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小學(xué)五年級兒童節作文

時(shí)間:2024-09-15 15:55:01 梓欣 兒童節 我要投稿

小學(xué)五年級兒童節作文500字(通用26篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級兒童節作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級兒童節作文500字(通用26篇)

  小學(xué)五年級兒童節作文 1

  一年一度的兒童節到了,我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

  規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對付我的.是全年級的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!

  就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準備著(zhù)下一場(chǎng)的比賽。比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。

  雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!

  我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。

  小學(xué)五年級兒童節作文 2

  今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校早已布置成了一個(gè)美麗的世界,路兩旁彩旗飄飄,好像在熱烈地歡迎我們。

  一會(huì )兒節目開(kāi)始了,今年六一我們學(xué);顒(dòng)得主題是“童心飛揚,星光燦爛”。首先是校長(cháng)鏗鏘有力的致辭,然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福,還有一年級新生入隊儀式,六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兣宕骷t領(lǐng)巾。然后就是我們期待已久的'節目了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)載歌載舞,施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語(yǔ)情景劇。因為他們不僅動(dòng)作神態(tài)優(yōu)美,最重要的是還擴展了我的英語(yǔ)知識。

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)的表演結束了。想著(zhù)舞臺上同學(xué)們的精彩表演,真令人流連忘返!

  小學(xué)五年級兒童節作文 3

  六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

  當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!

  游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的`速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!

  小學(xué)五年級兒童節作文 4

  6月1日是兒童節,這是我們孩子的節日。

  那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而,天空并不美麗,開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來(lái)到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí),那里的老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的'學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén),快,慢,大聲,低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著(zhù)桌子,突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了,現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續,F在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。

  小學(xué)五年級兒童節作文 5

  星星,盼月亮,終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。

  這一天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半,校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò),過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向,有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的用棍子瞄準,但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛,但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。

  舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200人,他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我意識到這是一個(gè)有趣的`游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水,讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰(shuí)在幫他一樣;顒(dòng)結束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒(méi)得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心!

  這就是快樂(lè )兒童節。!祝每天都是兒童節!

  小學(xué)五年級兒童節作文 6

  今天是六一兒童節,但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為別的學(xué)校都放假,只有我們不放假!

  在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節,學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)!

  終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。

  跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶!中了!開(kāi)局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個(gè)印章!我拿著(zhù)獎票喜滋滋地跑到踢足球的.地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì )走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯呀!

  不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節不好玩,但現在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  小學(xué)五年級兒童節作文 7

  六一兒童節馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。

  我們即將要驗收的當天,更加的認真,專(zhuān)注,每個(gè)老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺(jué)了,都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作,每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節早讀,第一節課都在排練,在烈日的暴曬,我們仍然堅持,我相信,一份付出,一分收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,一上午過(guò)去了,下午時(shí),我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩(shī)情畫(huà)意,三段是有個(gè)性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。

  三段的表演也不錯,很給勁兒,當然,其他年級也是最棒的,希望你們能繼續加油,在六一的舞臺能夠表現的更好!而我們對這個(gè)活動(dòng)也很滿(mǎn)意,這也離不開(kāi)老師的功勞,謝謝老師。

  我們一定會(huì )再接再厲,讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節日,一定要過(guò)得快樂(lè ),我們一定要是最幸福的。我們會(huì )好好表現自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節目很辛苦,但是為六一而戰,是值得的',人們常說(shuō):“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會(huì )創(chuàng )造奇跡,一切都是為有準備的人而準備的。

  六一是個(gè)快樂(lè )的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚,顯示出你們最好的一面。

  小學(xué)五年級兒童節作文 8

  今天,是一年一度的兒童節,也是大家兒童最喜歡的節日。

  早上,我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng),那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒,慶六一節目就開(kāi)演啦!

  大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食,忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰才算結束。

  隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了,大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大家的節目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分,她的手如何會(huì )那樣的'靈活?她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來(lái)籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽(yáng)升到了頭頂,而大家的“六一”節目也到此結束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,兒童節,我愛(ài)你!

  小學(xué)五年級兒童節作文 9

  我過(guò)了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。

  兒童節那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的.小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),我的眼睛盯著(zhù)椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽,贏(yíng)了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心!

