快樂(lè )的六一兒童作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一兒童作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一兒童作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時(shí)光便匆匆而過(guò)，我在小學(xué)以度過(guò)六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀(guān)看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負擔，便讓我們去看表演。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了報告廳，在里面觀(guān)看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著(zhù)一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開(kāi)，合上，張開(kāi)，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了：滿(mǎn)園的茉莉花，有的盛開(kāi)了，好似一位調皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來(lái)一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了花園中，來(lái)到了這叢茉莉花中，捧著(zhù)一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話(huà)自己，便放下花朵，依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。
接下來(lái)，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長(cháng)笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著(zhù)那記憶中的歌；歲月如舞，踩著(zhù)那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著(zhù)那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻，它像歌，在我生命長(cháng)河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ)，使我久久不能忘記……
快樂(lè )的六一兒童作文2
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái).這一天,我活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.
一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時(shí)，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車(chē)，汽車(chē)慢慢往游樂(lè )園開(kāi)，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車(chē)，就聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè )和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉動(dòng)的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著(zhù)眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖著(zhù)�？晌揖筒灰粯恿�，我抬頭向下看，整個(gè)汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車(chē)就像火車(chē)盒一樣，走著(zhù)的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉了一周，我們走下了摩天輪。
接下來(lái)，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下，小船自動(dòng)行駛了，這可真是讓我有了見(jiàn)識，小船開(kāi)始上坡了，我的心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著(zhù)媽媽?zhuān)[著(zhù)眼睛，心中就像揣著(zhù)一塊大石頭，當小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺(jué)小船像火箭一樣快地沖下來(lái)，我不敢睜開(kāi)眼睛，只感覺(jué)到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是剛才下來(lái)時(shí)濺起來(lái)的水花淋到了身上，真像洗了個(gè)澡一樣。
中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子，里面很多人，我們找一個(gè)空位置坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了一個(gè)超級至尊比薩，還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會(huì )兒，東西都上齊了，我覺(jué)得比薩有點(diǎn)燙，等它冷一點(diǎn)再吃。
比薩一咬就看見(jiàn)里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個(gè)響嗝。
快樂(lè )的一天結束了，心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續前進(jìn)。用明天的可人成績(jì)來(lái)抒寫(xiě)下一個(gè)愉快的六一！
快樂(lè )的六一兒童作文3
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹(shù)向大家招手，花兒向大家微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )
早晨，大家欣賞節目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著(zhù)音樂(lè )的伴隨，主持人走上臺，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，大家迎來(lái)了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓大家欣賞由金小合唱團帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節目終于到來(lái)了，我終于要上臺表演了。最后一個(gè)節目是大家戲曲團表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話(huà)了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節日快樂(lè )，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家�！�
下午，班級還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。大家班的游戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕�，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣布這局不算，大家只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著(zhù)快樂(lè )又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，大家各包了一只，給校長(cháng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè )的六一兒童作文4
六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節日過(guò)好，我們每個(gè)年級都準備了精彩的節目。當然我覺(jué)得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節目，范老師利用課外時(shí)間拖著(zhù)勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績(jì)。
清晨，我早早的就睡不著(zhù)了，催促著(zhù)爸爸媽媽趕緊起來(lái)，幫我準備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話(huà)《小紅帽》的故事，而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂(lè )！不一會(huì )就到了文化宮，老師把隊伍集合起來(lái)，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了，我樂(lè )呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長(cháng)走上主席臺致開(kāi)幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節快樂(lè )。節目終于開(kāi)始了，我津津有味的觀(guān)看著(zhù)。但我老是等待著(zhù)我們班的節目上臺�！攘擞值�，終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著(zhù)，手心里捏著(zhù)一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說(shuō)：檢驗我們的時(shí)刻到了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們的表演開(kāi)始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的，她經(jīng)常帶病堅持給我們上課，下課就忙著(zhù)和我們排練，張羅著(zhù)借道具、買(mǎi)服裝……演出成功了，我最想對范老師說(shuō)的就是：您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了！
開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂(lè )的六一兒童作文5
今天是六一兒童節，是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去朝陽(yáng)公園玩，我倆可高興啦！
