級同學(xué)上場(chǎng)了。小朋友們表演的樣式五花八門(mén),看得我們眼花繚亂,陶醉其中。我喜歡的節目是吹笛子,優(yōu)美的音樂(lè )此起彼伏,可愛(ài)的小音符跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈,整個(gè)校園仿佛立刻充滿(mǎn)了生機。

  可是,我們沒(méi)有想到,真正的驚喜還在后面呢!下午,節目剛看了一半,老師就叫我和小美女、快樂(lè )家寶出來(lái)。難道我們要提前收攤?才不是呢!是“書(shū)香班級”頒獎會(huì )開(kāi)始了!我們三個(gè)同學(xué)和自己的家長(cháng)一起光榮地站在領(lǐng)獎臺上,我看見(jiàn)原本廣闊、寬大的操場(chǎng)變得擁擠、狹小起來(lái)。

  回到臺下,我下定決心,從此一定要繼續寫(xiě)博,要寫(xiě)得更好,飛得更高!

  我們的兒童節作文 38

  我的家鄉在中衛,這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,非常好玩的沙坡頭就在我的家鄉。我愛(ài)我的家鄉!但最讓我難忘的就是家鄉的兒童節,這是我們兒童的節日。每次過(guò)兒童節,都有好多小朋友穿上美麗的衣服,打扮得漂漂亮亮,在學(xué)校舞臺上跳著(zhù)美麗的舞,一起過(guò)兒童節。每年我都要去跳舞。

  爺爺奶奶,爸爸媽媽都去看我跳舞,都說(shuō)我舞跳得最好,打扮的最漂亮。一個(gè)個(gè)精彩的節目,一片片開(kāi)心的笑聲,一曲曲動(dòng)聽(tīng)音樂(lè ),一陣陣熱烈的掌聲都讓我非常難忘。每次過(guò)兒童節,奶奶都要給我做好多好吃的`,爸爸媽媽給我買(mǎi)好多禮物。這些禮物都不是玩具,都是非常好看的書(shū),我現在都有好多的課外書(shū),有《少兒百科》《故事書(shū)》《腦筋急轉彎》《唐詩(shī)三百首》,還有《笑話(huà)大王》。

  最讓我開(kāi)心的是我給大家講笑話(huà),爺爺奶奶和爸爸媽媽都被我的笑話(huà)逗樂(lè )了。我們一起開(kāi)心的過(guò)兒童節。今年兒童節,爸爸說(shuō)要帶我去美麗的沙坡頭去玩,爺爺奶奶也要去?墒菋寢尣荒芘阄胰チ,她去很遠很遠的地方學(xué)習去了。媽媽都已經(jīng)工作了還在學(xué)習,我也要像媽媽一樣好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用的人。家鄉的兒童節,每一位小朋友們都非常開(kāi)心。兒童節是我最難忘的一天。我愛(ài)過(guò)兒童節,我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。我多么希望每天都能過(guò)兒童節那多好!

  我們的兒童節作文 39

  今天是,“六。一”兒童節,是我們自己的節日

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著(zhù)我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà),看著(zhù)我自己的.作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前,觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結束了,雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。

  我們的兒童節作文 40

  一年一度的的六一兒童節又到了,今年的六一兒童節令人難忘。因為今年我校的主題是慶祝建黨100周年暨慶六一活動(dòng)。

  一大早,在老師的要求下同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。不到八點(diǎn)鐘各班在班主任的組織下,同學(xué)們已經(jīng)穿著(zhù)統一的英倫服整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節大會(huì )的開(kāi)始。

  活動(dòng)開(kāi)篇是“舞動(dòng)中華”年級課程展示,我們二年級年級組展示的器樂(lè )是手鈴《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》孩子們邁著(zhù)整齊的步伐,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,揮舞著(zhù)手中的手鈴,那場(chǎng)面令人震撼,高興地舉了起來(lái)。臺下的老師和同學(xué)們都在為他們喝彩。

  這時(shí),主持人宣布文藝節目開(kāi)始。我們高興地觀(guān)看著(zhù)各班小演員們帶來(lái)的精彩表演。

  先說(shuō)班級器樂(lè )展示吧!它是我們學(xué)校的保留節目。一群優(yōu)雅的少年出現在我們的眼前,它們不時(shí)傳來(lái)婉轉的音符流進(jìn)你我的'耳朵。接著(zhù)五六年級和三年級的同學(xué)也陸續出場(chǎng)了,她們各有各的魅力,各有各的特色,猶如百花齊放,帶給我們聽(tīng)覺(jué)的饕餮大餐。班級紅歌、英語(yǔ)歌曲更是不甘示弱。我帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心也走上了舞臺,當學(xué)校領(lǐng)導為我班頒發(fā)“書(shū)香班級”的那一刻,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,真是開(kāi)心極了!難忘極了!