  花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了!

  小學(xué)五年級兒童節作文 10

  今天是一年一度的“六一”國際兒童節,是全世界小朋友們的節日。

  早上,我一大上就起來(lái),穿好新買(mǎi)的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著(zhù)自己帶來(lái)的.好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了,有飛標、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標,三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級,在規定時(shí)間內鉤到了魚(yú)嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著(zhù)電視一邊吃著(zhù)東西,你可不知道有多爽!過(guò)了一會(huì )有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們去看《海底總動(dòng)員》電影,一邊吃著(zhù)手中的冰琪琳,一邊吃著(zhù)爆米花,津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。

  今天的“六一”節過(guò)得真豐富、真快樂(lè )呀!

  小學(xué)五年級兒童節作文 11

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。

  30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補課,為即將到來(lái)的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的'草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著(zhù)歡快的音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  小學(xué)五年級兒童節作文 12

  一年一度的兒童節到了,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著(zhù),早上四點(diǎn)多就起來(lái)了,大姨忙著(zhù)給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著(zhù)媽媽給我準備的零食就去了學(xué)校。

  一進(jìn)校園,發(fā)現學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著(zhù)大傘,還掛著(zhù)五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的'很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著(zhù)整齊的服裝站在校門(mén)口。檢閱開(kāi)始了,每班老師都會(huì )說(shuō):"孩子們,好好表現,來(lái),我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),表現得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神氣十足。很快,精彩的檢閱就結束了。接著(zhù),親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩,我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現的非常棒,都為班級爭得了榮譽(yù)……很快,運動(dòng)會(huì )結束了。下午,我們學(xué)習屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì ),節目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書(shū)、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè )表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思,他的表情很呆萌,可愛(ài)極了。當他應該說(shuō)"試試看"時(shí),可能因為緊張忘詞了,居然說(shuō)成"太壯觀(guān)了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。

  這次的六一兒童節帶給我們很多快樂(lè ),但是這些都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的支持和幫助,如果沒(méi)有她們的辛苦付出,我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節能更精彩!

  小學(xué)五年級兒童節作文 13

  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。

  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影,大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女生上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。

  賞析完優(yōu)美的'舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有些還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。

  這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節!

  小學(xué)五年級兒童節作文 14

  今天我剛到教室附近,就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái),學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學(xué)負責吹氣球,有的同學(xué)負責掛燈籠,還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

  學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙,過(guò)了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動(dòng),我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái),在舞臺上掛著(zhù)燦爛的.笑容。

  同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng),古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動(dòng)著(zhù)敏捷的翅膀,流淌著(zhù)明亮的光芒。

  我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動(dòng),好開(kāi)心呀。

  然而,森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén),并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里,學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲!

  小學(xué)五年級兒童節作文 15

  盼星星,盼月亮,終于把兒童節盼來(lái)了,這一天我特別高興!

  吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會(huì )標十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì )開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學(xué)習,爭取出色成績(jì),讓母親父親也因我而自豪。

  下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!

  隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的'手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù),跳著(zhù),臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

  兒童節真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè ),真期望每一天都是兒童節!

  小學(xué)五年級兒童節作文 16

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

  之后一二三年級回教室做活動(dòng),四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料,有的把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的'各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳,結果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂(lè )啊!

  小學(xué)五年級兒童節作文 17

  一年一度的兒童節終于到了,我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的,4個(gè)角都裝上了,裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著(zhù)自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。

  桌子上還擺著(zhù)自己帶來(lái)的美食,一邊看班里邊的`同學(xué)表演節目,一邊來(lái)吃東西。

  首先要表演的是黃曉西,他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧,他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝,在水里跳舞十分美麗,連舞蹈老師都對他連連稱(chēng)贊,我們的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都對他拍起了照片,我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的是王毅嘉,他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對他連連稱(chēng)贊都說(shuō)他好。因為他之前十分的內向,好不容易這一次上了臺,所以老師都給他獎勵了一個(gè)巧克力。再接著(zhù)就是王子瑞了,他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起,然后把他們打亂,然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi),拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀,我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái),老師對他連連稱(chēng)贊。然后就是……

