兒童節優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的兒童節優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節優(yōu)秀作文1
今天就是國際"六一兒童節"了！
我一大早就催著(zhù)媽媽起床，，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！ 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻出一份愛(ài)心"。
活動(dòng)的項目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數，紅色代表七角錢(qián)，藍色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的。
這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"�。�！
兒童節優(yōu)秀作文2
今天一大早，我們懷著(zhù)興奮地心情來(lái)到學(xué)校。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們就坐上了學(xué)校的大巴車(chē)，大約一個(gè)小時(shí)后，一幢幢高樓浮現在同學(xué)們的眼前，高樓圍繞著(zhù)一個(gè)圓型水池，水面倒映著(zhù)湛藍的天空，潔白的水瞬間變成了藍色，好一幅寧靜的畫(huà)面，這就是我們今天活動(dòng)的地點(diǎn)——美麗的天都城校區。
到了學(xué)校食堂，休息了一會(huì )兒，我就直奔我報的項目——警察局。一到那兒，我看到頭戴警帽，身穿警服，腰上系著(zhù)一根咖啡色的皮帶的警察叔叔早已等候在那里，令人驚訝地是這位警察叔叔就是一路保衛我們的李妍希爸爸。等所有學(xué)員到齊后，他給我們講了很多安全小知識，教我們怎么穿警服，警服穿好后，個(gè)個(gè)都有模有樣地當起了小警察，去目的地巡邏去了，我也不例外，很像一位稱(chēng)職的警花，干起了警察的角色，沈老師還特意給我拍了二張照片作為留念。
中午我們吃完了飯，去了義賣(mài)會(huì )，同學(xué)們都眼明手快地買(mǎi)了一些小東西，我也購到了自己喜愛(ài)的東西，大家都分享著(zhù)各自的戰利品。
一陣陣的歡笑聲語(yǔ)后很快就到了我們返校的時(shí)間，同學(xué)們依依不舍地與天都城揮手告別，希望明年的六一活動(dòng)更加地炫麗多彩。
兒童節優(yōu)秀作文3
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，我不知是應高興，還是悲傷，因為這是我的最后一個(gè)兒童節，這時(shí)的我，就像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。
十二年��！時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中回蕩，一遍遍地講述著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事�，F在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的時(shí)期，會(huì )帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì )上，一張張天真的笑臉充滿(mǎn)活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級的身影，當我靜靜地觀(guān)看時(shí)，忽然覺(jué)得我長(cháng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節日的公園里，到處是歡樂(lè )的人群，可是人群中都是由家長(cháng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認為：十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè )的童年經(jīng)歷我不�；叵�。十二歲的六一，我注定終生難忘！
兒童節優(yōu)秀作文4
今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開(kāi)，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣，有自己的智慧，體驗著(zhù)成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿(mǎn)了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn)，我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過(guò)大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點(diǎn)，但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次，我結合第一二次的經(jīng)驗，我把他推出去，沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái)，也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的'小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我，為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線(xiàn)在哪，所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后，我高興地去領(lǐng)獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。
兒童節優(yōu)秀作文5
“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。
我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著(zhù)一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識應該很豐富，于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。
我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )！
兒童節優(yōu)秀作文6
難忘的六一兒童節今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！在今天這個(gè)屬于我們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
兒童節優(yōu)秀作文7
六一，是屬于我們自己的節日，應由我們來(lái)支配，下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)，我想象中有趣的兒童節吧。
上午，首先我們要自由活動(dòng)一番，分小組到教學(xué)樓一樓參觀(guān)學(xué)校布置的繪畫(huà)、征文展等，并把自己看到的最有趣的作品，回到教室做演講；接著(zhù)好戲就要上演了，現學(xué)們開(kāi)始表演自己的特長(cháng)，有的講笑話(huà)，有的跳舞蹈，由八名同學(xué)組成的評委負責給表演者打分；接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始做水果沙拉，并選出優(yōu)秀小組和最佳美食小組。
