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我們的兒童節作文

時(shí)間:2021-08-08 16:57:01 兒童節 我要投稿

【推薦】我們的兒童節作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的兒童節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我們的兒童節作文四篇

我們的兒童節作文 篇1

  明天就是我們自己的“六一國際兒童節”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達我們的節日吧!

  當“六一國際兒童節”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節日禮物。

  我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來(lái)做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

  祝:全世界的小朋友們都節日快樂(lè )!

我們的兒童節作文 篇2

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。

  今天,同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝,臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們來(lái)到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋(píng)果》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見(jiàn)老師們身著(zhù)白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的音樂(lè )聲中,老師們由開(kāi)始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái),她們雙腳內扣,然后向外伸開(kāi),還稍微往前移動(dòng),同時(shí)左手橫放,右手豎立著(zhù),在前面畫(huà)了個(gè)圈,雙腳隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)輕輕滑動(dòng),邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現,我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

  隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的`場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會(huì )結束了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,可留給我的快樂(lè )卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂(lè )的“六一”!

我們的兒童節作文 篇3

  “六一”兒童節是我們兒童的節日。星期五這天,我們早早地來(lái)到學(xué)校,回到班級,廣播一響,我們就去操場(chǎng)觀(guān)看“六一”兒童節文藝匯演。

  開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個(gè)節目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著(zhù)一個(gè)小鼓,手里拿著(zhù)一根鼓槌,鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個(gè)個(gè)扭著(zhù)屁股,手在鼓面上擺來(lái)擺去,鼓槌上的彩帶也甩來(lái)甩去,顯得十分整齊。過(guò)了一會(huì )兒,隊伍又一下子散開(kāi)了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的跪在地上,那場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

  我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個(gè)節目。小兔子們在森林里快活地生活著(zhù),有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著(zhù)。有一只“小白兔”覺(jué)得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠,結果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來(lái)。這時(shí),“三只狼”路過(guò)這里,一只狼看見(jiàn)了“小白兔”,說(shuō):“小白兔,你怎么在這兒?”“我找一到家了,狼先生,你能送我回家嗎?”“當然可以,走吧!”說(shuō)著(zhù),“三只狼”就帶著(zhù)“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過(guò)“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。

  第二天,“三只狼”又來(lái)了,他們十分友好地唱:“對面的兔子看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說(shuō):“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽?zhuān)覀兙妥鏊麄兊呐笥寻,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道!班,好吧!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀(guān)眾都熱烈地鼓起掌來(lái)。

  同學(xué)們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻!盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動(dòng)作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的好,那樣的美!按壕G”是我們四年級的同學(xué)跳的,其中就有我們班的三個(gè)同學(xué)。雖然她們沒(méi)有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀(guān)眾也再一次地鼓起了掌。

  “六一”文藝匯演雖然結束了,但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠留在了我的記憶里。

我們的兒童節作文 篇4

  尊敬的校長(cháng)

  一年一度的六一國際兒童節即將來(lái)臨,各學(xué)校都要組織大規模的慶;顒(dòng),當然,我們也一定不會(huì )例外。往常我們的“六一”節都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導講話(huà),再表演節目,那些節目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且,這些節目都是我們自己表演,排練節目搞得累死累活的,根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè )起來(lái),我們要找回自己的“六一”節!我設計出幾套今年過(guò)六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”節,我們的“六一”節可以這樣進(jìn)行

  一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一!澳憧鞓(lè ),我才快樂(lè )”這是我們的愿望,我們希望能夠將我們的快樂(lè )也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一回“六一”節。

  1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè )園、電影院。

  2、活動(dòng)的方式以表演文藝節目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂(lè )園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習給我們帶來(lái)的疲勞。

  3、這次活動(dòng)的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛(ài)心。

  二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!

  三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí),植樹(shù)造林,既玩得開(kāi)心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開(kāi)展森林運動(dòng)會(huì ),這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。

  1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹(shù)。

  2、森林運動(dòng)會(huì )在山頂的空地上召開(kāi),可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。

  敬愛(ài)的校長(cháng),如果您為我們少年兒童的快樂(lè )成長(cháng)而操勞,我們會(huì )永遠記住您,感激您的!

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