  精彩的節目還有很多很多,有男生合唱,有優(yōu)美的舞蹈,有啦啦操表演,還有架子鼓,這一個(gè)個(gè)精彩的節目,把慶;顒(dòng)推向了高潮!

  我們的兒童節作文 41

  “六一”是全世界兒童的節日,這一天快樂(lè )是我們最美的禮物,這一天我們分享著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)快樂(lè )!

  才藝大打比拼

  學(xué)校為我們慶!傲粌和潯,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著(zhù)椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著(zhù)。有的同學(xué)在說(shuō)話(huà),被老師好好地“收拾了一番”。

  聯(lián)歡會(huì )緊接著(zhù)就開(kāi)始了,只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

  五花八門(mén)的'節目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè )美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著(zhù)一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),像演奏一曲交響響曲,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  游園大闖關(guān)

  下個(gè)活動(dòng)那當然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過(guò)!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當然是“小貓釣魚(yú)了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái),我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來(lái)了!贏(yíng)得了最后的勝利。

  “決戰”親情通

  最有意思的當然是“決戰”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

  快樂(lè )是兒童節最大的收獲!

  我們的兒童節作文 42

  在每年的很多節日中,我最喜歡過(guò)的就是六一兒童節。因為兒童節是屬于我們自己的節日。

  有一年的兒童節,我們在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節目后,老師帶著(zhù)我們一起玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線(xiàn)等等,讓人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給我們一人六個(gè)圈,我焦急地等待著(zhù),終于輪到我了。我手中拿著(zhù)圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要掌握技巧。先瞄準,再拋!于是我手中的圈就像自己找到了靈感似的,全都奔著(zhù)目標而去,我高興地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的`目光。

  這時(shí),老師拍拍我的肩膀說(shuō):“不錯,繼續努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著(zhù),我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊,前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規則是:在一分鐘內夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的孩子一樣不聽(tīng)話(huà),我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到自己的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我掌握了技巧,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一起。功夫不負有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)令人難忘的六一!

  我們的兒童節作文 43

  這天是“六一”兒童節,全校的學(xué)生都可以帶食物到學(xué)校去吃,帶玩具到學(xué)校去玩。

  我帶了很多食物,手都累酸了,所以一到學(xué)校我就給手放了好一會(huì )兒的假。

  一位同學(xué)在教室地板上玩搖控小汽車(chē),由于小汽車(chē)溜得飛快,一下不注意就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我們急忙幫助他找小汽車(chē)。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同學(xué)的桌子底下找到了。為此,這位同學(xué)就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛(ài)車(chē)”。我一會(huì )兒把小汽車(chē)開(kāi)進(jìn)別的同學(xué)的`桌子底下,一會(huì )兒開(kāi)到別的同學(xué)腳下,讓他急壞了,他不停地對我說(shuō):“哎!要小心!要小心!別把車(chē)子撞壞了!”

  那位同學(xué)告訴我,這輛車(chē)是雷速登,這可是現在最流行的玩具車(chē)了。

  這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了,但還是有點(diǎn)讓人意猶未盡。

  接著(zhù),我們大開(kāi)“吃界”。同學(xué)們相互品嘗對方帶來(lái)的食物。我的食物被我這個(gè)“大胃王”吃了個(gè)所剩無(wú)幾了。一看,對面一位同學(xué)正讓別人品嘗他的食物,我飛快地跑過(guò)去抓了一大把,然后回到自己的座位上對他做了個(gè)大鬼臉。我吃完了食物,又玩起了“小變形金剛”。

  “叮呤——”下課鈴聲響了,“第二次世界大戰”開(kāi)始了,教室里又歡呼了起來(lái),同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的玩具,又盡情地玩了起來(lái)!

  多么快樂(lè )的“六一”兒童節! 我真希望下一個(gè)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

  我們的兒童節作文 44

  我們的父母或者老師,總是會(huì )在兒童節那一天告訴我們說(shuō),兒童節來(lái)了就意味著(zhù)我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(cháng)大了一歲,過(guò)了這一天我們便會(huì )更加懂事,會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演,便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨,所以老師把所有的活動(dòng)都安排在了室內。在所有同學(xué)都坐好了以后,我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子,蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。

  老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的.同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。

  哈哈哈”,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹,老師也沒(méi)有批評我們,跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰,大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。

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