【推薦】?jì)和澴魑腻\集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的兒童節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節作文 篇1
六一兒童節到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著(zhù)布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著(zhù)班隊課的到來(lái)，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來(lái)到了，第一個(gè)節目是猜飲料，四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去，咱們根據他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁，我仔細觀(guān)察了四個(gè)同學(xué)，發(fā)現陶正障臉上“神采飛揚”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節目是貼鼻子，同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)“鼻子”，一邊在原地轉了一圈，接著(zhù)，她走上講臺，在同學(xué)們的一陣亂喊聲中，把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上，同學(xué)們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的“鼻子”，也哈哈大笑起來(lái)，接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)“失態(tài)”，班級里一片歡笑聲。
第三個(gè)節目是“擊鼓傳花”，規則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具，并且敲響一個(gè)鼓，學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳，等老師把鼓停下的時(shí)候，那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節目。有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣��！
然后，咱們一邊做大掃除，一邊討論著(zhù)自己對這次“六一”兒童節的看法，最后，咱們排著(zhù)整齊的隊伍，快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
兒童節作文 篇2
兒童節的活動(dòng)真有趣，我們總是在享受活動(dòng)的過(guò)程，那么把活動(dòng)的過(guò)程詳細地記錄下來(lái)，這活動(dòng)的本身就是讓人快樂(lè )的。你參加的活動(dòng)是驚險刺激的，還是精彩迭出的，或者是熱鬧非凡的呢？在活動(dòng)中，你扮演著(zhù)怎樣的角色？你是怎么行動(dòng)的，大家又是如何反應的？游戲有游戲的快樂(lè )，旁觀(guān)有旁觀(guān)的快樂(lè )，把活動(dòng)的過(guò)程如同拍電影一樣如實(shí)地記錄下來(lái)，讓快樂(lè )在活動(dòng)過(guò)程中體現。
哇，玩碰碰車(chē)是最驚險刺激的事情了。一開(kāi)始，我還信心十足地操縱著(zhù)方向桿，想著(zhù)在家里玩“跑跑卡丁車(chē)”的經(jīng)過(guò)，飛快地把碰碰車(chē)的油門(mén)加大。等到我的車(chē)子在迎面沖來(lái)的車(chē)子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車(chē)子向后退著(zhù)，不提防后面沖上來(lái)的車(chē)子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車(chē)子好像是狂濤巨浪中一條小船，一會(huì )兒被推著(zhù)向前，一會(huì )兒被拉著(zhù)向后，一會(huì )兒像螃蟹一樣橫著(zhù)開(kāi)。嘿，真有意思！
六一節的乒乓球比賽很精彩。你看，球已經(jīng)從曉克的手上發(fā)出了了，這次，曉克用了他新學(xué)的一招——削球，打向了阿偉。阿偉接著(zhù)球一下子就打了回來(lái)，而曉克看準了球，一個(gè)扣殺過(guò)去，結果被眼疾手快的的阿偉接住了，給曉克來(lái)了個(gè)快球，可是曉克沒(méi)來(lái)得急接住，球落地了。曉克沒(méi)有因為第一個(gè)球輸了而氣餒，而是沉下心更加集中精力了。乒乓球在球桌上飛來(lái)飛去，一會(huì )兒向前一會(huì )向后，就像在變戲法似的。忽然曉克來(lái)了個(gè)旋球，為自己贏(yíng)得了一個(gè)球，支持曉克的同學(xué)們都歡呼了起來(lái)。
祖國風(fēng)光好，在屬于自己的節日里當然要游覽一番啦�？萍拣^、博物館、展覽館、動(dòng)物園，還有許多名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美的地方。帶著(zhù)照相機去吧，你的眼睛就是一臺現成的最棒的照相機，把給你感覺(jué)最強烈，印象最深刻的每一個(gè)畫(huà)面都盡收眼底。然后用文字的形式好好地表現一下，讀著(zhù)自己的作文，回憶著(zhù)當時(shí)的情景，快樂(lè )油然而生。
