關(guān)于兒童節的作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于兒童節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于兒童節的作文1
哦，一直都在盼望的六一兒童節終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著(zhù)。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節要做什么，那就是——六一兒童節我做主!
今天，我一大早就起來(lái)了，打扮完自己又推著(zhù)爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著(zhù)惺忪的睡眼，說(shuō)：“干什么呀，人家還睡覺(jué)呢! ”“今天是六一兒童節!”我著(zhù)急地說(shuō)�！芭��！蔽业睦习诌@才想起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣，因為我已經(jīng)提前告訴他了。
爸爸起來(lái)后，我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯，看來(lái)媽媽還不錯!我在心里想著(zhù)。
叫起了爸爸媽媽后，我帶著(zhù)100元錢(qián)出了家門(mén)。 我來(lái)到菜市上準備買(mǎi)菜，看著(zhù)鮮活的大鯉魚(yú)、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子，我目不暇接。我看了看，花了5元錢(qián)買(mǎi)了5個(gè)包子，心想：還是買(mǎi)現成的比較好!
一轉眼就到了中午，“走，咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅，薯條，漢堡……這次“大度”花去了六十元錢(qián)。
到了晚上，我又請爸爸媽媽吃了披薩，花了我90多元。等回到家，我看了看自己的錢(qián)包，大吃一驚：我一共存了200多元，現在竟然只剩下了10多元錢(qián)!媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“媽媽知道你今天想自己做主，可也不能亂花錢(qián)啊!”
我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)今天我做的所作所為，我明白了一個(gè)道理：不能大手大腳地花錢(qián)，真是不當家不知柴米貴啊!
關(guān)于兒童節的作文2
兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。 1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。
1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。 自從1949年確立6月1日為國際兒童節之后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。
關(guān)于兒童節的作文3
六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶�！傲弧皟和�，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧肮澢跋�，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧按箨爼�(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂(lè )��！
關(guān)于兒童節的作文4
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)老媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始了，教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。由于今天是我們的節日！一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )！
關(guān)于兒童節的作文5
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；３．愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。４．這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
關(guān)于兒童節的作文6
今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
關(guān)于兒童節的.作文7
我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì )再過(guò)六一兒童節了，只會(huì )過(guò)“五四”青年節了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。
中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們全班把板凳搬到操場(chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì )兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)舞臺。第一個(gè)節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲�？戳艘粫�(huì )兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們全體同學(xué)盯著(zhù)相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節!
關(guān)于兒童節的作文8
你知道六月一日是什么節日嗎？不是母親節，也不是父親節，對了！六月一日是中國的傳統節日之一兒童節。這個(gè)節日是兒童的節日。這個(gè)節日是全國兒童除了過(guò)生日最開(kāi)心的一天。
昨天就是六一兒童節，今年的兒童節只有我和媽媽兩個(gè)人在一起過(guò)節。因為過(guò)兒童節媽媽特意給我買(mǎi)了好多好多我愛(ài)吃的東西，還有我最喜歡吃的火鍋。其中的牛丸、小香腸是我的最?lèi)?ài)，更有各種連我也叫不出名字的丸，不過(guò)味道都很美味。中午我和媽媽把這一鍋香噴噴的火鍋吃完后我又看了一會(huì )電視。開(kāi)心的日子總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，很快就到了下午兩點(diǎn)半，也就是上網(wǎng)課的時(shí)候。同學(xué)們都提前進(jìn)去了課堂聽(tīng)老師講課，老師也在認真的為我們講解書(shū)中內容。很快半個(gè)小時(shí)就快過(guò)去了，老師也為我們準備了節日禮物，就是沒(méi)留家庭作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一個(gè)六一，能夠有一個(gè)充裕的時(shí)間去做自己想做的事情。真的太感謝老師了，好開(kāi)心��！
網(wǎng)課后我和媽媽拿著(zhù)今天媽媽新給我買(mǎi)的羽毛球拍和羽毛球就下樓了，我們找了一個(gè)空曠的地方打羽毛球。剛開(kāi)始打羽毛球我和媽媽打的都不是很熟練，每每發(fā)球都打不到球，很難拉開(kāi)架勢。不過(guò)我和媽媽都不輕易放棄很認真的在對打，更是打的滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我和媽媽臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。雖然這一天真的是太開(kāi)心了！從早上到下午都是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜，晚上更是有爸爸的紅包大驚喜。131。4元哦，是一生一世��！真的好感動(dòng)��！我想，要是每天都是六一兒童節那該有多好��！
關(guān)于兒童節的作文9
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著(zhù)“莊嚴國旗相伴藍天白云高高飄揚”朗讀聲，“心系祖國健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行是一年級入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)情景，不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分準備：有班級正忙著(zhù)抓緊排練；有班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊隊伍走到了各自位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱比音樂(lè )快5拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我們一會(huì )兒轉圈；一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作還不錯，蠻認真。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好六一。