我們來(lái)到了多姿多彩的游樂(lè )園，這里可以說(shuō)是尖叫聲喝快樂(lè )的聚集地。各個(gè)游戲項目真是太有趣了，有兒童過(guò)山車(chē)、勇敢者轉盤(pán)、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目是高空降落傘，它是朝陽(yáng)公園地標性的游戲設施。塔高約70米，是我國目前最高的跳傘觀(guān)光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候，看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸，隨著(zhù)降落傘越升越高，我倆的心情也越發(fā)緊張，但當降落傘到達最高點(diǎn)停頓一小瞬間的時(shí)候，我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的美景盡收我們的眼底，簡(jiǎn)直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒(méi)欣賞夠美景的時(shí)候，降落傘已經(jīng)開(kāi)始向下滑行。哇，好刺激呀！簡(jiǎn)直就是爽歪歪呀！在流連忘返中結束了這個(gè)精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí)，媽媽帶著(zhù)弟弟正在操作一臺兒童挖掘機，她倆玩得也不亦樂(lè )乎呢！挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下，機械臂一上一下，飛快地轉動(dòng)著(zhù)。好像有用不完的力氣。很快，游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來(lái)。我們四個(gè)商量好，準備去挑戰更多更有意思的游戲項目。后來(lái)，我們又先后玩了旋轉木馬，碰碰車(chē)和激流勇進(jìn)等游戲。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一天很快就過(guò)去了。我們雖然有些疲憊，但我和弟弟的心里卻是美滋滋的，今天簡(jiǎn)直是太歡樂(lè )了。
快樂(lè )的六一兒童作文6
我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西�！�
于是，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō)：“小倉鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節，也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
六年級了，也許有必要紀念下這個(gè)六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Φ�，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩，開(kāi)始認真地學(xué)習復習，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們考慮著(zhù)自己的將來(lái)，憧憬著(zhù)明天，同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔！
快樂(lè )的六一兒童作文7
六一兒童節乃是孩子們最企盼、最高興的節日。六一兒童節——屬于孩子們的節日。今年的六一兒童節，我很快樂(lè )，是在小公園里度過(guò)的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(cháng)方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細啊!細得像細針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著(zhù)清新的空氣，覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢，再繞過(guò)幾個(gè)小彎，就來(lái)到了一大片的樹(shù)林，樹(shù)葉十分茂密，陽(yáng)光照下來(lái)，只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤，只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣，我不經(jīng)想起了唐代著(zhù)名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的`詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�(shí)在是太形象了。
走過(guò)樹(shù)林，筆直往前走。就會(huì )來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著(zhù)，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)小溪，就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè )園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目：碰碰車(chē)，過(guò)山車(chē)，旋轉木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心，真是太過(guò)癮了。
六一節我在小公園中度過(guò)，小公園給我美麗，花壇讓你著(zhù)迷，樹(shù)林讓我喜愛(ài)，小溪讓我贊嘆，小游樂(lè )園讓我快樂(lè )。
快樂(lè )的六一兒童作文8
今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專(zhuān)屬我們的節日——六一兒童節。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿(mǎn)心期待，迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節課。課上完后，我們“祈盼”著(zhù)廣播通知�！艾F在請各個(gè)班主任組織好隊伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽(tīng)見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng)，歡快的音樂(lè )就響了起來(lái)，讓我們也融入了音樂(lè )的歡樂(lè )中。第一個(gè)節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目展現在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節目后面，老師還將藝術(shù)節獲獎名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì )結束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開(kāi)了一次班級聯(lián)歡會(huì )。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會(huì )就已經(jīng)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書(shū)櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準備的開(kāi)場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”�，F在進(jìn)入了正是環(huán)節，我和黃書(shū)櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無(wú)二”的歌，讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中，她們常常忘詞，而且還會(huì )起“內訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們全班都笑了。
時(shí)間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉走，我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學(xué)校里好好學(xué)習，不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數第2個(gè)“六一”了，我要好好珍惜這段時(shí)光！
快樂(lè )的六一兒童作文9
我要告訴你們一件開(kāi)心的事，六一兒童節來(lái)了，學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的，為了今天的這一次表演，同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的，我們都期待了。
隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng)，不一會(huì )，校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近，同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的，舞臺的音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間，操場(chǎng)上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子，看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái)，跟在老師身后的是兩位小主持人。
當兩位小主持人亮相的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高，看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了，隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng)，臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈，舞臺上的表演也無(wú)比的精彩，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí)，臨近結尾的時(shí)候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過(guò)去了，這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。
快樂(lè )的六一兒童作文10
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著(zhù)一個(gè)舞臺，上面寫(xiě)著(zhù)“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè )我成長(cháng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì )，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí)，李老師踏著(zhù)鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì )兒下樓看聯(lián)歡會(huì )，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著(zhù)凳子排好隊下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著(zhù)，表達著(zhù)自己的愛(ài)國情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節目是樂(lè )器演奏《荷塘月色》。幾位穿著(zhù)古裝的少女，拿著(zhù)各種各樣的樂(lè )器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”
節目表演了一半后，表彰大會(huì )開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì )中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱(chēng)號，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。表彰大會(huì )過(guò)后，聯(lián)歡會(huì )又接著(zhù)開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠不會(huì )忘記。