六一兒童節，我去杭州的野生動(dòng)物園玩。威武的老虎穿著(zhù)毛茸茸的皮外套，懶洋洋地曬太陽(yáng)；驕傲的孔雀抖動(dòng)著(zhù)五彩的尾巴悠閑地散步；高大的黑熊露出白森森的牙齒向行人吼叫著(zhù)；機靈的猴子眨巴著(zhù)眼睛，打著(zhù)手勢向人要好吃……平時(shí)只能在電視屏幕上看到的景象，在野生動(dòng)物園我算是親眼看到一次了。動(dòng)物園的叔叔在訓練大象，勇敢的孩子可以坐到大象的鼻子上去晃悠一陣。我去了，媽媽夸獎我說(shuō)“真棒”，還用照相機給我和大象合影留戀呢。
六一去西湖游覽，柳樹(shù)在和煦的春風(fēng)里搖曳，池塘里的荷葉綠了，有的已經(jīng)是一個(gè)大圓盤(pán)了，碧綠的顏色中帶著(zhù)嫩黃；有的還打著(zhù)卷兒，像一只螺號，風(fēng)一吹就發(fā)出嘩嘩的響聲；還有的才露出尖尖的`小角，羞羞答答地像個(gè)小姑娘。水是那么清澈，映著(zhù)荷葉的倒影，好像也被染綠了似的。西湖的景色真迷人！
點(diǎn)評：西湖的景色美呀！尤其是初夏的荷葉，它們才剛剛成長(cháng)，這兒童節也是它們的節日把。
節日的快樂(lè )是否激動(dòng)著(zhù)你的心，澎湃著(zhù)你的血液，讓你總有一吐為快的感覺(jué)呢？對，就是這感覺(jué)。它洶涌而來(lái)，如同觸電一邊瞬間涌遍全身的感覺(jué)，你怎么也舍得放過(guò)它。是有點(diǎn)緊張，是非常激動(dòng)，是感到驚險，還是那起伏波動(dòng)的落差，抓住它，調動(dòng)頭腦中的詞匯，展開(kāi)聯(lián)想，把心中的感受披露出來(lái)。
兒童節，我去溫州樂(lè )園坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)一開(kāi)始速度非常緩慢，和坐在汽車(chē)里的感覺(jué)沒(méi)什么兩樣。越來(lái)越快了，突然來(lái)了180度的轉彎，我感到一陣的暈眩。車(chē)子一直往上沖，就像開(kāi)往天空中去的火箭一樣，可又看不到天空的盡頭。又一個(gè)彎速，一直朝下，耳際灌來(lái)的都是風(fēng)聲、車(chē)聲、叫喊聲。一次360度的大旋轉，讓我感到四肢無(wú)力，仿佛懸掛在空中一樣，驚魂未定，感覺(jué)自己的三魂六魄已經(jīng)隨風(fēng)而去了。
兒童節，我和班級里的舞蹈演員一起精心準備了一曲舞蹈《溜溜的馬喲，溜溜的舞蹈》，參加了學(xué)校的文藝匯演。輪到我們上臺了，我心里有點(diǎn)緊張和不安。然而隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )的響起，舞蹈隊員們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，在舞臺上翩翩起舞，我馬上就進(jìn)入了舞蹈的世界中。此時(shí)，我的眼里心里已經(jīng)全是舞蹈的動(dòng)作了。臺上配合著(zhù)伙伴們柔軟的身段，優(yōu)美的舞姿，讓全場(chǎng)觀(guān)眾都陶醉了。把節日的熱情一波又一波地推向了高潮……
兒童節作文 篇3
今天是“六一”兒童節，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì )送我什么禮物呢？
我來(lái)到客廳，發(fā)現爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續一天�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現一天，但是還是可以實(shí)現的。于是我對小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(cháng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時(shí)，我發(fā)現我的背后真的長(cháng)出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(cháng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè )極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！
5快樂(lè )的兒童節
我急切地盼望著(zhù)六一兒童節快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。
節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節目了。
石依雯扮演的是公主，她穿著(zhù)白紗裙，拎著(zhù)小籃子，蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺下觀(guān)眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著(zhù)青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了……