中午，餐廳應該會(huì )為我們準備一頓豐盛的美食，會(huì )是什么呢？我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了，希望愿望能夠實(shí)現喲！而當我們回到宿舍休息時(shí)，老師還會(huì )給我們一個(gè)驚喜，每人可以品嘗一塊新鮮的水果，或者是蘋(píng)果，或者是桃子，那可真是太美了！
下午，在教室里班主任老師會(huì )放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課，不用寫(xiě)作業(yè)，只需痛痛快快的玩，真高興呀！
我現在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節日禮物——《笑貓日記》，可精彩了。
這就是我想象中的六一兒童節，希望夢(mèng)想成真，愿全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )！
兒童節優(yōu)秀作文8
六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現教室里到處張燈結彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”，還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到操場(chǎng)，等待節目開(kāi)始。這次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了，大家都津津有味地看著(zhù)，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù)，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節的節目太精彩了！這真是個(gè)快樂(lè )的六一節。
兒童節優(yōu)秀作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了小朋友自己的節日——六一兒童節。
天公作美，陽(yáng)光明媚。一大早，我穿戴整齊，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚，到處歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們在忙碌地擺放著(zhù)桌椅，歡樂(lè )的像小鳥(niǎo)一樣。
上午八點(diǎn)三十分左右，慶祝儀式正式開(kāi)始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評為了優(yōu)秀中隊干部，心里十分激動(dòng)，這要感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)對我 的栽培和支持。之后，在校的所有學(xué)生接受主席臺領(lǐng)導的隆重檢閱，大家精神煥發(fā)，步伐一致，鏗鏘有力的口號聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著(zhù)整齊，聲音洪 亮，順利的指揮了這次檢閱。
檢閱后，五年級的方隊為這次運動(dòng)大會(huì )表演了武術(shù)操，三、四年級開(kāi)展了陽(yáng)光跳繩表演，一、二年級開(kāi)展了三字經(jīng)操，各有長(cháng)處，但也都有不足之處。榮幸的是臺上的領(lǐng)導和老師們還有很多家長(cháng)們都在為我們鼓掌加油，人人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
接下來(lái)就是運動(dòng)大會(huì )了。我參加的是50米跑項目，我信心滿(mǎn)懷，槍聲一響，我?jiàn)^力拼搏。雖然沒(méi)得名次，但是我的同學(xué)卻對我說(shuō)：“不要緊，友誼最重要， 其次才是比賽，輸了不要緊，再接再勵�！蔽业男囊幌戮推届o了許多，好受多了。運動(dòng)會(huì )持續了一天，這期間，同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng) 變成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
放學(xué)后，媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋�？粗�(zhù)兩個(gè)“老小孩”和我開(kāi)心地吃飯，媽媽說(shuō)好像她的病輕了許多。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
兒童節優(yōu)秀作文10
又到了一年一度的“六·一”兒童節了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會(huì )，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里，我們可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè )；我想奔跑，用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè )；我想跳舞，用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給我們放著(zhù)電影，我們吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食，心里還哼著(zhù)小歌，多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿帶著(zhù)愉快的心情來(lái)主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞�！敝灰�(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了，畫(huà)著(zhù)濃妝，穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起，只見(jiàn)她倆舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái)，觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級，帶來(lái)了他們的拿手好菜：咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜，讓我們大開(kāi)眼界。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌，我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí)，有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美，有的還作起詩(shī)來(lái)，連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人，馬上要放學(xué)了，我們依依不舍地離開(kāi)課室，期待著(zhù)下次的六一兒童節的到來(lái)。
這一次六一兒童節美食聯(lián)歡會(huì )，使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師，甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節��！
兒童節優(yōu)秀作文11
