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開(kāi)心六一作文

時(shí)間:2021-07-31 11:25:53 兒童節 我要投稿

開(kāi)心六一作文六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開(kāi)心六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)心六一作文六篇

開(kāi)心六一作文 篇1

  這是爸爸送我的“神秘”玩具。

  它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的。磁力棒有四種顏色,分別是:紅、 黃、 綠 、藍。它們細細長(cháng)長(cháng)的,大約兩厘米長(cháng)。

  磁力棒有兩極,有時(shí)候可以吸得很緊,就像兩個(gè)好朋友,想拉也拉不開(kāi),有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來(lái),就像兩個(gè)仇人見(jiàn)面一樣。真是太奇妙了!媽媽告訴我:“磁鐵有南北兩個(gè)磁極,同名磁極會(huì )相互排斥,異名磁極會(huì )相互吸引!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物;還可以拼成鐵軌 、飛機、 火車(chē)等交通工具。

  我對這盒磁力棒真是愛(ài)不釋手,它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,而且還豐富了我的課外生活。

開(kāi)心六一作文 篇2

  “六一”節到了,我們開(kāi)心地來(lái)到教室里。

  老師組織我們演出。李拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái),他朗誦《信仰是天》,聲音非常響亮,語(yǔ)速非常輕快,每一字每一句都充滿(mǎn)了感情。齊不甘示弱,吹起了笛子,《快樂(lè )的小笛手》歡快悅耳,每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般,讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí),都不忘送上熱烈的掌聲。

  游戲時(shí)間到了。笑臉畫(huà)鼻子,大家都畫(huà)得不準,反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子,每組6人,同學(xué)們吶喊加油。節奏響起,每一個(gè)人都邊走,邊聽(tīng)著(zhù)節拍,全神貫注,腳步時(shí)時(shí)靠?jì),爭取第一個(gè)搶到。

  吃零食當然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食,撕開(kāi)包裝袋,吃得不亦樂(lè )乎。手里拿一袋,嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,生怕別人搶似的,真正是吃著(zhù)碗里的,望著(zhù)鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角,像是留作晚餐一樣。

  這真是開(kāi)心的“六一”節。

開(kāi)心六一作文 篇3

  星期四早上,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后,我看見(jiàn)正忙著(zhù)換衣服和化妝的同學(xué),還有忙著(zhù)布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節日歡樂(lè )的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開(kāi)始了,第一個(gè)表演的節目是六年級的《古詩(shī)朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場(chǎng)的每一個(gè)人;第二個(gè)表演的節目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了?傊,凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現給大家,我真有點(diǎn)羞愧難當,我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對,所以我會(huì )努力爭取在明年的“六一”為大家帶來(lái)精彩的表演。

開(kāi)心六一作文 篇4

  在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節節目。

  早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著(zhù)六一兒童節快樂(lè )的音樂(lè )!我放下書(shū)包剛坐下來(lái),班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂(lè )!”對了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),同學(xué)就會(huì )給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來(lái)了!” 此時(shí)打報告的張同學(xué)又開(kāi)始報告了!巴瑢W(xué)們,六一兒童節快樂(lè )!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習,過(guò)一個(gè)歡快的兒童節!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿(mǎn)面笑容,手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。

  下午,學(xué)校安排同學(xué)觀(guān)看慶祝兒童節的演出、有我最喜歡的是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無(wú)聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神,聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。

  一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇5

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

  第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的.媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。

  !這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇6

  今天是我們去保利大劇院文藝匯演的日子,我又開(kāi)心又激動(dòng)。

  早上媽媽幫我梳好頭同學(xué)媽媽來(lái)接我們一起去到了劇院彩排,時(shí)間還早又待了會(huì )兒就看見(jiàn)我們班主任周老師來(lái)了我開(kāi)心的蹦起來(lái)想這下可以進(jìn)去了。

  我從來(lái)還沒(méi)上過(guò)這么大的舞臺,這是第一次。當我們站在臺上看著(zhù)下面一排排的座位心里有點(diǎn)小小的緊張,對自己說(shuō)一定要認真跳。正式演出在下午,彩排完因為人多老師要我們一班一班分批去化妝,畫(huà)好妝吃好飯我們又回到了劇院。時(shí)間差不多了,我們排好整齊的隊伍跟著(zhù)老師從演員通道進(jìn)入走在前面黑呼呼的過(guò)了一會(huì )前面就亮了起來(lái),因為還沒(méi)輪到我們出場(chǎng)我們就在后臺等候,感覺(jué)等了好長(cháng)時(shí)間終于我們要出場(chǎng)了,來(lái)到臺上我們做好準備幕拉開(kāi)的那一刻我看著(zhù)下面黑壓壓的人群我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的,正式開(kāi)始了誦讀的同學(xué)開(kāi)始“人之初,性本善……”他們誦讀的好認真聲音好洪亮,當然我們前面也跳的很認真,很優(yōu)美。表演完我們下臺老師告訴我們等會(huì )還得跳一場(chǎng),經(jīng)過(guò)剛才我想我不會(huì )再那么緊張了。跳完第二場(chǎng)我們走到門(mén)口媽媽們都在門(mén)口笑嘻嘻的迎接我們直夸我們演的真棒,我開(kāi)心急了!

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