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來(lái)，我們一邊品嘗美味，一邊觀(guān)看電影，真是回味無(wú)窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節。
兒童節作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著(zhù)小手，扭動(dòng)著(zhù)腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進(jìn)行著(zhù)，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了，表情嚴肅中帶著(zhù)高興，動(dòng)作堅強有力，就好像是邊防線(xiàn)上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會(huì )兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )，是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了，因為使我明白了一個(gè)道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會(huì )成功的�！�
兒童節作文 篇5
男人多少會(huì )有那么一點(diǎn)戀母情結，所以他們有時(shí)會(huì )像個(gè)孩子，需要女人去哄；女人呢，喜歡依偎在男人的懷中，希望男人把自己當做一個(gè)小女孩來(lái)寵愛(ài)；而那些髦耋之年的老人們，我們常常會(huì )被他們“老小孩”般的言談舉止逗樂(lè )，真是可愛(ài)無(wú)比。
看來(lái)無(wú)論是什么年齡，無(wú)論是男人還是女人，每個(gè)人心中都會(huì )深藏著(zhù)一份或多或少的童真，所以，即使是平時(shí)很?chē)烂C、很古板的人，也會(huì )在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，展現出他們可愛(ài)的一面。
明天就是兒童節了，或許在大多數人看來(lái)，兒童節只能與天真的孩童有關(guān)，我想說(shuō)的是，如果你的心中仍留存著(zhù)一份童真，你就能體會(huì )到“兒童節”帶來(lái)的不一樣的樂(lè )趣，過(guò)過(guò)“兒童節”又有何妨。
或許你已不再年幼，或許你飽受了人生的磨難，甚至你也不再純真。那么，在每年“六一”的這一天，請暫時(shí)卸下包裹在你身上的“外衣”，取下戴在你臉上的面具，和天真無(wú)邪的孩子們，共同感受那份特別的歡樂(lè )吧，找回那些久遠的美好記憶，讓自己的心靈與純凈來(lái)一次親密接觸吧。
老朋友，大朋友，小朋友，所有向往快樂(lè )生活的朋友們，六一快樂(lè )！
兒童節作文 篇6
孩子的微笑是最可愛(ài)的，孩子的眼睛是最純潔的，孩子的話(huà)語(yǔ)是最天真的，孩子的行為是最單純的，孩子的想法是最直接的。我們都可以擁有的，兒童節快樂(lè )!
想起了童年微微笑，快樂(lè )的感覺(jué)太美妙：摘片樹(shù)葉當成面包，倒堆沙子當做城堡，放個(gè)風(fēng)箏手舞足蹈，一點(diǎn)開(kāi)心放聲大笑。兒童節，祝你快樂(lè )!
六一兒童節快樂(lè )指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對味飯，睡四季美容覺(jué)，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩。祝六一兒童節快樂(lè )!
收起你的憂(yōu)傷，丟掉你的煩惱，拋開(kāi)你的惆悵，遺棄你的難過(guò)，然后綻放你的笑容，展示你的可愛(ài)，擺出你的酷斃，炫耀你的快樂(lè )。兒童節一定要快樂(lè )喲。
快樂(lè )的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開(kāi)心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂(lè )的必要，永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節快樂(lè )!
六一兒童節來(lái)到，發(fā)條短信祝福你，愿你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮心情好，天真純真開(kāi)心笑，與世無(wú)爭童心葆，童真永在樂(lè )逍遙，祝愿兒童節快樂(lè )。
祝比藍精靈還聰明，比奧特曼還勇敢，比蠟筆小新還可愛(ài)，比變形金剛還強大，比機器貓還能賣(mài)萌，比灰太狼還執著(zhù)的你，六一兒童節快樂(lè )!
人生大舞臺，可以演戲，卻演不出童趣;歲月如風(fēng)吹，老了容顏，卻吹不走童年。兒童節到了，時(shí)光深深，難忘童真;流年似水，依舊記得你當年--尿床的樣子。六一快樂(lè )!
天真爛漫是你的標志，率真可愛(ài)是你的天性，聰明伶俐是你的特征，童言無(wú)忌令你暢所欲言，古靈精怪使你惹人喜愛(ài)，六一兒童節，祝你節日快樂(lè )，百事可樂(lè )!