快樂(lè )的六一兒童作文11
因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應，我跑上去，原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“李鑫磊！”“原來(lái)是蔡子涵��！”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道，“蔡子涵！你看我帶了這么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊：“你們看看我帶了這么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我帶的比你多多了！”
過(guò)了一會(huì )，大家就開(kāi)始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。
“現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉眼間就到三年級了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開(kāi)始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿(mǎn)了零食，當然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節課還沒(méi)有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開(kāi)始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說(shuō)著(zhù)，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節日，因為那天可以帶零食來(lái)分享，還可以參加很有意思的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一兒童作文12
昨天早晨，我們在學(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們表演了許多小節目，我還得到了兩個(gè)獎狀，好開(kāi)心。中午，媽媽帶我去看世博會(huì )。
我們看了以色列館、丹麥館、省區市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園，我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的，我覺(jué)得它像長(cháng)著(zhù)兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱(chēng)是“在駱駝上的阿凡提”，跟動(dòng)畫(huà)片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)y道外國也有阿凡提？媽媽說(shuō)，烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著(zhù)，所以生活習俗和長(cháng)相都很像。原來(lái)是這樣。
我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了，接著(zhù)燈黑了，出現一個(gè)環(huán)形的大屏幕，頭頂上還出現一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現代科技發(fā)展，你可以看大屏幕，還可以看面前的小屏幕，真好看。
還有省區市聯(lián)合館，里面有全國的各省市展館。最好玩的是陜西館，仿真機器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì )又來(lái)了兩個(gè)真人，跟那兩個(gè)機器人一模一樣，站在他們左右兩邊，做一樣的動(dòng)作，說(shuō)一樣的話(huà)，就像雙胞胎一樣，根本分不清哪個(gè)是真人，哪個(gè)是機器人，太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館，門(mén)前有五個(gè)福娃，里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演，還有一個(gè)換衣服的機器，我往前一站，機器里的人就自動(dòng)換成我的臉了，太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤(pán)旋上去，里面有小美人魚(yú)的雕像，還有很多大屏幕，可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了，太累了，不過(guò)真開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童作文13
今天是六一兒童節，我們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地往學(xué)校走去。
一路上，鳥(niǎo)兒對我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在分享我們的快樂(lè )。小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說(shuō)：“節日快樂(lè )！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界，氣球的海洋，舞臺四周籃球架扎滿(mǎn)了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”，周?chē)怯尚切呛妥帜更c(diǎn)綴的一些畫(huà)，還有“社會(huì )人”---小豬佩奇，看上去有趣極了。
節目正式開(kāi)始，我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著(zhù)高高的發(fā)髻，手里握著(zhù)兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺，滿(mǎn)帶笑容地望著(zhù)觀(guān)眾，每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài)，鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著(zhù)，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)他們，似乎舍不得錯過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》，她們畫(huà)著(zhù)精致的妝容，一襲粉藍色衣服，手撐藍色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉中，舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅，臺下爆出陣陣掌聲！
節目有序的進(jìn)行著(zhù)，很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著(zhù)“五十六個(gè)民族，五十六支花……”音樂(lè )緩緩響起，我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺，看著(zhù)臺下有許多觀(guān)眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊的姿勢向前沖去，當手握五星紅旗時(shí)，心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻，多么開(kāi)心的一天，期待明年六一再相聚！
快樂(lè )的六一兒童作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節�！傲弧笔俏覀兊墓澣�，這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，哇，校園可真美呀!到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿(mǎn)了各式各樣的鮮花�？�，那一幅幅美麗的畫(huà)和一張張工整的書(shū)法作品，吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn)，表彰大會(huì )結束后，才藝表演正式開(kāi)始，節目可真豐富呀!有合唱團同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨唱《萬(wàn)物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規》，還有舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》……我印象最深的是獨唱《萬(wàn)物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半，我開(kāi)心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著(zhù)五張櫈子小跑，老師放音樂(lè )，音樂(lè )一停就坐下來(lái)，沒(méi)搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類(lèi)推，贏(yíng)的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著(zhù)櫈子轉圈，當音樂(lè )停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè )中，呆呆地站在那里，看著(zhù)凳子被人搶光，只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著(zhù)老師的獎品呢，沒(méi)發(fā)現音樂(lè )已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎品。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束了，大家的手中都拿滿(mǎn)了好吃的，今年“六一”真快樂(lè )，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的六一兒童作文15
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門(mén)前，立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén)，門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。
下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，先是由輔導員致開(kāi)幕詞，在請各級領(lǐng)導講話(huà)，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節過(guò)后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板，穿著(zhù)艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著(zhù)音樂(lè )的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著(zhù)艷麗，別具一格的衣服，出現在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新��！快樂(lè )的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè )的六一！
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