  在教室里表演完了結束,我們校長(cháng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩,一二三木頭人,真心話(huà)大冒險等等。

  六一可真快樂(lè )啊,我們真希望天天都是六一。

  小學(xué)五年級兒童節作文 18

  六一兒童節,我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個(gè)阿姨說(shuō):我們先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè )園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著(zhù)一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的.花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結涂了紫色。畫(huà)完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。

  我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買(mǎi)幣,玻璃上面貼著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):1元5角錢(qián),買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián),我對阿姨說(shuō):買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū),我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來(lái)是李絲彤贏(yíng)了。

  媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日,今天我過(guò)得很開(kāi)心。

  小學(xué)五年級兒童節作文 19

  小學(xué)的時(shí)候最期盼過(guò)的節日就是兒童節,那是真正屬于我們的節日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂(lè ),對于那時(shí)貪玩的我們來(lái)說(shuō)別提有多快樂(lè )了。

  兒童節那天學(xué)校都會(huì )安排一系列的活動(dòng)。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的`優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時(shí)候,當鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動(dòng),這是同學(xué)們最喜歡的,每個(gè)教室都安排著(zhù)各種活動(dòng)項目:有瞎子敲鑼?zhuān)灯古仪,釣紙魚(yú),猜謎語(yǔ),唱歌跳舞等等。每完成一個(gè)活動(dòng)就會(huì )獲得一張游園小票,憑著(zhù)小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個(gè)屬于我們的節日里,吃著(zhù)甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著(zhù)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

  晚上在操場(chǎng)上舉行文娛晚會(huì ),每個(gè)班提前準備一兩個(gè)節目進(jìn)行表演。晚會(huì )前大家都早早地搬著(zhù)凳子到臺前有秩序地坐等著(zhù),家長(cháng)們和村里的人都會(huì )去觀(guān)看,那熙熙攘攘的場(chǎng)面非常熱鬧。晚會(huì )的節目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現的樣子逗得觀(guān)眾哈哈大笑。

  節日里的我們雖然沒(méi)有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時(shí)的我們卻能最開(kāi)心的笑和玩!,F在雖然長(cháng)大了,已經(jīng)不再過(guò)兒童節,但小時(shí)候過(guò)兒童節的美好回憶卻會(huì )一直在我的腦海里永遠不能褪去。

  小學(xué)五年級兒童節作文 20

  今天是六一兒童節。早晨,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字:“六一快樂(lè )!”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。

  在這一次開(kāi)幕典禮上,臺上有一個(gè)節目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后,精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我一口氣跑到了底樓最西面的.游藝室,因為那里有我最喜歡的頂氣球,只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍排在門(mén)口,我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù),一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開(kāi)始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來(lái)頂去,時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了,她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了,該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊,亭亭把球頂到了桌子上,第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來(lái),我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因為沒(méi)分出勝負,第三場(chǎng),我抓住時(shí)機,努力拼搏,終于獲得了勝利!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎券,可我卻玩到了許多游戲。

  !今天真是一個(gè)美好的日子!

  小學(xué)五年級兒童節作文 21

  光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節終于到來(lái)了,這是全國兒童的節日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過(guò)來(lái),參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!

  這次兒童節,流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來(lái)了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗到快樂(lè ),從快樂(lè )中感悟人生的生活是多么的美好。

  我與幾個(gè)好朋友邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊先到為勝利。

  “預備——開(kāi)始”隨著(zhù)口令一向,我們便高喊著(zhù):“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著(zhù)。但我們并不泄氣,重新站起來(lái),一邊往前走,一邊找著(zhù)摔跤的原因。這時(shí)候,機智勇敢的我想到了一句話(huà)“無(wú)論做什么事情,只要團結一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇,我們邁著(zhù)輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。

  能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的希望,祖國獻給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習天天向上,將來(lái)為保家衛國出力。

  快樂(lè )的六一已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F在的.今天值得我們去珍惜,讓今天給未來(lái)留下美好的回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天,才能走向美好的明天。

  小學(xué)五年級兒童節作文 22

  今天是一年一度的兒童節,這可把我們學(xué)生樂(lè )得合不攏嘴。

  “明天是兒童節,放假一天!彪S著(zhù)老師的話(huà)音一落,全班像炸開(kāi)了鍋,我們紛紛要把天花板砸個(gè)洞。放學(xué)了,走在回家的路上,踏著(zhù)余輝,我一會(huì )摸摸花,一會(huì )看看葉,那心情別提了!