你吧，年齡超了點(diǎn)，皺紋多了點(diǎn)，個(gè)子大了點(diǎn)，營(yíng)養過(guò)了點(diǎn)，份量重了點(diǎn)，除了這些基本符合兒童特征，呵呵，六一到了，愿你兒童節快樂(lè )。
唐伯虎畫(huà)了一幅圖，旖旎動(dòng)人;徐悲鴻畫(huà)了一幅圖，奔放感人;畢加索畫(huà)了一幅圖，夢(mèng)幻迷人;你也畫(huà)了一幅圖，卻萬(wàn)分熏人!怎么又尿床了?六一節快樂(lè )!
童墻鐵壁的阻擋，毀不掉童心的激昂;童甘共苦的誓言，填滿(mǎn)了童真的爛漫;童舟共濟的勇敢，飽含了童趣的語(yǔ)言，愿你留住童年的單純，六一兒童節快樂(lè )!
六一兒童節到了，童心蘇醒了，煩惱都跑了;童趣返還了，歡樂(lè )全來(lái)了;童顏笑臉迎，憂(yōu)愁拋卻了。祝兒童節快樂(lè )無(wú)比、幸福甜蜜。
想哭就哭，想笑就笑，想鬧就鬧，想跳就跳，想叫就叫，想吃就吃，想喝就喝，沒(méi)有煩惱，只有歡笑，為啥這么自由?因為今天是六一兒童節，你返老還童的日子到了!
童年去遠，童趣依然，快樂(lè )常伴;童心回歸，童伴常會(huì )，幸福永隨;童真常有，童顏常留，健康長(cháng)久。愿你童心常在，笑口常開(kāi)!
撿拾幸福，藏進(jìn)糖豆豆，甜歪他的小嘴;懷抱快樂(lè )，塞滿(mǎn)布娃娃，閃亮他的大眼;種植夢(mèng)想，裝點(diǎn)每一天，精彩他的人生。六一兒童節到了，祝我們可愛(ài)的寶寶們節日快樂(lè )吧。
六一兒童節到了，模擬童年玩玩泥巴，模仿幼稚爬爬地瓜，效仿童稚爬上大樹(shù)，藏顆童心跳跳皮筋，收藏童真歡樂(lè )舒心，六一兒童節愿你回到童年的歲月，追憶難忘的童年歡樂(lè )。
六一兒童節，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味盡情嘗。父母在一旁，心中也歡暢。工作拋一旁，壓力去天堂。一家全歡笑，其樂(lè )無(wú)窮樣。祝六一節快樂(lè )!
六一到，人歡笑，喜相依，福擁抱，一路順風(fēng)，奔跑在幸福的大道。有好運，無(wú)煩惱，天天快樂(lè )樂(lè )陶陶。祝福送你家和睦，健康生活多美好。
經(jīng)過(guò)童年，把天真爛漫打包珍藏;路過(guò)少年，把意氣奮發(fā)收入囊中;走過(guò)青年，把熱情浪漫保存心間。兒童節到了，解開(kāi)童年包裹吧，曬曬童真童趣，祝你快樂(lè )!
今年是兒童節，你的節日。貪玩的你今天別玩手機，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你節日快樂(lè )外，只想說(shuō)：小孩子不聽(tīng)話(huà)。
悟空，你又哪里調皮了，今天六一了，為師沒(méi)空，那些妖怪留給你了，我和八戒去找嫦娥跳兔子舞了，六一了大家順便跳。悟空你要乖給你留個(gè)糖果。祝六一快樂(lè )。
祝你每天都快樂(lè )得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，依然吹著(zhù)開(kāi)心的口哨，冒著(zhù)幸福的泡泡，樂(lè )的屁顛屁顛!預祝你兒童節快樂(lè )!
六一艷陽(yáng)當空照，拋開(kāi)煩惱幸福繞;渴了餓了就哭鬧，甜了美了撒歡跳;鼻涕吊著(zhù)嘻嘻笑，泥巴和著(zhù)心情妙;沒(méi)事爬爬身體好，多多尿床功勞高!兒童節快樂(lè )!
工作累了，去游樂(lè )園玩玩，放松身體;心情煩了，看看蠟筆小新，樂(lè )呵樂(lè )呵;想運動(dòng)了，玩玩彈珠，保持童真。六一兒童節來(lái)到，愿你快樂(lè )每一天，童心永遠在!
孩子的微笑是最可愛(ài)的，孩子的眼睛是最純潔的，孩子的話(huà)語(yǔ)是最天真的，孩子的行為是最單純的，孩子的想法是最直接的。我們都可以擁有的，兒童節快樂(lè )!
