兒童節小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節小學(xué)作文，歡迎大家分享。
兒童節小學(xué)作文1
期盼已久的‘六一’兒童節終于到來(lái)了，當校長(cháng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們想小鳥(niǎo)一樣飛向自己喜歡的節目
游園活動(dòng)可豐富了，有小貓釣魚(yú)，盲人打鼓，盲人畫(huà)鼻子，運氣好嗎?等等
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú)，小貓釣魚(yú)的規則是：要在一分鐘之內釣到三條魚(yú)以上，就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我有點(diǎn)兒害怕，然后，老師說(shuō)不要緊張，慢慢來(lái)，所以，我就聽(tīng)了老師的話(huà)，突然釣到了一條，接著(zhù)，越來(lái)越順手了，我剛釣到三條魚(yú)時(shí)，老師說(shuō)：時(shí)間到，幸好我釣到了三條魚(yú)，因此，我得了一票。
接著(zhù)我去又去了運氣好嗎那里玩，運氣好嗎的規則是：把手伸進(jìn)箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機會(huì )，我第一次沒(méi)有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進(jìn)箱子里，然后，動(dòng)一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開(kāi)心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣
這一天，我過(guò)的很快樂(lè )，也是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)‘六一’兒童節
在眾多的節目中，我最喜歡的節目，就是‘六一’兒童節，尤其是四年級的兒童節，因為那次的節日，就是游園活動(dòng)。
兒童節小學(xué)作文2
每年的六月一日是國際兒童節，在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì )格外熱鬧。
早上，全體師生在操場(chǎng)集合，還有一些來(lái)和給我們慶祝節日的領(lǐng)導。我們要先入場(chǎng)，旗手出旗，奏出旗曲。入場(chǎng)了以后，進(jìn)行升旗儀式，奏國歌，全體脫帽樹(shù)立行注目禮。升旗儀式結束后先由校長(cháng)和副校長(cháng)發(fā)言，之后領(lǐng)導說(shuō)一些祝福語(yǔ)后，我們就要退場(chǎng)準備一會(huì )的拔河比賽，接力比賽。賽場(chǎng)上的同學(xué)十分緊張，場(chǎng)下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)十分努力，場(chǎng)下的同學(xué)則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開(kāi)始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng)，有超級密碼，猜謎語(yǔ)，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩(shī)，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節里我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開(kāi)心極了！都不知道怎么用了呢。
晚上，就是最精彩的晚會(huì )了！在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》，跳了半個(gè)小時(shí)，真累��！節目有《猴子撈月》，《快樂(lè )天使》，《藍精靈之歌》，《放飛夢(mèng)想》，《嗨!小可愛(ài)》，《勞動(dòng)最光榮》等。節目都很好看，讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節真開(kāi)心啊!
兒童節小學(xué)作文3
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了熱情的六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
今天一大早，我便興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)聯(lián)系了好長(cháng)一段時(shí)間，但心里還是有點(diǎn)緊張，因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
下午文藝匯演開(kāi)始了，大家的節目一個(gè)比一精彩，但我對我們的節目非常有信心，在熱烈的氣氛中，不知不覺(jué)我們班的節目表演完了，接下來(lái)我們就是欣賞別的班級帶來(lái)的精彩節目，臺上的同學(xué)表演得非常認真，臺下的同學(xué)也看得非常仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們非常失望，因為沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。此時(shí)此刻我深刻的領(lǐng)悟到：有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了！
兒童節小學(xué)作文4
我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西�！�
于是，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō)：“小倉鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節，也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
兒童節小學(xué)作文5
今天是國際六一兒童節，是我們小朋友的'節日。
清晨我很早就起床，像往日一樣。開(kāi)始復習功課，
數學(xué)我復習了一些題目，有一些題型還沒(méi)有掌握，我要抓緊復習，迎接考試。
外公很早就預定了節日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來(lái)到了鐘樓《德發(fā)長(cháng)餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環(huán)境優(yōu)雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場(chǎng)。
很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤(pán)盤(pán)餃子把桌子擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。不同的菜，不同的顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全��！最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的
食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著(zhù)品嘗，根本顧不上聽(tīng)講解。媽媽批評了我，以后我要注意。
六一節只有一天，很快就結束了。美好的記憶將伴隨著(zhù)我們每一天的幸福生活！
兒童節小學(xué)作文6
今天，學(xué)校舉行了盛大的“慶六一”的活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)興高采烈，特別是我，激動(dòng)得前一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，早上早早地到了學(xué)校。八點(diǎn)三十分，大會(huì )正式開(kāi)始了。
大會(huì )第一項：升旗儀式和唱國歌。那激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》訴說(shuō)著(zhù)祖國六小的花朵，歡快的校歌《放飛理想》講訴著(zhù)飛翔的青春故事。
大會(huì )第二項：由陳校長(cháng)講話(huà)。校長(cháng)講訴了學(xué)校近幾年舉辦的活動(dòng)的意義所在，還講了這一路來(lái)的坎坎坷坷。最后他送上了最衷心的祝福：祝同學(xué)們六一國際兒童節快樂(lè )！
接下來(lái)，最最關(guān)鍵的大戲要開(kāi)場(chǎng)了，隨著(zhù)書(shū)記鄭重地宣布：株洲六O一中英文小學(xué)校園皮筋舞大賽現在開(kāi)始！同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)！
輪到我們班表演了。聽(tīng)到那熟悉的音樂(lè )，身體便不由自主地跳了起來(lái)。我完全沉浸在音樂(lè )之中，記著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，還不時(shí)地觀(guān)察伙伴們的表現，努力達到配合一致。很快，我們順利地完成了表演，大家再一次歡呼起來(lái)！
下午，成績(jì)出來(lái)了，我們班得了第一名！于是，我們第三次歡呼起來(lái)，也是最最熱烈的一次，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容！
好一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節！