  盼星星,盼月亮,總算把兒童節給盼來(lái)了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門(mén)集合,開(kāi)始我們一天的“行程”。

  我們先坐火車(chē),坐到激流勇進(jìn)那里。我們男生樂(lè )得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負我們,趁這機會(huì )好好嚇嚇她們!果然,女生在玩激流勇進(jìn)的時(shí)候被嚇哭了,哎呀!太爽了!

  玩完激流勇進(jìn),我們又去坐過(guò)山車(chē)。這時(shí)有的女生不愿意了,跑去告老師,她對老師說(shuō):“老師,他們男的欺負我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機會(huì )煅煉一下你們的膽量!焙!幸虧老師還明察秋毫,斷“案”公平。

  玩著(zhù)玩著(zhù),玩累了,也餓了,于是由班長(cháng)上KFC買(mǎi)了一頓大餐,花得班費都沒(méi)錢(qián)了。(挺住,一定要挺住,下面我說(shuō)吃什么可不要饞過(guò)去。┯邢憷彪u翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語(yǔ)老師的.話(huà)說(shuō)就是the lunch is very delicious。ㄟ@頓午餐太美味了。⿹蔚奈覀兌甲卟粍(dòng)了!接下來(lái)我們又到了生死時(shí)速了,這個(gè)正好讓某些膽小的女生消化消化。當然,這么“壯觀(guān)”的場(chǎng)面少不了照相,我照了好幾張。

  我今天玩得太高興了!

  小學(xué)五年級兒童節作文 23

  今天是星期六,父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。

  父親說(shuō),這是世界上非常有知名度的馬戲表演,也算是提前送給我的兒童節禮物了。隨著(zhù)著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險的雜技,讓大伙既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意料之外的是羊駝的登場(chǎng),這還是我首次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!

  如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)亮相了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能非常不錯地完成各種動(dòng)作,博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺(jué)好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的.小猴們在騎自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽(tīng)話(huà),訓誡員讓它們往哪兒騎,它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地非常小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無(wú)聲無(wú)息中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物啊!

  小學(xué)五年級兒童節作文 24

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡腵游園活動(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。

  下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!

  小學(xué)五年級兒童節作文 25

  六月的第一天,我們迎來(lái)了“六一”國際兒童節!傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。

  早上,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們等待著(zhù)檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開(kāi)始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節日快樂(lè )的氣氛。接下來(lái)是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。

  因為是“六一”,下午,我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的`一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結,注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù),老師給我們做了示范,“接著(zhù)向前繞,再打一個(gè)結,就一直這樣。到差不多沒(méi)有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!

  說(shuō)完,我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話(huà),總要動(dòng)。我無(wú)可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì )東躥躥,一會(huì )西躥躥,氣死我了!我只好帶著(zhù)那根不聽(tīng)話(huà)的繩子離開(kāi)了教室。

  接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標本輕松了許多!

  這就是我們的節日——“六一”兒童節。

  小學(xué)五年級兒童節作文 26

  今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節,早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見(jiàn)大廳里擺放著(zhù)許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報啊,作文啊,等等。

  一上樓,就看見(jiàn)許多班級的同學(xué)都在忙著(zhù)布置教室,我心想:會(huì )不會(huì )我們的教師也會(huì )這樣呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我朝著(zhù)教室走去。 一進(jìn)教室,發(fā)現我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿(mǎn)了彩帶,沾滿(mǎn)了氣球,這讓我覺(jué)得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現,我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們知道,這是要為區優(yōu)秀三好學(xué)生和區優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊長(cháng)宣布了一些項目后,就由姚校長(cháng)開(kāi)始頒獎了。

  頒獎儀式結束后,我們回到教室,開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè )”,我準備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團,再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的'邊邊角角修飾好,再在上面畫(huà)上圖案。

  可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè )的六一活動(dòng)一轉眼就要結束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂(lè ),希望下一個(gè)六一節快快到來(lái)!

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