吹一次肥皂泡，歡呼的快樂(lè )彩云飄;吃一根棒棒糖，甜言蜜語(yǔ)來(lái)撒嬌;跳一個(gè)兔子的舞蹈，撒歡的年齡往后倒。孩子般的快樂(lè )真是好。祝你兒童節快樂(lè )抹一臉，幸福流成河。
保留一顆童心，少一點(diǎn)世故，多一點(diǎn)純真;保持一分童趣，少一點(diǎn)深沉，多一點(diǎn)率真;保有一張童顏，少一點(diǎn)成熟，多一點(diǎn)天真。兒童節，祝你開(kāi)心!
笑臉時(shí)刻展現，哭過(guò)立馬就忘;樂(lè )觀(guān)好好表現，煩惱從未出現;天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，時(shí)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )!六一兒童節，愿你永遠如孩童般快樂(lè )!
六一兒童節到了，祝小屁孩兒們，小朋友們，小伙子們，小姑娘們，小媳婦們，小老頭小老太太們，我們這些小百姓們，永遠保持兒童的天真和單純，永遠生活得開(kāi)心!
送你的寶貝最珍貴的玩具叫真愛(ài)，送你的寶貝最辛勤的呵護叫平安，送你的寶貝最美麗的成長(cháng)叫健康。兒童節到了，愿你和孩子快樂(lè )永伴，健康無(wú)憂(yōu)!
兒童節這天給你至高無(wú)上的特權，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想去哪玩就去哪玩，想怎么著(zhù)，就怎著(zhù)�？傊�，你要快樂(lè )!六一兒童節，愿你快樂(lè )，童真永存!
六一送你六個(gè)一：祝你事業(yè)一笑千金，感情一往情深，工作一勞永逸，好運一箭雙雕，知己一見(jiàn)如故，人生一路平安!六一兒童節祝你快樂(lè )幸福，好運連連!
幼年的糖果之帆，真美;童年的玩具之船，真好;少年的心靈之夢(mèng)，真純。六一兒童節到了，愿兒童乘著(zhù)糖果之帆，坐著(zhù)玩具之船，追尋心靈美麗的夢(mèng)。
兒童節作文 篇7
今天是咱們盼望到來(lái)的六一兒童節，為迎接屬于咱們自己的節日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)欣喜愉快六一。
學(xué)校組組活動(dòng)慶祝六一，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著(zhù)，準備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)快樂(lè )童年主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著(zhù)靚麗的服裝，集體團結共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來(lái)帶來(lái)的節目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場(chǎng)
等了好一會(huì )兒了，該到咱們班上場(chǎng)了，咱們面帶笑容站上臺上，隨著(zhù)音樂(lè )慢慢響起來(lái)了，咱們唱起了《朋友》，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏(yíng)得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得咱們在比賽中獲得第一名，很令人激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得好快，隨著(zhù)活動(dòng)節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè )的六一留下美好的回憶！
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì )，張老師對我們說(shuō):“出去排隊，我們到操場(chǎng)上玩游戲�！蔽覀円宦�(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準備了。體育老師對我們說(shuō):“現在我們來(lái)玩‘沖鋒戰士’的游戲�！蔽覀円宦�(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對我們說(shuō):“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄�(chǎng)的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著(zhù)他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續跳，終于跳滿(mǎn)了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利�！拔覀儎倮麌D”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著(zhù)我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場(chǎng)處處飄蕩著(zhù)我們銀鈴般的笑聲。
兒童節作文 篇9
六一兒童節就要到，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐。于是我就有一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
兒童節作文 篇10
��！終于盼到“六一”兒童節，我可以玩個(gè)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著(zhù)車(chē)子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì )走到湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng)，滿(mǎn)懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú)，今年我也會(huì )大有收獲的。一會(huì )兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)，魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著(zhù)我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等10分鐘，當我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等20分鐘，希望奇跡能夠出現，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想：我不會(huì )乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著(zhù)走著(zhù)我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè )游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想：這次終于有希望。這次我等20分鐘，信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著(zhù)，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉。接著(zhù)我又撈很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿(mǎn)載而歸�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)競秀公園。
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