關(guān)于兒童節的作文10
當我呱呱墜地，發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲，就是我來(lái)到人間的第一宣言；當我流著(zhù)口水，大眼睛眨巴眨巴地看著(zhù)棒棒糖，那時(shí)，我又結束了一年的兒童節；當我背上書(shū)包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻，我明白，我的人生只剩下6個(gè)六一節了！
現在，我五年級了，我也越來(lái)越害怕、越來(lái)越恐懼，同時(shí)也越來(lái)越高興了。我長(cháng)大了！
“薛薛，這是我們倒數第二個(gè)兒童節了，我們怎么過(guò)好呢？”芊眨著(zhù)大眼睛，調皮地問(wèn)我�！班�，我們……啊，我一時(shí)間想不起來(lái)，你先說(shuō)吧！”我拍了拍腦門(mén)，對她說(shuō)�！芭�，要不，我們周末去肯德基吧！”芊興奮地對我說(shuō)，“好呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得是該好好慶祝�！翱墒�，監護人那一關(guān)怎么辦？”我小心翼翼地問(wèn)道，生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心�！鞍�？！那就在教室里送禮物吧，這樣比較好�！避肥艘幌孪�，又說(shuō)道�！芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂�。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節，快要沒(méi)了！
六一，像摩天輪，轉一轉就停止；六一，像零食，慢慢送進(jìn)嘴巴，嚼一嚼就沒(méi)了；六一，還像彩虹，美麗的時(shí)刻那么短暫……
關(guān)于兒童節的作文11
1、啊!轉眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。帶著(zhù)這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!
2、一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，正在等待活動(dòng)的開(kāi)始。
3、六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
4、今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，為什么呢?原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì )。大家都企盼看下午的到來(lái)。
5、每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
6、光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。
7、在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
8、六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。
9、世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準備。
10、今天是“六一”兒童節，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容，略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。
關(guān)于兒童節的作文12
今天，是六一兒童節，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著(zhù)紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(cháng)自己講話(huà)，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà)，他們臉上帶著(zhù)微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(cháng)們出了很多錢(qián)。
然后，我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
關(guān)于兒童節的作文13
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡一個(gè)節日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰景象；高高軌道上有一排排人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣蹦蹦床，有好多人在玩……
最刺激就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我方向盤(pán)不聽(tīng)我指揮，老是往最危險地方——中心跑著(zhù)，害我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開(kāi)不起來(lái)了呢？”我納悶，后一想，喔！原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
關(guān)于兒童節的作文14
我常常在想六一兒童節有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了，因此我就講我現在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜，現在我說(shuō)一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演，因此到時(shí)候大家要安靜�！蔽蚁搿懊魈炜词裁�？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著(zhù)。
到了六一我很開(kāi)心，因此不知道為什么，早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了，可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí)，我爸媽終于起床了，過(guò)了一會(huì )，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太開(kāi)心了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都開(kāi)心級了到了8點(diǎn)我們全校來(lái)到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)�？戳艘幌码娪�，到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節，我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。
關(guān)于兒童節的作文15
是六一兒童節，是全世界兒童的節日。
一大早，來(lái)到。很快，老師就叫搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì )。
很快，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，來(lái)賓，就連部隊也來(lái)了。
第節目是鼓號隊的表演，老節目了，意思。但下可精彩了，是一年級的古詩(shī)朗誦，背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫(xiě)四季的詩(shī)，感情，語(yǔ)速適中，施老師說(shuō)節目為贏(yíng)全市三個(gè)能的金獎呢！后面的表演更是多彩，集體舞表演時(shí)，四年級同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，大家都爭著(zhù)搶前排位置，你若問(wèn)為對集體舞感興趣，那集體舞演員有四年級的呀！看了表演后，杜老師神不知鬼不覺(jué)地在了主席臺上，他說(shuō)：“我這里有禮物，答對了題目就可以獎品�！�，同學(xué)們便爭相答題。聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎！這小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì )兒就期盼的服裝秀，你看，臺上的同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的，還很有創(chuàng )意呢！穿著(zhù)色彩鮮艷的裙子，戴著(zhù)的帽子，還穿著(zhù)用紙做的、造型奇特的……后來(lái)，就連老師們也上臺表演合唱了，沒(méi)平日里嚴肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可比同學(xué)們差……
這真是快樂(lè )的六一兒童節。
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