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慶六一作文2篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的慶六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一作文1
俗話(huà)說(shuō)：“小孩盼過(guò)年，大人盼賺錢(qián)”！六月一日是國際兒童節。學(xué)生盼呀！盼呀！終于盼到了“六一”兒童節了。我只想在節日時(shí)，給學(xué)生一個(gè)驚喜，在六一前一個(gè)晚上，我和家長(cháng)為五（5）班全體學(xué)生們的節日慶祝精心做了準備，首先把教室打扮成一間舞廳，另外買(mǎi)了許多水果、餅干、糖果……，讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)美食節。我們真心為學(xué)生們節日付出辛勤的勞動(dòng)。常言道：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子�！闭f(shuō)一句心里話(huà)：“一切都是為了學(xué)生過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日”。
今天，學(xué)生們都穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)學(xué)生愣住了。因為眼前的教室都掛著(zhù)許多的彩色氣球和彩帶，看上去像是一間輝煌的舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè )”端莊楷體、紅色大字，學(xué)生一個(gè)個(gè)陸續地走進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生一陣陣的贊嘆聲：“��！太漂亮了�！薄鞍�！太美了�！薄鞍�！這是我們的教室嗎？”“呀！我沒(méi)走錯教室吧……�！币粋�(gè)個(gè)學(xué)生走到講臺前問(wèn)我：“老師，這是您布置的嗎？太美了�！薄袄蠋�，謝謝您？為我們做的一切……�！笨吹揭粋�(gè)個(gè)可愛(ài)而懂事的學(xué)生，作為老師，再苦再累，也值得。
由于疫情的原因，學(xué)校不得不讓班主任各自組織本班學(xué)生在教室給學(xué)生慶祝六一，上午的節目安排是表演活動(dòng)，下午讓學(xué)生過(guò)一個(gè)“美食節”。
表演開(kāi)始了，我根據學(xué)生報上的節目安排了有的學(xué)生跳舞，有的人表演武術(shù)，有的人講笑話(huà)，有的人吹葫蘆絲，還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)學(xué)生的表演都很精彩，節目剛演完，教室里響起了排山倒海的掌聲，學(xué)生們開(kāi)心極了。我看到?jīng)]有參加表演的學(xué)生，都露出慚愧的表情，嘴里還說(shuō)真后悔沒(méi)有參加表演。一上午的時(shí)間瞬間過(guò)去了。迅速催學(xué)生排隊回去了。在路上，一個(gè)個(gè)學(xué)生對我說(shuō)：“到現在我還沉浸在精彩的表演中，多么希望下午繼續表演，讓我再看一次表演，行嗎？”
下午，我走進(jìn)教室掃視了一圈，學(xué)生們都帶了各種各樣的水果，糖果，餅干，薯片等零食�？吹綄W(xué)生吃得正歡，原來(lái)大部分學(xué)生都把自己的水果、點(diǎn)心和同學(xué)共同分享，看到懂得分享的學(xué)生，心里是一種欣慰、一種幸福，要是家長(cháng)們有時(shí)間來(lái)看到自己的孩子能和同學(xué)一起分享，家長(cháng)們一定會(huì )非常高興的。過(guò)了一段時(shí)間，家委會(huì )送來(lái)了水果、餅干、蛋糕。我先分西瓜給學(xué)生吃，然后再切蛋糕分給每一位學(xué)生。接著(zhù)給他們分發(fā)橙汁等果汁�？吹綄W(xué)生一邊吃著(zhù)，一邊聊著(zhù)，幸福極了。而我們老師看到自己的學(xué)生在自己的節日里能幸�？鞓�(lè )，累一點(diǎn)也是值的。
學(xué)生們還正在高興之時(shí)，放學(xué)的`鈴聲又響起來(lái)了。學(xué)生的第一反應是：今天的時(shí)間怎么過(guò)得這么快。今天過(guò)得非�？鞓�(lè )，非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了！
今年學(xué)生的節日，由于疫情的原因，雖然沒(méi)有往年的節日熱鬧，但是今年節日卻有一個(gè)與眾不同的兒童節！看到學(xué)生們的懂得感恩，懂得分享的情景，的確讓我難忘。
慶六一作文2
天盼望的“六一”兒童節終于來(lái)到了。早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫(huà)好妝，我對著(zhù)鏡子左照照右照照，感覺(jué)真靚，就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶�！傲弧眱和澋木薮髾M幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。第一個(gè)節目是一年級的.小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén)，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。
我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶�！傲弧�。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑，向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜�；氐郊依�，我又打開(kāi)電視看慶�！傲弧钡木使澞�。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè )，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節��！還有一篇今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢！樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布，上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。
當時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
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