兒童節小學(xué)作文7
這次的六一兒童節，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像是剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么的瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續瘋狂著(zhù)，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
兒童節小學(xué)作文8
我參加了學(xué)校舉辦的六一節的活動(dòng)，當時(shí)現場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，此時(shí)上面寫(xiě)著(zhù)活動(dòng)的名字，后面畫(huà)五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，是物物交換，我們沒(méi)有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為誰(shuí)都參加了，所以，表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。
之后的項目和媽媽一齊做，我媽媽沒(méi)來(lái)，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰(shuí)跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂(lè )。
我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當盲人，媽媽扶著(zhù)“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯�？凑l(shuí)走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，此時(shí)第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人，快樂(lè )自己。
活動(dòng)結束以后，我們還沉浸在歡樂(lè )之中，這真是個(gè)難忘的六一節。
兒童節小學(xué)作文9
今天是六一兒童節,我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。
剛開(kāi)始，我們一直沿著(zhù)河邊走。走了一會(huì )兒后，我爸爸突然發(fā)現他的幾個(gè)同事也在這里，我們走了過(guò)去。爸爸和叔叔談話(huà)的時(shí)候，我看見(jiàn)了叔叔手里的釣魚(yú)竿，十分想釣魚(yú)，于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì )兒，叔叔同意了。我迫不及待地接過(guò)釣魚(yú)竿，裝上了蚯蚓，把魚(yú)鉤放拋了水里。但是我過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，什么也沒(méi)有。叔叔告訴我，釣魚(yú)要有耐心，不要著(zhù)急。我又把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里，但這次并沒(méi)有馬上提起來(lái)，而是耐心地等待。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)浮在猛地下沉，我立即提起魚(yú)鉤，終于釣上來(lái)了一條10厘米左右的小魚(yú)。叔叔們很高興，向我祝賀。我也很高興，要再接再厲，繼續釣魚(yú)。后來(lái)我又釣上了一條15多厘米的小魚(yú)。我又裝好蚯蚓，把魚(yú)鉤放入水里，可這一次卻一直沒(méi)有釣上來(lái)，我很著(zhù)急。我發(fā)現魚(yú)浮動(dòng)了一下，但當時(shí)我并沒(méi)有在意。就在我們要走的時(shí)候，我一收竿，驚呆了上面竟然掛著(zhù)一條魚(yú)！我們都很驚訝，這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了不管做什么都要有耐心，不能著(zhù)急。特別是學(xué)習，一定要更加認真�。�！
兒童節小學(xué)作文10
今天是快樂(lè )的六一兒童節，學(xué)校早就給我們準備好了豐富多彩的節目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑，同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開(kāi)始了，我們來(lái)到跑道上，我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計時(shí)的聲音：“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著(zhù)一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來(lái)的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿，我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，終于超過(guò)了其它班，我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了，我早已準備好了跑步動(dòng)作，雙手打開(kāi)等待傳球，球傳到了我手里，我雙手夾著(zhù)球飛奔著(zhù)沖向對面……最后，比賽結束了，老師宣布我們班得了第三名的好成績(jì)，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
六一兒童節就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了，我覺(jué)得今年的六一兒童節是最令我難忘的，它將會(huì )永遠珍藏在我幸福的記憶中。
兒童節小學(xué)作文11
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是三年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
兒童節小學(xué)作文12
這次六一兒童節，我有兩個(gè)心愿：一就是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢，就就是我期望能與同學(xué)們一齊度過(guò)這次六一兒童節——大家一齊開(kāi)個(gè)晚會(huì )，開(kāi)開(kāi)心心就是度過(guò)這個(gè)六一兒
這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過(guò)，我們一齊開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì )，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì )有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總就是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車(chē)，下滑個(gè)滑板車(chē)，此時(shí)從沒(méi)有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè )，我期望能與親愛(ài)的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我期望的晚會(huì )就是十分美麗的，樹(shù)上掛著(zhù)彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧靜的夜晚。
我對這一切就是那么期望，就是那么盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機會(huì )也很渺茫，幾乎就是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一就是那么遙遠，但我期望，你們的六一快樂(lè )。
兒童節小學(xué)作文13
每一個(gè)國家有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
兒童節小學(xué)作文14
六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
到了第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
兒童節小學(xué)作文15
六一的燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯的！
在星期五那天，晴朗，明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些的媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐�，給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我、林一東、潭少容等管理吹，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些了�！蔽医o了她一跟果棒，她很，很地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的。
回到家后，我把這件事告訴給媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)笑的合不籠嘴……
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