“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節呢？
我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚，讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災區的情況，你們的災難，震動(dòng)我的心，你們的堅強感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
兒童節優(yōu)秀作文12
今天是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，為什么這么說(shuō)呢？因為今天大家學(xué)校舉行了慶�！傲粌和潯钡幕顒�(dòng)。
早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。
沒(méi)多久，活動(dòng)開(kāi)始了。大家首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數轉呼拉圈了。大家分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉，結果轉得滿(mǎn)頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù)，老師又請大家班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得大家真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，大家才成群結伴的離開(kāi)了學(xué)校，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節啊。
兒童節優(yōu)秀作文13
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時(shí)候，我們自己的節日——“六一“兒童節這個(gè)喜氣洋洋的節日到了。
一走進(jìn)校園，伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，新的一天開(kāi)始了。在這個(gè)節日里，有激情四射的卡丁車(chē)，百聽(tīng)不厭的成語(yǔ)故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，叫賣(mài)聲不斷，組成了叫“賣(mài)聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個(gè)人對我推銷(xiāo)：“來(lái)嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的，讓你回味無(wú)窮。買(mǎi)嗎？?jì)蓧K錢(qián)一個(gè)�！蔽也缓靡馑季芙^，便買(mǎi)了一個(gè)。我又去別的店鋪隨便轉悠，買(mǎi)了冰淇淋、果汁，還買(mǎi)了兩包海苔。
這一天，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歌，我們的學(xué)校熱鬧非凡。我的心情快樂(lè )無(wú)比，哼著(zhù)小調走向教室。
教室里面與外面的場(chǎng)景可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：冷冷清清。教室內的人三三兩兩，幾乎全都沒(méi)精打采的。后來(lái)，人漸漸多了起來(lái)，由六個(gè)到十個(gè)，到十五個(gè)，漸漸熱鬧了起來(lái)。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節帶給我許多歡樂(lè )，我愛(ài)“六一”。
兒童節優(yōu)秀作文14
天天過(guò)兒童節，那可是許多小孩兒的愿望。而今年的兒童節對我來(lái)說(shuō)既豐富了我的生活，又使我心情十分愉快！
早上9點(diǎn)，我就來(lái)到紫荊山公園，進(jìn)了大門(mén)，就聞到芬芳撲鼻的花兒，我對爸爸說(shuō)：“我們去和平草地去喂鴿子吧！”爸爸說(shuō)：“當然可以！”我們拿起鴿子食，往地上一扔，一眨眼的功夫，鴿子們把食物都吃完了，真厲害！我們上了山，山上的樹(shù)木長(cháng)的枝繁葉茂，樹(shù)底下長(cháng)的全是綠茸茸的小草，小草里夾著(zhù)一些藍色的，紫色的，紅色的，各色的野花，像一塊花花綠綠的地毯鋪在樹(shù)下。
到了公園的另一邊我來(lái)到了河邊，我看到有許多人在劃船，釣魚(yú)，我跑到橋上一看，遠遠望去荷花，睡蓮在微風(fēng)中翩翩起舞，粉紅的，黃色的，白色的，顏色不一，姿態(tài)不一，真是美極了！近看，一些大人釣的大魚(yú)真多，真大，我走近看老爺爺們只要把魚(yú)鉤和魚(yú)餌拋向河里，就一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，只見(jiàn)魚(yú)漂嚇晃動(dòng)了下，魚(yú)兒咬鉤了。老爺爺使勁地拉，我敢打賭這條魚(yú)肯定很大！魚(yú)兒被釣上來(lái)了，果然是一條大魚(yú)！魚(yú)兒仍用力擺動(dòng)著(zhù)尾巴，像躍躍欲飛的“小鳥(niǎo)”在水面上飛！
中午，我去吃肯德基里的“親子套餐”，還送立體游戲書(shū)，我狼吞虎咽的吃完了，還帶回去了一點(diǎn)給姐姐吃。
��！這個(gè)兒童節我真快樂(lè )！我好想天天都過(guò)這樣的“六一”兒童節！
兒童節優(yōu)秀作文15
“六一”是孩子的節日，在這高興的節日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì )也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點(diǎn)40分，我準時(shí)來(lái)到了學(xué)校，我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊集體，而作為這個(gè)中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。
8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì )”開(kāi)幕了。隨著(zhù)十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后，我的心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越緊張，因為馬上就要到我上臺領(lǐng)獎了。隨著(zhù)老師報出的名字，我和獲獎同學(xué)朋友在后臺排成了一隊，然后我們上臺領(lǐng)獎了。面對全校師生，我自豪地接過(guò)獎狀，因為這是我們全體同學(xué)朋友努力奮斗的結果。一學(xué)期來(lái)，我們中隊在各個(gè)方面都有了提高，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是行為規范。榮譽(yù)凝結著(zhù)老師、同學(xué)朋友們的努力，來(lái)之不易。這次表彰大會(huì )上，我還看到了同學(xué)朋友演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè )迎世博》，以及石校長(cháng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì )各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì )將會(huì )深深地印入我們的腦海。
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